2017年教师资格面试流程及加分技巧

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2017年教师资格面试流程及加分技巧

　　在面试过程中当考官提出问题以后，考生应稍作思考，不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题目相似，也不要立即答题，因为那样给考官的感觉可能是你不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。下面是由小编为大家分享整理的面试流程及加分技巧，欢迎大家阅读浏览。

2017年教师资格面试流程及加分技巧

　　面试流程

　　第一段：抽题、备课。

　　地点：备课室

　　①抽题，备课开始计时。

　　按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单，并开始备课计时。

　　②根据确定的考题，进行备课，时间 20 分钟

　　考生持试题清单、备课纸，根据试题清单内容要求，撰写教案(或活动演示活动方案)。备课室提供与试题内容相关的材料，部分地区允许自带教材和参考书。准备时间 20 分钟。

　　第二段：面试

　　地点：面试室

　　③回答规定问题

　　考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

　　④试讲(展示)

　　考生按照所抽试题内容和要求以及准备情况，进行试讲(展示)为主，统称展示，这是整个面试的中心环节。时间 10 分钟。

　　⑤答辩

　　考官围绕考生试讲(展示)情况，进行具体提问，考生答辩。时间5分钟左右。

　　第三段：考生离场，考官评分。

　　地点：面试室

　　⑥考生离场，考官评分。

　　考生在考官提示下留下试题清单、备案纸，带准考证离场。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

　　以上就是面试的完整流程，相信大家看完后应该有一定的印象了。另外再补充一个，有考生咨询，备课的时候可不可以用手机搜资料呢?答案肯定是不可以的，从进入考场开始就要关闭手机或者上交保管。

　　随着教师资格改革进程的不断推进，教师资格面试的内容和要求也不断得到调整和优化。中小学各科试讲(展示)内容和要求表述更加规范具体，使得面试环节考核更加细化、更具操作性，凸显考核评定考生的基本专业素质和实践能力。

　　各环节提分技巧

　　1撰写教案技巧

　　科学化分配时间。备课时间是20分钟，建议考生利用3分钟左右的时间剖析试题，包括内容本身，题目要求以及学生特点;利用12分钟左右设计教案;利用5分钟左右的时间自己预先试讲练习。

　　教案的内容一般包括∶授课班级与时间、课题或教学内容、教学目标、课型与课时、教学方法、教具准备、教学重点难点及关键点、教学过程安排及时间分配、作业、板书计划及笔记纲要、教后反思。

　　教学过程的设计是重点，一般包括∶复习、引入、新授、练习、小结、作业布置等几项。教学过程中不管拟定什么环节，都要规划出具体的活动内容、教学步骤、教学方法及板书设计，即“做什么”“何时做”“怎样做”都要计划清楚。

　　教案大纲编写步骤：

　　第一步∶确定目标。在钻研课标、教材的基础上，确定本节课的教学目标。

　　第二步∶确定重、难点及关键点。在钻研教材的基础上，明确本节课内容在整个教材中的地位作用，确定本节课的重点和难点及关键点。

　　第三步：选择方法。

　　第四步：选择教学媒体。

　　第五步：设计教学全过程的程序及时间安排。

　　第六步：设计课堂练习与课外作业。

　　第七步：设计板书。

　　第八步：教后反思。

　　2结构化面试技巧

　　时间的分配一般每道题回答时间控制在2分钟左右。不可回答太短，显得你没内容可讲没思考深度，也需要适当把握时间，能较清晰地表达自己的想法和观点。

　　答题时，尽量要声音响亮，自信，和评委有适当的目光交流，回答内容最好有一定的教育理论支撑，让评委听得心服口服，而且适当地引经据典会让你的印象分飙升。还有一点，真诚和礼貌相当重要，切忌要沉稳别太慌，答题语速也不可过慢或过快。

　　3试讲技巧

　　新课导入要新颖。能引起学生兴趣，激发学习欲望。

　　讲课方式的针对性。由于学生的年龄不同，他们所掌握的知识以及理解能力也不同，所以在授课的过程中针对不同年龄段的学生要采取不同的授课方式，例如：小学生的思维是直观思维，所以授课时经常需要借助实物，图片等来讲解，而高中生的抽象思维能力比较强，所以在授课时可以设置一些假设，想象类的问题来培养这一思维。只有这样采用具有针对性的教学方式才会有更加好的的效果。

　　具有良好的精神面貌。精神面貌的好坏会影响整个面试，会间接的影响考官对考生的印象，所以，我们需要有良好的精神面貌，比如，声音洪亮，面带微笑，手势自然等都能为自己的面试加分。

　　一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)

　　注意：试讲中讲错了也不要重讲。因为紧张，很多考生在试讲时容易出错，这时一定要注意，千万不要重讲。讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问，课堂的灵活性很重要。

　　4答辩技巧

　　审清题干、紧扣题目：答辩必须根据试题的要求回答，需要怎么回答，就怎么回答，不要答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。审清题干、紧扣题目来作答，以问题为中心，结合自身特点进行创新，才能有所突破，获得高分。

　　条理清晰、层次分明：逻辑思维能力是面试测试中不可或缺的内容，而这种能力的高低能通过应试者的答辩显示出来，条理清晰、前后一致是这种能力的具体表现。要注意考官不是看你答什么而是看你怎么答，这就要求应试者在听到面试题后，首先要思维有逻辑性，然后便是陈述要有逻辑性，这种逻辑性要求应试者的回答层次清晰，条理分明，前后衔接紧密，表述前后呼应。依此作答才能征服考官。

　　有理有据、言近旨远：面试答辩本身就有理论测试的特性，因此，应试者回答问题应该有一定的理论高度。

　　沉着冷静、随机应变：面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力，对此应试者要有充分的准备。例如，当你进入面试考场之后，如遇考官们都不发问，而是面带微笑地看着你，使你不知所措，心里紧张。这时候，你可“主动出击”，以改变这种被动局面。你可以先作自我介绍，甚至可以向考官们提出一些问题，以显得自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。

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