尊严课文原文分析

尊严课文原文分析

　　尊严是指人和具有人性特征的事物，拥有应有的权利，并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之，尊严就是权利和人格被尊重。下面是小编整理的尊严课文原文，欢迎大家阅读!

　　课文《尊严》

　　一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。

　　只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问:“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不，我没有什么活儿需要您做。”

　　这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说:“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说:“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”

　　“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说:“小伙子，你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

　　捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说:“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说:“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”

　　年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!”

　　二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

　　小学课文《尊严》最新消息

　　近日，人教版四年级语文课文《尊严》被指“造假”的消息引发关注。7日晚间，人民教育出版社回应称，出版社正在组织有关专家对此进行研判，此外，已于2016年9月开始使用的新版语文教材没有选用该文。对于质疑声，出版社称，将本着虚心听取、有错必改的原则，认真对待和处理。

　　日前，有媒体报道，中国人民大学附属中学语文教师吴兆华公开质疑，人民教育出版社(简称“人教社”)出版的小学四年级《语文》下册中《尊严》一文疑“造假”。

　　报道称，《尊严》一文大意为：流浪到美国南加州的年轻难民执意用劳动换来食物，镇长杰克逊大叔很是赞赏，把女儿许配给他，预言他将会成功，因为他有尊严。这个难民便是石油大王哈默。

　　查阅相关材料后，吴兆华质疑，“这样一个实业家，什么时候脸色苍白骨瘦如柴地逃难要饭?他的前两任妻子一个是俄国的女男爵，一个来自新泽西州，哪一个是南加州小镇镇长杰克逊大叔许配给他的?”

　　针对网上意见，人教社7日晚间对外回应称，经核查，该文1998年首发于《涉世之初》杂志，作者李雪峰，后经《大众科技》《意林》等多家刊物转载，于2004年入选人教版语文教材。针对网上的意见，他们正在组织有关专家进行研判，将依据专家意见做出相应处理。

　　出版社在回应中称，中央对中小学教材建设高度重视，教育部从2012年开始组织全国一流专家新编写了义务教育语文教材，没有选用该文。新版语文教材已于2016年9月开始使用，将陆续替换原语文教材，旧版教材不再使用。

　　该出版社称，在编写新版教材过程中，编写组对选文严格把握标准，广泛听取意见，教材送有关领域专家严格审查把关。在新版教材中，对于一些有争议的文章将不再选用。

　　今年3月初，人教版小学语文教材中的个别课文，诸如《爱迪生救妈妈》等，也曾引发部分教师和家长的争议，文章内容的真实性遭到网友质疑。对此，人教社曾回应称，在新版教材中，没有选用《爱迪生救妈妈》等有争议的文章。

　　该出版社在今日的回应中进一步表示，“对社会各界就人教社教材提出的各种质疑，我们将本着虚心听取、有错必改的原则，认真对待和处理。感谢大家对我们工作的关心和支持。”

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