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山东省第三届国学小名士经典诵读观后感「五篇」
在中国五千年的文明史中，国学是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。诵读国学经典，我们体会到汉语的节奏感和表现力，升华了我们对于母语的理解和运用程度，从而达到深度认知的境界。下面一起来看看yjbys小编为大家整理的国学小名士观后感范文5篇，希望对大家写观后感有所帮助!
《国学小名士》观后感
国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，意在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。通过观看这个节目，真的使我有很大的收获。
古代流传下来的诗句和美德，对于我们青少年来说，应当汲取其中的精华部分，认真学习，并将其发扬光大。在观看节目的同时，我既感受到了古典文化对我的熏陶，又使自己的知识获得了很大的拓展，了解了更多的经典词句，这无疑是在让我们享用一场丰富多彩的文化盛宴，实在令我收获颇丰。而且通过观看这几次的节目，我感到从前令我烦躁的古诗文都变得简单有趣了起来。
看着选手们在台上激烈的答题，之间的比赛难分高下，我也忍不住跟着兴奋和紧张。台上的选手很多都是我的同龄人，虽是同龄人，他们有那么多的积累并有勇气去参加挑战，而我，却只能是个观众，让我惭愧不已。由此，我便想到了“三人行，必有我师焉”，是啊，在我们的日常生活中，每个人都有自己的长处，每个人也都有值得我们去学习的地方，我们只有不断的积极的学习他人的优点长处，才能做到取长补短。看到台上一个个才智过人的同学，我心里又是赞叹又是羡慕。我当然不会只是单单坐在电视旁羡慕他们，通过观看这个节目，也激励了我，我要以这些同学为目标，更加努力认真的学习和积累课外知识，争取使自己有更大的进步和提升。
观看过一期期精彩的节目后，我获得了许多前所未有的知识，就好像穿越去了古代，同那里的人一起感受那时的文化特色和风土人情。这次的经典诵读对广大的青少年中学生进行了生动有趣的爱国主义教育和民族传统文化教育，还弘扬了伟大的民族精神，我由衷地为我们中华民族五千年的悠久文化而感到骄傲，我也一定会在今后的学习生活中继承和发扬民族精神和传统文化，使我们的优秀文化在世界传播，使我们中华民族屹立在世界之巅!
看《国学小名士》观后感
在中华民族的历史长河中，诗词是熠熠闪光的文化瑰宝。假期中，我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》，一节节精彩的诵读为我打开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
诵读经典，传承文化精髓，做有根的中国小主人。
国学小名士观后感500字
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
我专注于每一个节目的表演，我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典，让我们领略了诗人、作者的一腔热情，也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读，伴随着美妙的音乐，不知不觉我也跟着诵读起来。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
国学小名士经典诵读观后感
观看了中国传统文化诵读节目2期，又在齐鲁网上观看了2期，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。 “不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文，可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊!
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧!在这个集体里，就有我许多的良师益友：作文天才、唱歌能手周知奕、小书法家……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
通过观看千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中，不仅让我了解了历史，体味了人生，丰富了文化知识，领略了祖国的大好河山，更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一个新时代的美德少年。
2016山东国学小名士经典诵读观后感
伴随着“一元二气三阳开泰，四海五洲六合同春”的绝对，国学小名士电视诵读大赛圆满结束。看过比赛，很佩服参赛选手国学知识的渊博、临场发挥的淡定、身临其境的表演、淋漓尽致的诠释。想到了自己学习经典的历程，不禁汗颜。
“经典诵读，传承美德”是本次大赛的主题，也是近年来我们一直追求的。幼儿园里，我们诵读《弟子规》，小学阶段我们吟诵唐诗宋词，现在我们手中已经拥有了与语文学习配套的经典诵读课本，语文课本上也附加了课外古诗词赏析，就连我们的语文期末测试卷上，古文赏析的内容也大大的增加了。但是，我们也仅仅在老师的引领下，接触了常见的诗词应付考试，对于经典仅止于表面的诵读。看参赛的选手们，他们国学知识储备量很大，并且对经典诗词文献的理解也很深入，对于同一个话题，可以进行几十轮的切磋而不重复，让我们不得不为他们叫好。相比之下我们的诵读量根本不值得一提，而我们对经典的学习也仅止于读一读，背一背，对经典的精华不得要领，对经典背后的故事更是知道的很少。我们为参赛选手叫好的同时，也要反思我们的经典学习，真正把经典的真谛传颂下去，把中华民族的美德的传承下来。
“三人行，必有我师”“一鼓作气，再而衰，三而竭”广为传颂的古文，千年不变的真理。我们的国学博大精深，蕴含了多少真理，在日新月异的现在还在指导我们的工作生活。国学小名士电视诵读大赛旨在让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。我们要做到学以致用，就得踏踏实实学经典，把经典学精学透。或许我们读不懂《四书五经》，更看不了《易经》《诗经》，我们抱着一颗膜拜的诚心，用水滴石穿、铁杵成针的坚持，日积月累，一定能在诵读和生活学习中悟出国学的真谛。
我们每天面临着繁重的学习任务，没有那么多的时间学习太多的课本外的国学知识，有时间我们可能也看不进太多古文，不过周末放松时，有好多让我们接触经典的电视节目，比如《中华好诗词》、《成语大赛》、《汉字书写大会》，这些节目既娱乐了我们的身心，又让我们不知不觉地学到了很多知识。我从《中华好诗词》里就接触了很多原来不知道的东西。
“国学小名士”冠军刘康宁说:“古人说过,学习最好的时间有三个,马上、枕上、厕上。我觉得,我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间,抓紧学习这些经典文化。”刘康宁告诉我们她学习经典的时间从哪儿来的，我们应该向她学习。都是学生，她确实好像比我们多出了很多时间，我们的时间怎么没有了?我觉得不仅仅是在经典学习方面，在我们的日常学习生活中，我们也应该学会合理利用时间，不要在虚度光阴之后，再感叹“时间都去哪儿了?”
“冰冻三尺且能磨练心智，风吹万里正待翱翔霄汉” “冰冻三尺且能磨练心智，剑磨十载方可造就英雄”决赛时刘康宁和谢奕晨对的这两幅对联太震撼人了，他们是我们的同龄人，可是那么短的时间，竟然对出那么气势磅礴的对仗工整的对联，她们平时得下过多少功夫，我真的佩服他们的国学知识的渊博，羡慕她们临场发挥的淡定，对国学经典淋漓尽致的诠释。让我们以她们为楷模，端正我们学习国学经典的态度，真正做到“知行合一、学以致用”，让经典陪伴我们成长，我们一定把华夏美德传承!
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