中学春季传染病预防知识主题班会

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中学春季传染病预防知识主题班会

　　春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。下面是小编整理的关于中学春季传染病预防知识主题班会，欢迎大家参考!

中学春季传染病预防知识主题班会

　　【1】中学春季传染病预防知识主题班会

　　活动目标:

　　1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

　　2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

　　活动准备:

　　1、关于预防传染病的挂图、录像。

　　2、准备知识竞赛题十个。

　　3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

　　4、每人写一篇《预防传染病》文章;

　　5、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览;

　　活动过程:

　　一、导入:

　　展示图片，播放录像

　　二、组织讨论:

　　1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

　　2、报告讨论结果

　　教师总结:预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病:

　　1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

　　2、脸:洁净无污垢。

　　3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

　　4、手:手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。

　　5、衣服:衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

　　6、鞋袜:鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。

　　7、书包:书包干净整洁，书本摆放整齐。

　　8、桌兜:整洁无杂物。

　　三、预防传染病知识竞赛:

　　划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分

　　1、了解春季的常见传染病

　　春季的常见传染病有以下几种:

　　A 流感流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1-3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3-4天，也有表现为较重的`肺炎或胃肠型流感

　　B 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8-12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

　　C 流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14-19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1-2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛

　　D 猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1-7天

　　2、如何预防?

　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播

　　A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等

　　B 不到人口密集、空气污染的场所去。

　　C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手

　　D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

　　E 发热或有其它不适及时就医;

　　F 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

　　四、课堂总结:

　　学生活动情况和效果评价。

　　【2】中学春季传染病预防知识主题班会

　　一、教学思路

　　本节教学引导学生通过合作交流、相互置疑、讨论分析，从而达到知识、能力和情感的三维目标。

　　二、教学目标

　　1、知识与技能目标:

　　(1)、通过教学，使学生知道春季节常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。

　　(2)、通过教学使学生知道预防传染病的主要方法，并养成良好的个人卫生习惯。

　　2、过程与方法目标:

　　通过对教学资料的观察分析，培养学生的观察能力、思考分析和归纳总结能力。3、情感态度与价值观目标:

　　通过对人类传染病及人类与疾病作斗争的漫长历史的了解，激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想情感。

　　三、教学重难点:知道怎样预防春季传染病

　　四、教学过程

　　1、导入新课。

　　师:寒冷的冬天过去了，万物复苏了。但春天刚刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常见的呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防。

　　2、学习新课。

　　师:谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?

　　(学生讨论，自由发言)

　　师:请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗?

　　说话------咳嗽------ 空气------ 呼吸

　　病人喷嚏------带细菌的飞沫------健康人------吐痰

　　师:多数传染病是靠空气来传播的。

　　3、了解春季的常见传染病。

　　春季的常见传染病有以下几种:

　　A 流感流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1-3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3-4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

　　B 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8-12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

　　C 流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14-19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1-2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛D 猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1-7天

　　师:刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢?

　　4、如何预防?

　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的'预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

　　A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸

　　B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。

　　C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。

　　D、适当参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。

　　E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

　　F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、超市、医院等地方。

　　G、生活要有规律，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。

　　H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化，及时增减衣服。合理饮食，不挑食、不偏食。要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。

　　I、发热或有其它不适及时就医。

　　J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。

　　K、不喝学校的生水，喝自带的温开水。

　　5、结束语。

　　春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　春天是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我们携起手来共同预防疾病，在春光明媚的日子里，做一个健康的小学生。

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