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义务教育均衡发展宣传资料
义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。下面是小编整理的义务教育均衡发展宣传资料,欢迎大家参考!
一、什么是义务教育均衡发展?
答:义务教育均衡发展就是在义务教育阶段(小学和初中),使城镇和乡村学校在办学经费投入、硬件设施建设(计算机、班班通、实验器材等)、师资配备、办学水平和教育质量等方面基本均衡。
二、为什么要推进义务教育均衡发展?
答:这是党的十八大对教育提出的新要求,是**、省、市的文件规定,也是地方教育发展的迫切需求,更是人民群从对子女接受公平、优质教育的需要。
三、国家开展义务教育均衡发展督导评估有什么作用?
答:1、国家督促地方政府落实国家法律和政策要求,履行政府的职责。
2、帮助各地进行自查自评、自我诊断,解决入学难和入学好的问题。
3、国家督促地方义务教育均衡发展目标及早实现。
四、我县义务教育均衡发展推进时间是如何安排的?
2014年12月迎接市人民政府对我县义务教育初步均衡验收;2015年3月迎接市人民政府对我县义务教育均衡发展复核验收;2015年4月迎接省人民政府对我县义务教育基本均衡发展的督导评估;2015年6月迎接教育部对我县义务教育均衡发展国家认定。
五、在义务教育均衡发展工作中,哪些是政府的责任?
答:1、统筹管理。
2、在农村税费改革过程中,要保证义务教育经费不低于改革前的水平,并力争有所提高。
3、要努力做到教育经费支出增长;确保上级用于教育的经费不被挪用和截留。
4、确证及时发放教师工资;确保校舍安全;确保中小学的公用经费,补助经费落实到位。
5、确保均衡发展攻坚工程配套资金的到位和工程建设的质量。
6、在全社会形成尊师重教的良好风气。
六、推进义务教育均衡发展有什么好处?
答:城乡学校设施设备、师资等基本均衡,所以孩子能够就近入学、公平地享受优质的教育资源。多数学校有学生宿舍、食堂,边远一点的可以住校。孩子上学免学费和杂费,困难的还享受生活补助,就算是进城务工,学校建有留守儿童之家,子女上学也无忧。
七、你知道教育部提出的五项“减负”要求吗?
答:不准把升学率作为衡量学校办学水平的唯一指标;公办中、小学一律实行免试就近入学,不准小学、初中招生举行选拔考试;坚持认真执行国家课程计划,不准随意增减课程门类、课程难度和课时;坚持开展丰富多彩的课外活动,不准占用学生休息时间组织集体补课;坚持全面评价学生的发展,不准按考试成绩排名。
八、推进义务教育均衡发展,家长应该做些什么?
答:1、送孩子上学读书,接受九年义务教育。2、经常与学校领导、班主任、科任教师勾通交流,积极配合学校开展好教育教学工作。3、关心、支持学校发展,为学校发展献计献策,共同办好人民满意的教育。
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