八年级上册寒假作业2017答案
八年级上册寒假作业2017答案1
学问是苦根上长出来的`甜果。下面是小编整理的八年级上册寒假作业20xx答案，大家一起来看看吧。
一、 选择题
1—5、CBACD 6—10、ADCAD
二、选择题
11、超声波 红外线
12、烧杯 烧杯与水 避免烧杯中水无法完全倒出导致所测质量偏小
13、(1)反射
(2)0.985kg 不变
(3)压缩气体体积 放出
(4)静止 运动
(5)9.2kg
14、近视 凹透
三、作图题
略
四、实验探究题
17、音调 用寒假作业答案 /
力大小不同
18、(1)准确确定像的位置
(2)到玻璃板的距离
(3)大小
(4)不能 虚
19、(1)向右调节平衡螺母
(2)①用手拿取砝码 ②右盘中放物体，左盘中放砝码
(3)向右移动游码或添加砝码
(4)47.4
20、(1)照相
(2)c
(3)e
(4)增大 大
(5)D
21、(1)气泡 刻度尺 秒表
(2)12.58 12.56 0.79 0.79 0.80 (表中数据从左向右依次)
(3)正 相等 匀速直线
五、计算题
22、(1)略(2)相等时间间隔内运动路程相同(3)90m
23、 2.7g/cm3 金属铝
八年级上册寒假作业2017答案2
1、shào nà qì yǎ shàn cāng wèi yí
2、C、B、A、B、
3、分类别、引用、举例子、作比较、
4、yùn nì qiào sù p iān yàn
5、(1)损害、损失(2)适宜 (3)避免、减轻
6、物候观测、物候学的作用
7、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。
8、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的.关系。
9、①“之一”不能删掉。“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。这样使语言更准确。②“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。
10、老板你该好好锻炼了，手劲越来越小，勺子都快拿不起了，下次该手抓菜了。
八年级上册寒假作业2017答案3
1.(20xx甘肃兰州) 已知关于x的一元二次方程 有实数根，则m的取值范围是 .
【答案】
2.(20xx安徽芜湖)已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根，则x12+8x2+20=__________.
【答案】-1
3.(20xx江苏南通)设x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根，
2x1(x22+5x2-3)+a =2，则a= ▲ .
【答案】8
4.(20xx四川眉山)一元二次方程 的解为___________________.
【答案】
5.(20xx江苏无锡)方程 的解是 ▲ .
【答案】
6.(20xx 江苏连云港)若关于x的方程x2-mx+3=0有实数根，则m的值可以为___________.(任意给出一个符合条件的值即可)
【答案】
7.(20xx湖北荆门)如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实数根，则实数a的.取值范围是
【答案】a1且a≠0
8.(20xx湖北鄂州)已知α、β是一元二次方程x2-4x-3=0的两实数根，则代数式(α-3)(β-3)= .
【答案】-6
9.(20xx 四川绵阳)若实数m满足m2- m + 1 = 0，则 m4 + m-4 = .
【答案】62
10.(20xx 云南玉溪)一元二次方程x2-5x+6=0 的两根分别是x1,x2, 则x1+x2等于
A. 5 B. 6 C. -5 D. -6
【答案】A
八年级上册寒假作业2017答案4
1.选择题
1A 2D 3A 4C
2.填空
(1)T=20-6h20,6Thh
(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p
(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550
3.解答题
(1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a)
(2)y=80-2x
20
(3)①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0，y随x的增大而增大，当0≤x≤3，y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时，v=800-50x8=400
④当v=100时，100=800-50t
T=14
八年级上册寒假作业2017答案5
一.
(一)1.奇怪;可疑 2.形容乱七八糟;杂乱不堪;声名狼藉 3.形容风吹叶子的声音 4.糊涂无知;不明事理。 5.腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子 6.形容事物很风行，像风吹倒草木一样言出风靡，会行景从 7.欣赏、领会事物或艺术品的美。 8.焦躁忧虑指心情急切
(二)1.抵挡 2.把财务，衣物当 3.形容谈论不倦或说话好听。 4.众多 5.辱 6.简直 7.像狗的牙齿一样 8.拘泥
(三)略
二.
(一)1.小说都德法国 2.经历雏韬奋新闻记者出版家 3.日本诺贝尔川瑞康成作品集 4.季羡林学者作家《季羡林散文选》 5.谈家桢 6.佩弦诗人学者朱自清散文全集 7.美国点滴萧乾翻译家 8.拙政诸园寄深眷—谈苏州园林绍钧教育 9.舒乙当骆驼祥子老舍 10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)1.文天祥文山集 2.龚自珍清末 3.《小石潭记》 4.杜甫唐朝 5.白居易 6.北宋临川先生文集 7.苏轼 8.治水必躬亲 9.别云间
(三)1.苏轼苏辙苏洵 2.《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 3.唐代初期的“王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王”四位文人。李固与杜乔指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植(1)唐宋八大家(2)韩愈
练习三
1.C 2.D 3.D 4.钱塘湖春行，景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。 5.(1)主要的.原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化，不再有以往欣赏梅花的情绪。(2)思念(3)D 6.上联：2186411下联：37951012
练习四
(一)1.(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 2.C 3知己难寻，光阴易逝. 4.①明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)②床前明月光，疑是地上霜。(李白《静夜思》)③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》)
(二)1.(1)不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况(2)因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。 2.治水必躬亲。只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。 3.好逸恶劳见利忘义 4.海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》
(三)1.问之有目者日之状2..或告之曰：“日之光如烛。”3.A4.有直接观察，道听途说，所以对事物不可能得到正确的认识。 5.他为了了解太阳，不惜多次向人请教，他肯听取别人的意见，有强烈的求知欲。6.略
(四)1.D 2.(1)浅处流动不息，深处渊然不测，有如君子的智慧(2)泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物3.A(五)1.(1)离开、抛弃(2)讨厌2.(1)位已高而意益下。(2)官益大而心益小。(3)禄已厚而慎不敢取。 3.刘邦善纳张良良言，战胜了项羽，一统天下。邹忌讽齐王纳谏。李斯谏逐客魏征的谏太宗十思疏
练习五
1.朱自清当衣买书 2.为了买新版的《韦伯斯特大字典》 3.(1)是朱自清的父亲在他结婚时为他做的(2)可当时实在舍不得那本“大字典”，又想到将来准能将大氅赎出 5.(1)(2) 6.(1)(2)(3)
八年级上册寒假作业2017答案6
必备的八年级上册语文寒假作业答案
1生命力;借物抒情
2紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考.
3指失去小弟的悲伤。
4我只是伫立凝望，……生死谜、手足情的。
5写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫
6说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的`描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气;说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。(意思相近也可)
1是花的主人，与花相亲相融
2反衬，用我们”为之绝倒发痴”(或”为花而目醉神迷、惊愕叹息”)，反衬山村农妇”视而不见”(或：不为所动)
3表情(答”神态”也可)
4没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文”形散”的特点体现。
八年级上册寒假作业2017答案7
八年级上册生物寒假作业答案
一、选择题(把答案填入下列对应的方格中，每个2分，共50分)
题号12345678910111213
答案BDADBDDACCCBC
题号141516171819202122232425---
答案ABDAABACDCBD
二、判断题(每空1分，共10分)
题号12345678910
答案×√√×××√×××
三、连线题(10分)
A.糖尿病a.幼年甲状腺激素分泌过少A__c___
B.侏儒症b.甲状腺激素分泌过多B___d__
C.甲亢c.胰岛素分泌不足C___b__
D.呆小症d.幼年生长激素分泌过少D__a___
E.巨人症e.幼年生长激素分泌过多E___e__
四、、(14分)
(1)神经元
(2)ACE
(3)B
(4)不能
(5)条件反射
五、(10分)
(1)滤过重吸收
(2)乙
(3)肾小球
(4)丙
六、(6分)
(1)肾单位(2)滤过重吸收(3)高胰岛素
八年级上册寒假作业2017答案8
一选择题
题号12345678910111213
答案BADCCCCDAAAAD
题号14151617181920212223242526
答案BCDBDBCCAACBC
二判断题
1-5×√√×√6-10√√√√×
三.A③ B④ C① D②
四.材料题
1.(1)父母赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为家庭作出了贡献，为我们付出了很多。答案符合题意即可)
(3)如：谁言寸草心，报得三春晖。百善孝为先。
2.(1)情境一的结果可能是两个人大打出手，造成两败俱伤。
评价：两个人都没有宽容之心，为一点小事出言不逊，这是很不可取的。(学生回答只要言之有理即可)(2分)
(2)情境二的结果可能是化干戈为玉帛，相安无事。评价：一个人能真诚地宽容他人的过失，就是一个品格高尚的人，也是一个快乐的'人。(学生回答只要言之有理即可)(2分)
3.①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。③在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量
4.(1)“信”是诚信，信用的意思
(2)答案不唯一，可以从考试作弊、学习中独立完成作业等方面去回答。
5.(1)示例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。(只要写出两个有关尊师的即可)
(2)①新型的师生关系建立在民主平等的基础上。②这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重，相互学习，教学相长。③老师是我们学习中的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
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