2017小学教师资格证综合素质全真考试题
一、单项选择
1.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
A.学生的发展性 B.学生的主体性
C.学生的独特性 D.学生的自主性
【答案】：C
【解析】：
心理学中“人心不同，各如其面”这句话体现了人格的独特性。
2.下列选项中，与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是( )。
A.孟菲和王芳是主持人 B.孟春和李雪是同事
C.魏来和万青是夫妻 D.刘晓庆和邓婕是同乡
【答案】：A
【解析】：
考查命题的分类。题干中是一个复言命题，表示李宁是运动员且刘翔是运动员。选项B.C、D跟题干判断类型不同，都是对两人的关系做了一个判断，是直言命题，只有选项A是表示两个判断的复育命题，故选A。
3.古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重
视( )。
A.学生的习惯培养 B.学生的人格养成
C.学生的知识储备 D.学生的情感体验
【答案】：D
【解析】：
“知之者不如好之者，好者不如乐之者”意思是“懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人”强调的是兴趣与热爱的重要性。这些属于学生的情感体验，所以答案选D。
4.学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此，他可
以争取的法律救济途径是( )。
A.复议和诉讼 B.复议和仲裁
C.申诉和诉讼 D.申诉和仲裁
【答案】：C
【解析】：
学生申诉制度是指学生对学校给予的处分不服，或认为学校、教师侵犯了他们的合法权益，依法向有关部门提出申诉，请求处理的制度。法律救济的途径是指在社会活动中，侵权行为的相对人认为其合法权益受到侵害后，请求法律救济的渠道。法律救济一般通过司法救济、行政救济等渠道来实现。司法救济渠道是指通过法定诉讼制度寻求法律救济的途径。司法救济方式为：行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼。所以选C。
5.下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是( )。
A.拉弦乐器 B.吹奏乐器
C.打击乐器 D.弹拨乐器
【答案】：B
【解析】：
吹奏乐器是乐器的一类，一般吹奏乐器由带孔的管子组成。中国民族乐器中的吹奏乐器一般是木制的，包括笛、箫、笙等。
6.因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是( )。
A.学校 B.校长
C.校办产业 D.政府
【答案】：C
【解析】：
《中华人民共和国教育法》第三十一条，学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
7.常言道：“数子十过，莫如奖子一长。”这句话启示我们，教育应该坚持( )。
A.以情感体验为主 B.以说服教育为主
C.以实践锻炼为主 D.以表扬激励为主
【答案】：D
【解析】：
“数子十过，莫如奖子一长”这是一句古谚，它的意思是在教育过程中数落你的种种过错还不如奖励你的一个长处。即教育应该坚持以表扬激励为主。
8.学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。
这件事体现了陈老师( )。
A.廉洁从教 B.因材施教
C.关爱学生 D.严慈相济
【答案】：A
【解析】：
廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
9.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰
劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这-.做法，突出体现了周老师具有( )。
A.关注过程的教学理念
B.关注结果的教学理念
C.关注情感的教学理念
D.关注知识的教学理念
【答案】：A
【解析】：
在教学行为的过程中，高度关注课堂教学细节的分析、研究、改造和创新即为关注过程的教学理念。