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初二数学立方根平方根知识点总结归纳

时间:2024-08-11 01:07:02 初中知识 我要投稿
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初二数学立方根平方根知识点总结归纳

  数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献.下面是小编整理的关于数学立方根平方根知识点总结归纳,欢迎大家参考!

初二数学立方根平方根知识点总结归纳

  立方根知识点总结

  知识要领:如果一个数x的立方等于a,即x的三次方等于a(x^3=a),即3个x连续相乘等于a,那么这个数x就叫做a的立方根。

  立方根

  读作“三次根号a”其中,a叫做被开方数,3叫做根指数。(a等于所有数,包括0)如果被开方数还有指数,那么这个指数(必须是三能约去的)还可以和三次根号约去。

  求一个数a的立方根的运算叫做开立方。

  立方根的性质:

  ⑴正数的立方根是正数.⑵负数的立方根是负数.⑶0的立方根是0.一般地,如果一个数X的立方等于 a,那么这个数X就叫做a的立方根(cube root,也叫做三次方根)。如2是8的立方根,-3分之2是-27分之8的立方根,0是0的立方根。

  立方和开立方运算,互为逆运算。

  互为相反数的两个数的立方根也是互为相反数。

  负数不能开平方,但能开立方。

  立方根如何与其他数作比较?  ⑴做这两个数的立方

  ⑵作差

  ⑶比较被开方数(如三次根号3大于三次根号2)

  任何数(正数、负数、或零)的立方根如果存在的话,必定只有一个.

  平方根与立方根的区别与联系

  一、 区别

  ⑴根指数不同:平方根的根指数为2,且可以省略不写;立方根的根指数为3,且不能省略不写。

  ⑵ 被开方的取值范围不同:平方根中被开方数必需为非负数;立方根中被开方数可以为任何数。

  ⑶ 结果不同:平方根的结果除0之外,有两个互为相反的结果;立方根的结果只有一个。

  二、 连系

  二者都是与乘方运算互为逆运算

  《平方根与立方根》知识点归纳

  平方根:

  概括1:一般地,如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根(或二次方根)。就是

  2

  说,如果x=a,那么x就叫做a的平方根。 如:23与-23都是529的平方根。

  2

  因为(±23)=529,所以±23是529的平方根。 问:(1)16,49,100,1 100都是正数,它们有几个平方根?平方根之间有什么关系? (2)0的平方根是什么?

  概括2:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0有一个平方根,它是0本身;负数没

  有平方根。

  知识点二:

  概括3:求一个数a(a≥0)的平方根的运算,叫做开平方。

  开平方运算是已知指数和幂求底数。平方与开平方互为逆运算。一个数可以是正数、负数或者是0,它的平方数只有一个,正数或负数的平方都是正数,0的平方是0。但一个正数的平方根却有两个,这两个数互为相反数,0的平方根是0。负数没有平方根。 因为平方与开平方互为逆运算,因此我们可以通过平方运算来求一个数的平方根,也可以通过平方运算来检验一个数是不是另一个数的平方根。 知识点三:

  (1)625的平方根是多少?这两个平方根的和是多少?

  -7和7是哪个数的平方根? 正数m的平方根怎样表示?

  (2)下列各数的平方根各是什么?

  64; 0; (-0.4); (?12

  23

  (3)已知正方形的面积等于a,

  3、例题讲解:

  例1、求下列各数的平方根:

  (1)81; (2)1916; (3)0.09

  例2、下列各数有平方根吗? 如果有,求出它的平方根;如果没有,请说明理由。 (1)-64; (2)0; (3)?

  ?

  例3、求下列各式的值:

  (1); (2)?;(4)?0.0001; (5)?

  49 81

  一、算术平方根的概念

  正数a有两个平方根(表示为?

  根,表示为a。

  0的平方根也叫做0的算术平方根,因此0的算术平方根是0,即0?0。 “

  ”是算术平方根的符号,a就表示a的算术平方根。 a的意义有两点:

  a),我们把其中正的平方根,叫做a的算术平方

  (1)被开方数a表示非负数,即a≥0;

  (2)a也表示非负数,即a≥0。也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即a<0时,a无意义。

  如: =3,8是64的算术平方根,?6无意义。

  9既表示对9进行开平方运算,也表示9的正的平方根。

  二、平方根与算术平方根的区别在于: ①定义不同;

  ②个数不同:一个正数有两个平方根, 而一个正数的算术平方根只有一个; ③表示方法不同:正数a的平方根表示为?a, 正数a的算术平方根表示为a; ④取值范围不同:正数的算术平方根一定是正数, 正数的平方根是一正一负. ⑤0的平方根与算术平方根都是0. 三、例题讲解:

  例1、求下列各数的算术平方根:

  (1)100; (2)

  49

  ; (3)0.81 64

  例2

  1

  1616

  0.0144 400 6.25

  121

  144 324

  注意:由于正数的算术平方根是正数,零的算术平方根是零,可将它们概括成:非负数的算

  术平方根是非负数,即当a≥0时,a≥0(当a<0时,a无意义)

  用几何图形可以直观地表示算术平方根的意义如有一个面积为a (a应是非负数)、边长为

  的正方形就表示a的算术平方根。

  这里需要说明的是,算术平方根的符号“

  ”不仅是一个运算符号,如a≥0时,a表

  示对非负数a进行开平方运算,另一方面也是一个性质符号,即表示非负数a的正的平方根。

  3、立方根

  (1)立方根的定义:如果一个数x的立方等于a,这个数叫做a的立方根(也叫做

  3

  三次方根),即如果x?a,那么x叫做a的立方根

  (2)一个数a的立方根,

  读作:“三次根号a”,

  其中a叫被开方数,3叫根指数,不能省略,若省略表示平方。

  (3) 一个正数有一个正的立方根;

  0有一个立方根,是它本身; 一个负数有一个负的立方根; 任何数都有唯一的立方根。

  (4)利用开立方和立方互为逆运算关系,求一个数的立方根,就可以利用这种互逆关系,检验其正确性,

  求负数的立方根,可以先求出这个负数的绝对值的立方根,再取其相反数,即

  ?a?0?。

  3

  (5)x?a <—> x?a

  a是x的立方 x的立方是a x是a的立方根 a的立方根是x

  (6)?a??a,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

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