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12月12日托福考试真题回顾
考情播报:
12月的第三场托福考试已经结束,好多童鞋都迫不及待的来找小编要解析。应大家要求,以下是应届毕业生网整理的12月12日托福考试真题回顾,供大家参考。
阅读
词汇:
master=skillfully
at solving the problem
hierarchy=ranking
rudimentary=simple
to a degree = to some extent
initiate=introduce
exceptional=extraordinary
in stalls put in place
valid=well founded
lost favor=does not prefer
考题回忆:
第一篇:欧洲政府职能的发展
第一段中出了三道单词题。介绍欧洲政府出现的背景--bureau—个阶级开始发展起来,并越来越起作用.
P2介绍主要是欧洲西部很早开始,还举了中国的例子,随着商业发展政府开始收税,制定规则,重要性更大。后面例子大概是普鲁士的对比。
P3政府对管辖范围内加强文化语言的统一性,举了法国路易十六和法语的例子,说了一句句子解释,法国和西班牙的边界线显得很有意义。也对比了同时期的欧洲东部和亚洲包含多个民族,不那么容易统一文化。
P4政府开始对军队强化管制(有排除题)。
P5政府的进一步,英国开始parliament,更有效。
解析: 从文章内容上讲,本文属于历史学分类,重点讲了欧洲政府职能的发展,应当注意文章中以时间为线索,阐述事物发展的过程。备考过程中应当关注相关词汇的积累。
第二篇:研究动物智商
P1不同物种智商不同,人们很想知道动物的智商有啥不同。通过动物的学习能力来检测。
P2做了个实验,应该是用了猴子和什么。说是对比实验,先让动物从三角形和正方形选, 选三角就给奖励,选正方形就不给。之后继续再做第二次试验,选两个什么东西记不起了,A和B吧。第二次还是A给奖,B不给。 通过两次实验,动物做错的次数,可以发现他们的智商不同。比如猴子第一次实验之后,相当于学会了区分,第二次90%能答对。这是因为两种动物的脑子大小size不一样。
P3然而,又做了一个实验,动物是澳大利亚选的一个老鼠吧。(老鼠的特征和来源有排除题)同样做类似于上面的实验,第一次区分A和B,第二次区分黑色和白色大概是。发现老鼠居然做的非常好。然而老鼠的脑子并不大。结论是,这个老鼠在澳大利亚广阔的环境生活,很容易被捕食者发现,它就进化的很机敏。所以,最终结论是这个实验是无效的。
P4这时候科学家就觉得之前的实验没那么好了。词汇题(lost favor)。然后这里是 一个句子简化题-大意是说动物的process different,不能说明学习能力,也不能用之前的实验来测试。比如海豚基本上不能通过眼睛看,来区分物体,然而听觉却超级灵敏,可以区分出微小差别。
解析:从文章内容上看,本文属于生物类文章,主要讲实验中对于动物的研究。类似类型文章在今年的托福考试中实属长客:0111 P1 休眠效应
0111 P2 bird song
0314P1眼睛的起源
0412P3生物多样性
0418P3动物的社会性
0509P3青蛙的叫声
0516P2动物传播
0524P1滑行类动物
0627P1海洋生物生存技巧
0704P1白蚁
0711P2基因物质
0711P3鸟类唱歌
0712P2蜜蜂
0712P3热带哺乳动物
0822P3蜥蜴
阅读3:鸟类的食物存储(几个大长段子)
P1 (有半屏)介绍鸟类和食物的关系,食物不足的情况有以下几个例子。鸟吃土地中的虫子,然而天气变化时,大概是变冷变干,虫子就deeper的土壤中,这时鸟们就没吃的了; 食物的营养,也影响鸟类是不是缺食物,好像是强调了那些吃素的,营养不够;鸟吃东西自己的消化结构,貌似是gut,要根据食物变化,如果突然天气变化了如大雪,消化结构没跟得上变化,也容易缺食物。
P2:开始介绍各种鸟防饿的办法。说小鸟和大鸟的差别。小鸟自己可以overnight就存fat,然后可以保证一两天不进食。大鸟则可以减少自己的能量消耗,多挺一段时间不吃东西。
P3:鸟会储存食物。其中举了个例子,说吃seed的鸟,甚至可以一个一个的分开储存在不同的地方,居然还能记住。
P4:说了冬眠,鸟类通过长时间的inactive来降低体内消耗,举了三种鸟,然后说动物冬眠的时间太极端。这种冬眠类似于哺乳动物冬眠。
解析:生物类文章,主要讲述鸟类储存食物。
年内回忆可参考:0111 P2 bird song
0314P1眼睛的起源
0412P3生物多样性
0418P3动物的社会性
0509P3青蛙的叫声
0516P2动物传播
0524P1滑行类动物
0627P1海洋生物生存技巧
0704P1白蚁
0711P2基因物质
0711P3鸟类唱歌
0712P2蜜蜂
0712P3热带哺乳动物
0822P3蜥蜴
听力:
1Conversation1
—个女学生搞错了等车的地方没有去成剧院看表演,【题】administer表示自己虽然不是opera fan都被表演震惊了。【题】女生表示遗憾因为票很贵,administer表示可以给她报销下周再去。【题】
lecture 1
画抽象画的发展这里一个叫Kan什么的艺术家有很大的贡献因为他有synthesis这种病症,虽然教室很怀疑这种病的存在,但实验表明两个有这种病的人看了 Kan的画,可以听到不同的声音。【题】让这个教室感觉这种病大概真的存在,同时也说明了它很大程度影响了 Kan的abstract风格。【题】
lecture 2
恐龙灭绝到底是因为彗星碰撞还是火山爆发彗星?这个观点是因为lr这个元素本来在地球上是没有的只有通过asreroids and comets带来。【题】教授表示支持火山爆发这种观点,因为它是一个缓慢的过程。在这个过程中,恐龙灭绝了但是其他动物存活了下来 。【题】
2conversation 2
学生去问Goldie是什么鬼行星像地球一样有生命存在,【题】教授说有两个重要因素,一个是离太阳的距离,【题】一个是那颗planet的年龄。现在又有新的【题】学说,一个星系里有两颗星星也可能是有生命的。
lecture 3
太平洋的一个三角形区域东边是复活岛可能和南美洲有贸易往来。虽然距离非常远不确定到底怎么做到的,【题】但种种证据,比如土豆的基因跟南美比较像证明它们不是欧洲人带过去【题】的,但是在Mo什么岛上发现了鸡骨头很复杂,既不能证明又不能反驳教授的观点。【题】
lecture4
寄生和共生一种海藻生活在一个什么鬼生物的卵里面,它俩都变得更加强壮,【题】那个生物为啥不排斥海藻?一个原因可能是它的免疫系统在海藻住进来以后才开始形成,二个它的抗体太少【题】。比如试验表明它可以轻易接受移植。【题】
口语
TASK1:
学校请人演讲,问你喜欢哪类的:科学家,商人还是政客。此题依然延续15年出题趋势,三选一的经典题型。学生可以很轻松答出一个原因,就所选项目的本身特点。其次,就是所选项目和其他做对比。这一题,我倾向选择科学家。因为第一点就想到了TED视频里惊奇的景象或是奇异现象。科学家可以展示他们录制的视频等,非常震撼。其次,科学家比商人或是政客更有预见性,跟我们生活相关。突然想到一部电影叫末日崩塌。主题以华盛顿大学教授的科学研究为理论基础的,这些都是好的例子。
TASK2:
有些喜欢和朋友在咖啡店聚会,有些喜欢在家,你喜欢哪一个?看到这个题的学生会非常惊喜,因为是一道老题。简单到不能再简单。Prefer题通常来说比较简单。万能法则交朋友适用both。不同的朋友在咖啡店可以交到更多朋友。其次咖啡店的环境更好,舒适的沙发,美妙的音乐或是可口的咖啡或是cheesecake。家里最大的特点就是食物健康卫生,我可以给大家做各种好吃的等。我家住house,在地下室可以打xbox或是看美国大片,非常方便。
TASK3:
阅读建议business课改在周末并降学费。听力女的同意。她说大部分学生是full time,所以周末更方便。其次,降学费会有更多学生来学习,因为大家负担得起。这样的考题对一般学生都不构成难度。
TASK 4:
LOSS AVERSION, 看完题目就死了一票学生。但定义还是相对简单的,就是为了避免错误。教授举例说买了20块钱的吃的,但商店收了他三十块钱,所以他得把钱要回来。但后来教授的朋友告诉他有个咖啡店给人10块钱试喝新咖啡,所以教授就没回超市要那10块钱。数字会导致学生在听力上出现问题。所以听力笔记要充分扎实才好。
TASK5:
女生是一个俱乐部的president,本来组织大家爬山,但是下雨了。 两个方案:下礼拜去,但是很多人去不了了。第二个学生可以穿雨衣,可是下雨就只能呆在帐篷里。本题与tpo里的一套题题材内容都非常相似。如果认真练习TPO,那这道题就太简单了。
TASK 6:
考了生物体,而且有相对晦涩难懂的单词,如canopy。这一题讲热带雨林为什么能够支撑生活多样性,听到这一票学生已经放弃了。第一就是温度和湿度。一种叫不出名字的生物在冷冻地方就会死,然而在热带雨林就会活。二,茂密的树叶挡住了阳光。所以上下的温度不一样。一种植物在高处可以生存,在地上就会死。
写作:
综合写作:
本次综合写作的内容是rhinoceros(犀牛)不应该圈养,否则会直接导致数量减少。按照综合写作的tradition, 听力contradicts 阅读,并且各举了三点原因:
READING
LISTENING
1. 科学家将犀牛关在笼子里直接导致female rhinoceros不孕,因为犀牛不适应生活环境。
1. 无关。母犀牛不孕是因为激素不平衡,与平时的喂食有关。而这些激素可以通过补充相关的食物摄入,于笼子无关。
2. 笼子内与犀牛的自然生活环境不同,地面太硬,导致犀牛脚部得病,直接导致死亡。
2. 好解决。现在科学家们用radio graphic image (一种声波成像仪)来对犀牛的骨骼和组织进行扫描。早发现就可以及时治疗。
3. 犀牛不在自己的野生环境内生活会导致大脑功能紊乱。
3. 并不是。如果母犀牛年龄太老身体就会分泌一种有毒的化学成分,并将这种病毒直接传给幼崽。避免让年龄太大的犀牛生育就好了。
独立写作:
Some people believe that companies that produce heavy pollution should be required to pay a higher penalty by the government, while others believe there are better ways. What do you think?
乍一看题,会让人感觉现在的托福写作考试在逐渐的改变套路,脱离传统方式,因为这道题与机经上所列真题感觉都不太一样,更像是雅思作文的题目。其实万变不离其宗,从我们平时的归纳上来看,还是典型的government/ economy/ environment 这一类。思路上来说,这是Bosh独立写作分类的第一大类,而且啄木鸟的考情分析中收录了很多此类题目的分析与范文,客观的说这可能是最好写的一类文章,只不过是由过去最常见的agree/ disagree 变成了preference。再强调一次,一定要注意preference的文章理由不能一边倒,要两面都照顾到。
YES TO HIGHER PENALTY:
OTHER WAYS (NO TO HIGHER PENALTY)
1. Governments play a major part in economic development. Whenever environmental issues, as a result of economic development surface, the government should step in to intervene, and there’s no better way than penalizing the company in question, as so far it is the only effective way to stop them producing pollution.
1. High penalties often lead to the charged company go bankrupt. The goal is to reduce pollution and not slow down the economy. Why else would any government or any nation establish these businesses in the first place if environmental protection is to be considered before economic development?
2. Charging these companies is an effective approach in improving means of environmental protection. The monies will be spent on equipment, machinery or devices which can in turn reduce the pollution produced by these companies.
2. It is doubtful the penalties these companies pay are of any use to the pollution already produced. Once the environment is damaged it’s damaged for good, no cash penalty is able to fix anything by any means. Precaution is always preferred to hindsight.
3. There indeed are other ways to tackle this issue, such as implementing new regulations on the major corporations as already employed by some governments. However, it is evident that many tend to ignore these regulations and there’s no method as effective as raising the penalty.
3. Government should indeed intervene after such issue surfaces, but these so called policy makers would do much better a job should it implement certain regulations and practise more control over these corporations beforehand. In some countries sufficient training and supervision are already in place to prevent these problems from happening.
有起因就必有影响。托福写作就是这样,掌握了这些背景知识与keywords,同样的观点反过来调过去都能讲出几个理由来。
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