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幼儿园走廊环境设计的原则
幼儿园走廊环境设计的根本目的是为了给幼儿提供良好的生活环境与学习环境,走廊是连接多重空间环境的最直接辅助环境,不可忽视在走廊的设计中的个性流露,因此在走廊的创设过程中要注意几点注意事项;
1首先走廊要有多功能性原则
走廊在创设中其实很容易被忽视,因此走廊的环设要根据整体的园体规划进行,与使其各种功能得到发挥。对走廊的设计要有针对性的进行,对走廊的环境设计的选材与时间都要充分考虑。走廊是串联各个空间必要的载体,好的走廊环境是整体的一部分,而不应该独立出来。
2要有目标导向性原则
对原创设计的空间要有规律有计划性的进行,走廊的设计同时要考虑到幼儿的安全性问题,保证幼儿在活动区域能够健康活动。走廊不仅是安全通道的一部分,更是引导有序活动的实体空间,简洁大方的设计让走廊凸显功能的准确性,避免过于丰富的色彩运用及图形使用让孩子分散注意力。
3环境参与性原则
教师可以有计划的有目的的进行,可以组织幼儿参与到走廊的环设当中,不仅可以培养幼儿的动手能力还可以增加家长的参与积极性。环境创设让孩子参与进来本来就是一项非常值得探索的事情,孩子将自己对环境的美好想法付诸实践,通过制作不同类型的饰品及有意义的想法,让环境更加美丽,从而也就达到了“校园是我家,我家我爱护”的目标,这样共同完成的环境作品体现了园所整体的风貌。
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