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英语六级写作常见错误

时间:2023-10-08 15:40:38 志升 英语六级 我要投稿
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英语六级写作常见错误

  在日常学习、工作和生活中,大家对写作都再熟悉不过了吧,下面是小编为大家整理的英语六级写作常见错误,希望对大家有所帮助。

英语六级写作常见错误

  英语六级写作常见错误包括:

  1.审题不认真:有些考生可能没有仔细阅读题目,或者误解了题目的意思,导致写作的内容与题目不符合。

  2.语言不规范:在写作中,有些考生可能会出现语法、拼写、词汇等方面的错误,影响文章的理解和表达。

  3.逻辑不严谨:有些考生的文章可能逻辑不够严谨,结构不够清晰,思路不够连贯。

  4.表达不准确:有些考生可能在写作中使用了不准确的表达方式,导致文章的意思不够清晰或者误解。

  5.书写不规范:有些考生的书写可能不够规范,比如字母大小写不规范、标点符号使用不当、字迹不够清晰等,影响文章的可读性。

  6.时间把控不当:有些考生可能没有合理地分配写作时间,导致文章没有充分展开或完成时间不够。

  7.文化背景不熟悉:由于英语六级考试涉及的题材较为广泛,有些考生可能对某些文化背景不够熟悉,导致文章中出现不必要的错误。

  8.缺乏自信:有些考生在写作时缺乏自信,不敢确定自己的观点和表达方式,导致文章缺乏说服力和可信度。

  9.缺乏练习:由于写作需要长期的练习和积累,有些考生可能缺乏练习,导致写作水平无法提高。

  为了避免这些错误,建议考生在备考英语六级写作时要注意以下几点:

  1.多读多写:通过多读英文文章和多写英文文章来锻炼自己的语言能力和写作技巧。

  2.认真审题:在写作前要认真审题,确保写作内容与题目相符。

  3.逻辑清晰:在写作中要保持逻辑清晰,思路连贯。

  4.表达准确:在写作中要尽量使用准确的表达方式,避免出现歧义或误解。

  5.时间把控:在写作中要合理分配时间,确保文章有足够的时间充分展开并完成。

  6.熟悉文化背景:在备考过程中要多了解英语国家的文化和习俗,以避免在写作中出现不必要的错误。

  7.保持自信:在写作时要保持自信,敢于表达自己的观点和想法。

  8.多练习:通过大量的写作练习来提高自己的写作水平,可以找老师或同学互相批改作文,找出错误并加以改正。

  以下是英语六级写作常见错误:

  1.语法错误:例如主谓不一致、时态错误、句子结构混乱等。

  2.拼写错误:例如单词拼写错误、同音异义词错误等。

  3.词汇错误:例如用词不当、使用不准确的词汇等。

  4.句子不完整:例如句子缺少主语、谓语、宾语等。

  5.语言表达不清:例如表达不准确、表达方式不恰当等。

  6.内容不够充实:例如缺乏实例、缺乏细节、缺乏论证等。

  7.篇章结构不清晰:例如段落缺少连贯性、文章逻辑混乱等。

  为避免这些错误,可以在写作前仔细阅读写作指南和范文,同时进行充分的练习和模拟考试,提高自己的写作能力。

  以下是英语六级写作中常见的错误:

  句子成分残缺不全。

  比如句子 We should read books may be useful to us 中,缺少了连接词 which,使得句子不完整,应改为 We should read books which may be useful to us。

  句子成分多余。

  例如句子 A good impression can make you stand out and can make you succeed 中,can make you succeed是多余的,应改为 A good impression can make you stand out and succeed。

  主谓不一致。

  例如句子 Reading this chart, we can find that the average number of hours a student spends on the computer per week has increased sharply。中主语 the average number of hours a student spends on the computer per week与谓语has increased不对应,应改为Reading this chart, we can find that the average number of hours a student spends on the computer per week have increased sharply.

  动词时态、语态的误用。

  例如句子 I am a student who is studying in the college for two years。中,应将am改为have been,因为这里描述的是过去发生的动作对现在产生的影响,应使用现在完成时,正确的句子应该是 I have been studying in the college for two years。

  词类混淆。

  例如句子 The old man was hit by a car when he across the street。中, across应该改为acrossing,因为across是介词,表示位置上的越过,而across与动词连用时,需将其变成现在分词形式acrossing。

  名词可数与不可数的误用。

  例如句子 In modern society, people are under various pressures。中,pressures是可数名词,应改为pressure。因为压力是不可数的。

  动词及物与不及物的误用。

  例如句子 Because of his excellent performance, the boss rose his salary。中,rise是不及物动词,应改为raises或rose his salary to等,因为rise作为及物动词时意思是提高高度等,而作为不及物动词时无被动语态。

  介词to和不定式符号的混淆。

  例如句子 The weather was cold, but soon he got used to live here。中,live是动词原形,应改为living或to live等,因为get used to doing是习惯于做某事的意思,get used to doing中的to是介词。

  情态动词的误用。

  例如句子 Over indulgence in computer games can lead to social violence especially of teenagers中can应该改为might或者would之类的词,因为over indulgence in computer games 是一种可能性比较大的行为,所以使用might更加合适。

  There be句型的误用。例如句子 There exists some new problems such as being dishonest中exists应该改为exist或者are present/present等,因为there be句型中存在的是名词短语或者动名词短语等非动词形式的表达方式。

  动宾搭配不当。

  例如句子 We must pay attention to it and make solutions to the problem。中pay attention应该是pay attention to后面应该接名词或者代词作宾语,而make solutions应该是make a solution或者make solutions to the problem等,因为solution是可数名词需要用复数形式。