最新幼儿教师招聘考试模拟复习卷（附答案）
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分)
1.被誉为“幼儿园之父”的是( )
A.卢梭
B.裴斯泰洛奇
C.蒙台梭利
D.福禄贝尔
2.我国幼儿教育机构的主体部分是( )
A.社区活动中心
B.游戏小组
C.亲子班
D.幼儿园
3.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )
A.无差别原则
B.无歧视原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童利益最佳原则
4. 随意开除学生侵犯了学生的( )
A. 受教育权
B. 人身权
C. 财产权
D. 著作权
5. 先前学习对后继学习的影响称为( )
A.横向迁移
B.纵向迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
6. 在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是( )
A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习
7.认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
8.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿( ) 的表现。
A.情绪冲动性
B.情绪易变性
C.情绪两极性
D.情绪感染性
9.通过分析儿童的手工、绘画等去 了解儿童心理的研究方法称为( )
A.教育实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.调查访问法
10.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的( )现象。
A.最近发展期
B.敏感期
C.转折期
D.关键期
11.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的( )
A.扎实的教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.丰厚的文化学科知识
D.过硬的教学基本功
12.手眼协调动作发生于( )
A.2～3个月
B.3～4个月
C.4～5个月
D.5～6个月
13.“揠苗助长”违背了人身心发展的( )
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.差异性
14.依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是( )
A.具体形象思维
B.直观行动思维
C.抽象逻辑思维
D.思维
15.幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是( )
A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
16.儿童( )后才能以他人为中心辨别左右。
A.2、3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
17.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是( )
A.语言法
B.行动操练法
C.环境体验法
D.移情法
18.我们阅读鲁迅的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时，想象出祥林嫂的形象属于( )
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.有意想象
19.在个体发展过程中，思维发展的顺序为( )
A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
20.幼儿园的环境创设主要是指( )
A.购买大型玩具
B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境
D.选择较清静的场所