2017幼儿教师资格证保教知识与能力考试模拟试题及答案

　　9.幼儿攻击性行为的最大特点是( )

　　A破坏性

　　B情绪性

　　C目的性

　　D情境性

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　攻击性行为是一种以伤害他人或他物为目的的行为，是一种不受欢迎但却经常发生的行为。

　　10.儿童学习语言的关键期是( )

　　A .0~1岁

　　B.1~3岁

　　C.3 ~6岁

　　D.5~6岁

　　【答案】：B

　　二、填空题

　　1.简述幼儿教育的意义。

　　【答案】：

　　(1)促进生长发育，提高身体素质;

　　(2)开发大脑潜力，促进智力的发展;

　　(3)发展个性，促进人格的健康发展;

　　(4)培育美感，促进想象力、创造性的发展。

　　2.简述焦虑症的矫治。

　　【答案】：

　　(1)家长和教师要正确对待孩子，注意循循善诱;

　　(2)培养孩子健康的人格，培养坚强的意志及开朗的性格;

　　(3)对于症状较轻的幼儿，主要是教育方法及心理支持的问题;

　　(4)对于症状较明显的幼儿，应采用心理和药物的综合性治疗措施。

　　3.试述教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的原则。

　　【答案】：

　　(1)发挥一日活动整体教育功能。幼儿园一日活动是幼儿园每天进行的所有保育和教育恬动。它包括由教师组织的活动(如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等)和幼儿的自主自由活动(如自由游戏等)。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动中。

　　(2)一日生活中的各种活动不可偏废。无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动，还是作业课、参观访问等教学活动;无论是有组织的'活动还是幼儿自主自由的活动，都有重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的。因此，不能顾此失彼、随意削弱或取消任何一种活动。

　　(3)各种活动必须有机统一为一个整体。每种活动不是分别、孤立地对幼儿发挥影响的。一日活动必须统-在共同的教育目标下，形成教育合力，才能发挥整体教育功能，因此，如何把教育日标渗透到各种活动中，每个活动怎样围绕目标来展开，就成为实践中应当特别关注的问题。

　　4.春季正是花开的季节，走在路边可以看到各色各样的花盛开的景象，被风一吹，花瓣随风起舞，就像是被赋予了灵性一样，花辫落下又像是下了一场花雨，真是忍不住让人想起花辩飘落的那一刻!

　　请根据所提供的材料，设计幼儿园大班活动“耗的礼物”，要求写出活动目标、活动准备、活动过程。

　　【答案】：

　　花的礼物(大班)

　　(一)活动目标

　　(1)通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用速：

　　(2)创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

　　(二)活动准备

　　(1)场地布置(花仙子的花园);

　　(2)金银花露、玫瑰花替、菊花蒂、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袭、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。