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2016年成考高起点《语文》题型及答题技巧
成考高起点语文考试科目有五大题型,在最后一个月中,考生们要熟悉各题型特点,并掌握一定的答题技巧,以下是YJBYS小编搜索整理的关于2016年成考高起点《语文》题型及答题技巧,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
题型 |
题量 |
分值 |
选择题 | 6个小题 | 1~6小题24分,每小题4分。 |
选择题答题技巧 |
选择题主要考核与课文阅读有关的各种文化常识,既包括大纲“复试考试内容”中提示的作家作品知识、文体知识、写作知识,也包括与各篇课文(尤其是重点课文)相关的背景、人物、课文体裁、出处、作者情况、学术流派等等。对这些基础性知识的掌握,不仅要求全面广博,更要明晰准确,甚至细致入微。这样才能排除选择题型中故意设置的干扰性障碍,找出正确的答案。 例题:下列作品中,属于人物传记的是 A.柳宗元《种树郭囊驼传》 B.侯方域《马伶传》 C.《战国策。冯谖客盂尝君》 C.韩愈《张中丞传后叙》 参考答案解析:四个选项中,D是传记的后叙,显然不是传记,是容易剔除的。那么其余三个呢?这时我们应当知道,C虽然记载了冯谖的事迹,但《战国策》是国别体史书,不是传记体裁;A中的郭橐驼是虚构人物,而非真实的历史人物,所以此篇具有寓言性的特点,正确答案是B。 |
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阅读题 | 4个小题 | 7~10小题16分。每小题4分。 |
现代文阅读题 | 4个小题 | 11~14小题16分。每小题4分。 |
现代文阅读题答题技巧: | 现代文阅读,先看题,再看文,然后依次答题。答案语言要简明,要点要鲜明,表述意思要清楚,不要写上一大串多余的话,以至于把正确的要点淹没了。 | |
文言文阅读题 | 3个小题 | 文言文阅读题15~17小题25分。 |
文言文阅读题答题技巧 | 文言文先看文,再看题。文言文试题选文篇幅不长,但因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,然后依次作答。个别词、句没看懂,不一定会影响答题,按自己的理解来答好了,不要慌。 | |
作文题 | 1个小题 | 18小题60分 |
作文题答题技巧 | 动笔前先构思,“意在笔先”,打腹稿或列个提纲都可以。列提纲过程就是根据中心意思筛选材料并把它条理化的过程。如何写作文应该有个通盘的考虑。想到哪儿,就写到哪儿,主次不分,中心不顾,就像“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”,这是写作的大忌。2008年作文题《沟通》,有人就把事先准备好的一些材料,如汶川地震、奥运会、神州七号等往作文里塞,与题意要求脱节。如果事先好好想想,找到体现题意的切入点,就不会出现跑题或局部偏离题意的问题。如:奥运会就是沟通的平台,让世界了解中国,也让中国了解世界,等等。 |
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