广西2016下半年小学教师证考试综合素质全真模拟题
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一、单项选择题
1.俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到( )
A.关爱学生，维护学生
B.尊重学生，信任学生
C.研究学生，了解学生
D.承认差异，引导学生
2.“仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指( )
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
3.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要( )
A.对学生因材施教
B.对学生严慈相济
C.尊重和欣赏学生
D.团结和关心学生
4.我国教师职业道德的基本原则是( )
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.无私奉献
D.忠于人民教育事业
5.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是( )
A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
6.对违法犯罪的未成年人，实行( )的方针。
A.教育、感化、挽救
B.批评、教育、惩罚
C.说理、劝服、感化
D.教育、劝服、挽救
7.中小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
8.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )
A.教师负责制
B.校务委员会负责制
C.家长委员会负责制
D.校长负责制
9.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是( )
A.某教育局局长
B.某市市长
C.某市公安局
D.某乡镇党委书记
10.我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )
A.私人职业
B.从属职业
C.专门职业
D.附加职业
11.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即( )
A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革，全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D.全面发展，面向全体
12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要建设高素质教师队伍，评价一支高素质专业化教师队伍的具体标准是( )
A.师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践
B.师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力
C.师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力
D.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力
13.下列哪一项不属于现代学生观的范畴( )
A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B.教师要充分发挥学生在教学过程中的'主体作用
C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处
D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
14.教师专业发展的内在动力是( )
A.专业知识
B.专业意识
C.专业能力
D.专业态度
15.邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的呢称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是( )
A.以教学为本
B.以教材为本
C.以人为本
D.以教师为本
16.万老师对工作认真负责，是学校有名的严厉的教师。一天，由于小夏上课捣乱，而且拒绝认错并与万老师发生冲突，万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是( )
A.跟家长说自己是为了教育小夏同学，拒绝道歉
B.与家长辩论，同时建议家长把小夏同学领回家
C.对家长不予理睬，认为家长不理解教师的辛苦
D.首先道歉，然后与家长一起讨论如何教育小夏同学
17.下列说法不正确的一项是( )
A.但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，其代表作是《神曲》
B.高尔基是俄国文学的奠基人，是俄国浪漫主义文学的代表，也是现实主义文学的先驱
C.歌德是德国民族文学的最杰出的代表，其代表作品是诗剧《浮士德》
D.塞缪尔·贝克特是法国著名剧作家，是荒诞派戏剧的领袖，其代表作是《等待戈多》
18.在( )发现的拉斯科壁画是距今2万年前人类画在洞穴里的壁画。
A.西班牙
B.法国
C.英国
D.意大利
19.下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是( )
A.《哈姆莱特》
B.《奥赛罗》
C.《麦克白》
D.《罗密欧与朱丽叶》
20.下列术语涉及戏曲职业范畴的是( )
A.杏林春早
B.杏坛佳话
C.梨园弟子
D.桃园结义
二、材料分析题
1.某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班同学下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3名没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼’。”
从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
2.历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“希腊神话比较完整系统，而中国神话比较零散。”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。
问题：(1)教室里为什么会出现“一片宁静”?
(2)请对老师的“点评”进行评价。
三、写作题
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了”。
从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。
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