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2017年中学校园活动安全教案
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。下面是小编整理的中学校园活动安全教案，欢迎参考!
【1】中学校园活动安全教案
活动目的:
通过本次活动，培养小学生的校园安全意识，掌握必要的校园安全知识和技能，确保小学生安全在校度过每一天。
活动准备:
小品《都是剪刀惹得祸》、多媒体课件《校园活动安全歌》、在校园拍摄的学生活动画面若干。
活动过程:
一、结合小品表演《都是剪刀惹得祸》，引出“校园日常行为安全”话题
1、不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;
2、上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;
3、注意课间活动文明，不做危险的游戏;
4、不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;
5、我们所在班级在二楼，不能趴在走廊的栏杆上往下看，不能爬上窗台。
二、结合实例讲解“体育课安全”常识
1、上体育课时，服装的穿戴要适合运动;
2、听从老师的教导示范，注意活动安全事项;
3、活动过程要有序规范，要有防范意识，不随意投掷器材。
三、多媒体课件辅助学习《校园活动安全歌》
校园走，慢慢行，礼仪常规记在心;
课间歇，轻声语，大声喧哗不文明;
拐弯处，莫急跑，谨防对手来撞倒;
上下楼，靠右行，秩序良好文明行;
在高处，不抛物，十不准令要记牢;
窗台边，保距离，向下观望有危险;
体育课，守纪律，听从安排保平安;
做游戏，要文明，危险动作要不得;
同学间，不打闹，互相帮助要团结;
雨雪天，易滑倒，礼让行走不争先;
做事情，想仔细，安全大事放第一。
四、明辨校园活动安全是与非
1、多媒体展示学生校园活动画面，学生进行安全活动是非判断，并说明理由。
2、对活动中表现突出的`同学进行安全奖励，颁发“校园安全小卫士奖”。
五、活动小结
今天的“校园安全伴我行”主题班会开得很成功，大家都知道了校园安全的重要性。我们的校园平安掌握在自己手里，通过这次班会活动，大家学会了自护，学会尊重，老师真诚地祝愿大家每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
活动反思:
安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而校园安全教育尤为重要，因为学生每天在学校的活动时间长，情况也比较复杂。通过开展这次主题班会，同学们了解更多的校园安全知识，《校园活动安全歌》对学生的启发很大。
【2】校园活动安全教案
一、创建“无传销校园” 迫在眉睫
传销是指组织者或经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。简单的说传销是把产品以高于产品价值本身的价格通过发展下线的方式卖给消费者，是违法行为。国际上习惯将多层次营销称为“传销”，单层次营销称为直销。直销19世纪中叶在美国出现，一百多年来这种商家和消费者双赢的经营模式在全球迅速发展。随着我国改革开放，这种商业经营模式也进入我国。最早进入我国的知名企业如“安利”、“雅芳”等取得了很大成功，同时也带动了这种经营模式的发展。但是，由于我国社会主义市场经济尚不完善，法律法规不健全完备，管理手段比较落后，造成这种“店铺加直销员”的多层次营销方式很快被一些不法分子利用，大肆从事非法经营、集资诈骗，销售假冒伪劣商品等违法犯罪活动，导致这种被国外称为“老鼠会”、“金字塔销售”的非法的传销在全国盛行，给国家和人民造成巨大损失。虽然国务院于1998年4月颁布了《关于禁止传销经营活动的通知》等文件使得传销活动沉寂一时，但很快又死灰复燃并呈迅速滋生之势。传销渠道更加多样，人员来源更加广泛，组织结构更加严密，控制手段更加恶劣，对抗执法更加突出，危害更加严重，活动更加隐蔽。很多受骗群众因生活无着，有的盗窃、抢劫，有的自杀或杀人，严重破坏了正常的市场和社会秩序，引发各种社会问题，引起了党和政府的高度关注。
值得注意的是，随着传销活动的猖獗和蔓延，传销组织者已经将黑手伸向大学校园。近年来发生在大学校园内的一系列传销事件，不仅扰乱了大学正常的教学和生活秩序，也严重影响了大学生的身心健康。他们利用招聘毕业生和青年学生涉世未深、急于就业、渴望成功等特点和心理，拉拢学生加入“传销”组织。一些学生在实习或寻求职业上上当受骗，个别学生甚至被传销组织者控制，传销活动呈现出向学校进一步渗透发展的趋势。去年以来，广西桂林市查处以推销远程教育网络为名诱骗大中专院校在校学生参加的传销活动，涉及桂林某专科学校等3个大中专院校在校师生100余人。去年4月至5月，仅广东东莞、湖南株州就先后查处多个诱骗大学生参加的传销窝点，涉及在校学生200余名。
为严密防范、严厉打击传销活动，确保学生人身安全和切身利益，维护学校正常的教学和生活秩序，各级综治办、工商行政管理机关、教育行政部门、公安机关和各大中专院校要认真贯彻落实《教育部、公安部、国家工商行政管理总局关于开展防止传销进校园工作的通知》精神，在各驻地大中专院校积极开展“无传销校园”活动，这是为学生健康成长创造良好社会环境的必然要求，具有十分重要的意义。
由于传销活动具有欺骗性、非法敛财性、顽固性、参与人员成分的复杂多样性、组织形式的黑色社会及邪教性，要切实开展创建“无传销校园”活动，必须以党的会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，充分发挥党政领导、部门联动、密切协作、综合治理的体制优势，建立起“防范及时、打击有力、教育有效”的长效工作机制，切实维护和谐稳定的校园治安秩序。
二、工作目标
通过开展创建“无传销校园”活动，使广大师生深入了解传销的危害，进一步提高广大青年学生对传销的识别能力和防范意识，自觉抵制和拒绝参与传销活动，净化校园环境，努力在校园中营造自觉远离、抵制传销的浓厚氛围，引导广大青年学生健康成长发展。
三、职责分工
综治办:负责牵头组织、协调、落实各项工作措施。把创建“无传销校园”工作纳入“平安建设”、社会治安综合治理工作的范围，同部署、同督导、同落实，形成防止传销进校园的整体工作格局。
工商行政管理机关:与教育、公安等部门密切配合、协调联动，加强对创建“无传销校园”活动的指导和协调;认真排查涉及学生的传销活动和传销组织情况，继续开展联合执法;加强对人才市场招聘信息及网络招聘信息的监管，及时清理以招聘为名诱骗学生进行传销活动的信息，查处发布虚假广告的企业、组织和个人，堵住传销组织进行诱骗的渠道;依法查处直销企业违规招募在校学生的行为;共同组织开展好主题宣传教育活动，引导学生增强识别、抵制传销的能力。
教育行政部门:把创建“无传销校园”工作同“平安校园”建设、加强维护学校稳定工作结合起来，纳入学校安全责任制和安全管理工作制度，落实到每项工作和每项环节;将此项工作贯穿于学生教育管理的全过程，不断增强宣传教育活动的'针对性和实效性;加强对学生的教育和管理，协助工商行政管理机关和公安机关做好涉及传销学生的说服和劝返工作。
大中专院校:精心设计和组织开展创建“无传销校园”主题宣传教育活动，加强对学生的法制宣传教育，帮助学生了解传销的危害、防范传销的基本知识及打击传销的政策与法律法规;加强对校园寝室、校园出租房屋的管理，健全出入登记、值班巡逻等内部治安保卫规章制度;在日常工作中发现学生参与传销活动，及时向工商行政管理机关、公安机关反映，配合做好调查处理工作。
公安机关:与工商、教育等部门密切配合，依托学校保卫部门，加强对创建“无传销校园”活动的指导和协调。及时发布预警提示，提高防范传销的意识和能力。依法严厉打击以介绍工作、从事经营活动等名义，诱骗在校学生参与传销、限制学生人身自由的传销组织，严惩组织者和骨干分子;及时解救被传销组织控制的学生，确保学生的人身安全，积极预防和制止由此引发的不稳定事端。
四、工作措施
根据去年7月31日教育部、公安部、国家工商总局联合下发的《关于开展防止传销进校园工作的通知》精神，教育部、公安部、国家工商行政管理总局要从当地传销活动的实际情况出发，联合举行防止传销进校园宣传教育报告会，对防止传销进校园认真进行部署。对此，各级、各部门在工作中要重点做好五方面工作。
一要积极开展主题宣传教育活动，提高学生防范传销的意识和能力。教育部门和各大中专院校要充分发挥课堂教学的主导作用，把主题宣传教育活动同讲授《思想道德修养与法律基础》课程、加强形势与政策教育结合起来，采取专题讲座、形势报告等灵活多样的教学方式，帮助学生了解传销的危害、防范传销的基本知识及打击传销的政策与法律法规。要把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容，组织开展有声有色、入心入脑的专题教育。充分运用广播电视、校报校刊、校园网络等各种载体，通过召开座谈会、散发寻穿资料、组织专题展览等多种形式，营造抵制传销的良好氛围。各级工商、公安机关要积极主动地参与和指导主题宣传教育活动。要以宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》为重点，把讲解专业知识、剖析典型案例、组织受骗人员现身说法等生动直观的教育方式结合起来，引导学生增强识别传销的能力，自觉做到知法、懂法、守法。根据需要，定期选派执法人员深入大中专院校开展专题讲座。
二要加强校园安全管理和学生管理，防止传销向校园渗透。教育部门和各大中专院校要把创建“无传销校园”工作同安全文明校园建设工作、加强维护校园稳定工作结合起来，纳入学校安全责任制和安全管理工作制度，分解落实到人、落实到每项工作和每个环节。加强对校内讲坛、论坛、讲座和报告会等的管理，加强校园安全巡逻，严禁任何传销组织及人员在校园内进行任何形式的宣传、盅惑及诱骗活动。在日常工作中发现学生参与传销活动，及时向公安机关、工商行政管理机关反映，配合做好调查处理工作。充分发挥思想政治工作作队伍的作用，组织辅导员、班主任深入学生班级、宿舍，及时了解和掌握学生思想动态，一旦发现学生有参与传销的苗头，及时教育阻止。充分发挥党团组织在教育、团结和联系学生方面的优势，注重依托班级、社团、学生会等组织形式，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，把抵御传销的客观要求内化为学生的自觉行动。针对寒暑假以及学生开展社会实践、联系工作等重点时段，突出传销活动相对集中的重点地区，采取切实可行的措施方法，加强对外出实习学生、毕业班学生等重点学生群体的教育和管理。做好受骗参加过传销活动学生的教育、安抚工作，消除不良影响和隐患。对极少数不服从教育管理，多次参加传销活动或在传销活动中起重要作用的学生，按照学生管理规章制度，给予必要的纪律处分。
三要建立校园防范、打击传销信息交流机制，形成防范传销监管网络。工商行政管理机关、公安机关、大中专院校要成立联合办事机构，定期召开会议，研究传销形势，建立一个以校园人口为主要内容的综合信息平台，实现计算机信息化管理，推动构建校园监管体系。加强对校园人口的管理，对参与传销活动的人员建立信息档案并加强监管。
四要建立校园防范、打击传销快速反应机制，严防传销进入校园。工商行政管理机关和公安机关要继续开展联合执法，加大对诱骗学生参与传销行为的打击力度，集中力量查处大案、要案，严惩组织者和骨干分子，摧毁销售网络。要会同教育行政部门和学校，坚持以教育为主，把做好受骗学生的解救工作放在突出位置，采取一切必要措施，尽早、尽快解救被传销组织控制的学生，确保学生的人身安全。
五要落实责任、加强督导和情况搜集保送工作。各部门要制定专门的方案，落实责任制，主要领导亲自部署，分管领导靠上抓，层层抓落实，形成工商、公安、学校横向配合，学校、教师、学生纵向联动的工作格局。同时，要加强督促检查和考核，推动工作落实。要定期联合对学校学生参与传销情况进行摸底排查，发现线索和问题及时上报。
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