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挑选中外合作办学项目需关注6个方面情况
教育部近日公布了最新中外合作办学项目名单，并提醒学生和家长在选择时要关注并认真了解6个方面情况。
关注所就读的中外合作办学机构或项目是否经过合法审批。主要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审的本科以上中外合作办学机构与项目名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网公布。学生和家长可登录以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。
关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低。学生和家长可通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，例如：学生入学标准;师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的较好的外方教师;教授什么样的课程;在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学内，有没有足够的图书馆、实验室、操场等教学辅助设施可供使用等。另外，要关注和了解毕业生(如果已有毕业学生)的就业情况，除了解就业率，还要关注毕业生到哪些单位、公司工作，必要时要向相关单位核实有关信息的真伪。
关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。要重点考察学校招生宣传中的办学地点、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等情况与实际办学情况是否一致。
关注招生标准。按规定，实施我国高等学历教育的，按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般而言，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障;录取标准高，办学质量才有可能更好。
关注招生计划。按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。
关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部在加强中外合作办学管理，规范合作办学秩序、提高办学质量、维护就学者利益的工作措施中，开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。学生和家长可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两方面的内容，进一步了解合作办学机构或项目的评估和认证信息，以做出更恰当的就学选择。
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