初中语文散文阅读技巧指导

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初中语文散文阅读技巧指导

　　散文指不讲究韵律的散体文章，一种散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，文学体载包括杂文、随笔、游记等。下面是小编整理的初中语文散文阅读技巧指导，欢迎大家参考。

初中语文散文阅读技巧指导

　　1、叙述：

　　叙述人称：

　　第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

　　第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

　　第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

　　叙述方式：

　　顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

　　倒叙：造成悬念，引人入胜。

　　插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满

　　补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

　　2、描写

　　描写指用语言文字等对事物作具体的刻画和描绘。具体来说就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字把表述对象的状态，具体、生动地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。

　　按照描写对象不同，描写主要有对人的描写和对景物的描写。

　　(一)人物描写

　　1.考点解析

　　历来对人物的描写的考查，通常情况下能考查的是人物描写手法，以及这样写的作用。

　　2.知识储备

　　描写手法正面描写 (语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写)

　　侧面描写：不从正面去描写人物，而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。

　　细节描写：生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，丰富文章内容，表现深刻的社会主题。

　　(二)景物描写、环境场面描写：

　　1.考点解析

　　我们讲的描写是狭义的描写，近年来单纯考查描写的并不多，描写景物，主要考查描写的景物的特点，景物描写的方法，以及景物描写的作用等。

　　2.知识储备