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小学教师个人发展规划

时间:2018-02-27 08:54:30 个人发展 我要投稿

2017年小学教师个人发展规划范文

  随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此个人发展规划又是一个动态变化的过程。小编下面为大家整理的小学教师个人发展规划范文,欢迎阅读参考:

2017年小学教师个人发展规划范文

  2017年小学教师个人发展规划范文1

  “在其位,谋其职”,说的就是做什么工作就要钻研什么工作,做事要有个计划。如今经济快速发展,人才的需求对教育提出了更高的要求,为了能使自己的教育工作有一个新的提高,我反思了一下这十几年的工作,发现很多自己不足的地方,为了改进工作,做个符合时代要求的合格教师,我做了自己个人三年的发展规划,以作鞭策。

  一、基本情况:

  本人从毕业走上工作岗位,至今已有16年头,前几年的工作是从事音乐教学工作。但后来由于学校缺少班主任,有幸加入到班主任的行列中。当我一接触到语文教学时,我就爱上了她,我潜心研究努力探索。作为教师,我未来漫长的教育教学道路改怎么走?有眼界才有境界,有思路才有出路,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

  二、目标规划

  用现代教育的思想理念指导自己的教育教学,审视自己的教学实践,反思自己的教学行为,在学习中不断提升自己的专业水平。使自己具有丰富的知识,积极的创新意识,健康的心理素质,良好的职业道德,精湛的业务水平,和谐的人际关系,力争成为就有强烈的敬业精神的研究型教师。

  三、具体措施:

  1、积极参加各级各类学习,不断更新知识。

  2、每天安排一定的时间阅读教育专著,丰富自己的文化素养。同时多看权威性的教育类期刊杂志。

  3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。不断地积累一些上课的经验教训,及时总结提高。

  4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

  5、经常和学生谈心、座谈、开干部会议等形式融洽师生关系,通过家访、开家长会,做好与家长的`沟通。

  6、针对自己的教学特点拜名师学艺,多与名师交流、学习,逐步提高自己的教学水平,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己独特的教学风格。

  7、每学年写一篇高质量的教育教学论文,积极投稿。

  8、在信息技术方面,提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术整合的目的。力求学会独立制作实用性强、美观的电子课件。个人发展规划又是一个动态变化的过程。小编下面为大家整理关于,欢迎阅读参考:

  2017年小学教师个人发展规划范文2

  我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

  发展目标:

  一、内涵发展方面: 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

  二、课堂教学方面:

  进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。

  三、思想工作方面:

  注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

  发展措施:

  1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

  5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

  6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

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