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2017年八年级语文期末考试试题
期末考试到了，你还在紧张的复习中吗?下面是小编精选的八年级语文期末考试试题，快来练练吧!
【八年级语文期末考试试题】
1.默写。
(1)感时花溅泪， 。(杜甫《春望》)
(2) ，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3)海内存知己， 。( 《送杜少甫之任蜀川》)
( 4 ) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)乱花渐欲迷人眼， 。(白居易《钱塘湖春行 》)
(6) ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(7) ，甲光向日金鳞开。(李贺《 》)
(8) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(9)落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》)
(10) ，一览众山小。(杜甫《 》)
(11) ，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
(12)江山代有才人出， 。(赵翼《论诗》)
2.根据拼音写汉字或给加点字注音。
荒dàn( ) 喧xiāo( ) 斟酌( ) 编撰( )
xian熟( ) 诬mie ( ) 嶙峋( ) 贿赂( )
3.改正下列错别字。
千锤百炼 毛骨耸然 梦寐以求 如数俸还 心弛神往 鳞次节比
因地自宜 退避三舍 清描淡写 相安无事 可见一斑 肆无忌惮
脍炙人口 辗转反侧 杯盘狼藉 人迹罕致 英姿飒爽 别俱匠心
莫名其妙 恍如隔世 受益非浅 闲情逸致 无暇顾及 风糜全国
错字
改正
4.分析材料，说说你的发现和感想。
(1)1969年7月16日人类首次登上月球，美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说，他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。
(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚的看到我国的长城”。
(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：
白岩松：还有一点是很多观众也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城?
杨利伟：看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。
答：
5.右图是在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告，画面上是两棵树，标题是《热带雨林》。请仔细观察，合理想像，为这则公益广告拟一条简明的广告词。希望你的广告词富有创意。
答：
第二部分 阅读训练
阅读下列选文，做6~9题。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.选出下列加点字意思相同的两项( )( )
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
不可知其源 天涯若比邻
其岸势犬牙差互 以其境过清 似与游者相乐
势有曲直 过故人庄 相与步与中庭
7.用现代汉语翻译下列句子。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8.节选的三段文字，第一段写潭。你喜欢这段文字吗?说说理由。
_________________________________________________________________
9.作者在游小石潭时的心情有什么变化?结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?
________________________________________
阅读下列选文，做10~12题。
放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一条柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何办才好。他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。
这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。
第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再掏米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标志的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上——
他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。
10.王小亮最大的愿望是什么?请从文中找出句子回答。
________________________________________________
11.为什么王小亮摸着舍不得吃的糖，又有“一股恐惧感袭上心头”?答：
12.文章多次运用了对比的手法，请举一例说明其在表现人物遭遇、凸现文章主旨等方面的作用。
答：
阅读下列选文，做13~15题。
满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听，分辨、捕捉，却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或是蝉的世界。偶一人声也是静悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛把整个阿里山的空气都吸进去，又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。
山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓浓团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。
森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、祷身有多少高。它们排列之整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分，正是骄阳喷焰，却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
13.仔细品读文章，根据划波浪线句子分析人们的思想感情。
答：
14.作者抓住了潭水清澈、林区_____________、曲径幽路、森林______________的特征来写景，使我们有身临其境的感觉。
15.有人认为画直线句可以改为“山间的曲径幽路全被茸茸的、毛毛的青苔染绿”，你赞同吗?为什么?
答：
阅读下面文段，然后回答16~20题
在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深，让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。
但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地 甲 (扑进 闯入 传入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也 乙 (闯入 袭入 传入)耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子——隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
16.在文中甲乙两处选择合适词填在下面。
甲： 乙：
17. 文章说“最有特色的还是幽径的这一棵”，“最有特色”表现在哪儿?
答：
18.“隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味”给我们展示了藤萝的色彩美，请你写出两句能体现景或物色彩美的诗句。
答：
19.作者说“直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在”是否是说作者在以前不知道古藤的存在，谈谈你的看法，并说说为什么?
答：
20.作者为什么说“藤萝是一种受人喜爱的'植物”?你喜爱藤萝吗?说说为什么。
答：
21.作文题：心事
八年级上语文期末综合试卷
1.默写。
(1)感时花溅泪， 恨别鸟惊心 。(杜甫《春望》)
(2) 夜阑卧听风吹雨 ，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3)海内存知己， 天涯若比邻 。( 王勃 《送杜少甫之任蜀川》)
( 4 ) 何当共剪西窗烛 ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄 。(白居易《钱塘湖春行 》)
(6) 不畏浮云遮望眼 ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(7) 黑云压城城欲摧 ，甲光向日金鳞开。(李贺《 雁门太守行 》)
(8) 烟笼寒水月笼沙 ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(9)落红不是无情物， 化作春泥更护花 。(龚自珍《己亥杂诗》)
(10) 会当临绝顶 ，一览众山小。(杜甫《 望岳 》)
(11) 无限河山泪 ，谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
(12)江山代有才人出， 各领风骚数百年 。(赵翼《论诗》)
2.根据拼音写汉字或给加点字注音。
荒dàn(诞) 喧xiāo( 嚣) 斟酌( zhen) 编撰(zhuan )
xian熟(娴) 诬mie (蔑) 嶙峋(lin) 贿赂(lu)
3.改正下列错别字。
千锤百炼 毛骨耸然 梦寐以求 如数俸还 心弛神往 鳞次节比
因地自宜 退避三舍 清描淡写 相安无事 可见一斑 肆无忌惮
脍炙人口 辗转反侧 杯盘狼藉 人迹罕致 英姿飒爽 别俱匠心
莫名其妙 恍如隔世 受益非浅 闲情逸致 无暇顾及 风糜全国
错字 耸 俸 弛 节 自 清 致 俱 非 糜
改正 悚 奉 驰 栉 治 轻 至 具 匪 靡
4.分析材料，说说你的发现和感想。
(1)1969年7月16日人类首次登上月球，美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说，他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。
(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚的看到我国的长城”。
(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：
白岩松：还有一点是很多观众也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城?
杨利伟：看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。
答：如，中国长城倍受世界关注，是一个很伟大的建筑。科学要讲究实事求是，来不得半句谎言。不迷信权威。等等。
5.右图是在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告，画面上是两棵树，标题是《热带雨林》。请仔细观察，合理想像，为这则公益广告拟一条简明的广告词。希望你的广告词富有创意。
答案示例：保护热带雨林对我们有多重要?要想知道答案，屏住呼吸试试!(或保护热带雨林就是保护地球的肺!)
第二部分 阅读训练
阅读下列选文，做6~9题。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.选出下列加点字意思相同的两项( B )( C )
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
不可知其源 天涯若比邻
其岸势犬牙差互 以其境过清 似与游者相乐
势有曲直 过故人庄 相与步与中庭
7.用现代汉语翻译下列句子。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8.节选的三段文字，第一段写潭。你喜欢这段文字吗?说说理由。
_________________________________________________________________
9.作者在游小石潭时的心情有什么变化?结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?
由喜而悲。只要是因为当时他谪居永州，怀着一种愤懑不平的苦闷心情，再加上外在环境的刺激，更令他感到凄清孤独。
阅读下列选文，做10~12题。
放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一条柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何办才好。他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。
这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。
第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再掏米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标志的小棒棒。
小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上——
他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。
10.王小亮最大的愿望是什么?请从文中找出句子回答。
过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了。
11.为什么王小亮摸着舍不得吃的糖，又有“一股恐惧感袭上心头”?答：
.如果让“现在的妈妈”知道亲妈妈送糖给他，自己会挨爸爸的一阵痛打。
12.文章多次运用了对比的手法，请举一例说明其在表现人物遭遇、凸现文章主旨等方面的作用。 举例略。通过对比主要突出“过去妈妈”的慈爱，“现在妈妈”的冷酷，也体现了王小亮的机智、坚强和可爱。
阅读下列选文，做13~15题。
满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听，分辨、捕捉，却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或是蝉的世界。偶一人声也是静悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛把整个阿里山的空气都吸进去，又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。
山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓浓团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。
森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、祷身有多少高。它们排列之整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分，正是骄阳喷焰，却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
13.仔细品读文章，根据划波浪线句子分析人们的思想感情。
答：体现人们陶醉于清新宁静的山间，表现了人们对阿里山的喜爱和赞美。
14.作者抓住了潭水清澈、林区_静谧_、曲径幽路、森林_宽广__的特征来写景，使我们有身临其境的感觉。
15.有人认为画直线句可以改为“山间的曲径幽路全被茸茸的、毛毛的青苔染绿”，你赞同吗?为什么? 文章中把定语后置是为了突出幽路上的青苔的状态。同时把整句拆成两个分句，读起来也富有节奏感。
阅读下面文段，然后回答16~20题
在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深，让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。
但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地 甲 (扑进 闯入 传入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也 乙 (闯入 袭入 传入)耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子——隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
16.在文中甲乙两处选择合适词填在下面。
闯入 袭入
17. 文章说“最有特色的还是幽径的这一棵”，“最有特色”表现在哪儿?
它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上。
18.“隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味”给我们展示了藤萝的色彩美，请你写出两句能体现景或物色彩美的诗句。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。/两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
19.作者说“直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在”是否是说作者在以前不知道古藤的存在，谈谈你的看法，并说说为什么?
作者这样写主要是为了衬托藤萝的花香，花美，也突出了藤萝的隐者风度。
20.作者为什么说“藤萝是一种受人喜爱的植物”?你喜爱藤萝吗?说说为什么。
因为每到春天它就会开满花，成为园中一景。 喜欢与否，言之有理即可。
21.作文题：心事
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