成考高起点《语文》考前测试题
三、现代文(25分)
家园落日
很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是因为什么;当然也可能是眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。
……这么说着，我想起已到过许多地方，见过各种落日。
戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如剪纸。此时起了风，西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起;恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。
云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬， 再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的----我甚至见过紫色 的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地漫润似的吞食。吞到一半， 人没了耐心，扭头走开。苒回头，什么都没啦：一粒种子进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为那是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如 何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起----趁你眨 眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日;说起它就想起庄稼和回家 的落日，普通得就像一个人。
在我居住的中国川东，就是这种太阳。
我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的，颜色也----过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青;而最近夕阳之处一派浮白，那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际;
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘;农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了;竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。……当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说：喂，看哪!
两只小狗在落日里追逐，老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驮着驮子。
老农因为老了，上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看不见了，就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶，一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富----曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?
最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园，这个毫无新意的单纯话题!家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆----我心知凡是它能给予我
的，其他地方也能给予;然而，一切的给予又代替不了家园。
关于这个，一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说：家园就是家园。
而在家园看日落，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊!(莫怀戚)
根据以上文章,回答下面试题.
第11题简答 结合全文来看，作者为什么说“落日比朝阳更富爱心”?(6分)
第12题简答 作者落笔写“家园落日”前，都写了哪几种落日?在作者印象中，这几种落日是什么样 的?(依次分别用四个字来概括)作者写这几种落日的目的是什么?(8分)
(1)
(2)
(3)
第13题简答 作者由那个农夫产生了怎样的思考?你认为作者的思考该如何理解。(8分)
第14题简答 “凡是它能给予我的，其他地方也能给予;然而，一切的给予又代替不了家园”这句话表达了作者怎样的思想情感?(3分)
四、文言文(25分)
阅读下面的文言文。完成下面试题。
古弼，代人也。少忠谨，善骑射。初为猎郎，以敏正称。明元嘉其直而有用，赐名曰笔。后改名弼，言其有辅佐才也。
太武即位，以功拜立节将军，赐爵灵寿侯。
上谷人上书，言苑囿过度，人无田业，宜减太半，以赐贫者。弼入欲陈奏，遇帝与给事中刘树棋，志不听事。弼侍坐良久，不获申闻。乃起，于帝前摔树头，掣下床，以手搏其耳，以拳殴其背，曰：“朝廷不理，实尔之罪!”帝失容，放棋曰：“不听奏事，过在朕。树何罪?置之!”弼具状以闻。帝奇弼公直，皆可其奏，以与百姓。弼曰：“为臣逞志于君前者，非无罪也。”乃诣公车，免冠徒跣①，自劾请罪。帝招之，谓曰：“卿其冠履。吾闻筑社，蹇蹶②而筑之，端冕而事之，神与之福。然则卿有何罪?自今以后，苟利社稷，益国便人者，虽复造次，卿则为之，无所顾也。”
【注】①徒跣.赤脚.②塞蹶.磕磕绊绊。
第15题单选 下列各组句子中，划横线词的意义和用法相同的一组是(6分) ( )
A.为臣逞志于君前者
当横行天下，为汉家除残去秽
B.初为猎郎，以敏正称
太武即位，以功拜立节将军
C.弼入欲陈奏，遇帝与给事中刘树棋
蹴尔而与之，乞人不屑也
D.乃诣公车，免冠徒跣
乃不知有汉，无论魏晋
第16题单选 下列句子在文中的意思，不正确的一项是(6分) ( )
A.后改名弼，言其有辅佐才也——后来改名为弼，说自己有辅佐君王的才能
B.弼侍坐良久，不获申闻——古弼在一边坐了很久，没有机会将这件事报告皇帝。
C.朝廷不理，实尔之罪——朝廷没有治理好，实在是你的罪过。
D.卿其冠履——您戴好帽子，穿上鞋子。
第17题单选 下列对原文的叙述分析，不恰当的一项是(4分) ( )
A.文段突出了古弼以国家人民利益为重，不顾个人安危的品德。
B.古弼见到上谷人的上书，便急于将这种情况反映给皇帝，但并未取得一个妥善的解决办法。
C.皇帝与人下棋，正在兴头上，古弼不惜扰皇帝的雅兴，也要将关系到人民利益的事情办好。
D.古弼奏事不留情面，但太武帝能体会到他的苦心，接受了合理的建议。
阅读下面的古诗。完成下面试题。
南邻
杜 甫
锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺，野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。
第18题简答 这首诗的前半篇和后半篇各描绘了一幅画，请用简洁的语言分别概述这两幅画。(4分)
第19题简答 从全诗看，诗人的邻居锦里先生是个怎样的人?试作简要的分析。(5分)
五、作文(60分)
第20题简答 据报载，一位国际象棋特级大师，在经过了多年的精心准备后，和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是，人们开始忧虑，电脑今后是不是将取代人脑?
据此材料写一篇不少于600字的文章。自拟题目，文体不限(诗歌除外)。(60分)
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