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大学英语六级作文高分练习攻略

时间:2024-11-10 02:59:01 英语六级 我要投稿
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2017大学英语六级作文高分练习攻略

  作文是英语六级考试的重点,以下是应届毕业生网小编为大家整理的2017大学英语六级作文高分练习攻略,希望对对大家有所帮助。

2017大学英语六级作文高分练习攻略

  一、作文要求。

  出题方式:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。其中命题作文一般为提纲式,即给出提纲。可以用VIP来概括要求: P:practice,平时练习很重要,至少要包括10篇比较典型的作文例文;I:input,写作与听,读,说密切相连,能在其中积累素材;V:vary,即flexible,思维要灵活开阔。

  作文涉及内容:A关于某人的信息,例如生活方面的;B常见的社会,文化话题。不涉及知识面过广,专业性太强的内容。

  时间分配:A,审题,列提纲,5分钟;B,写作文,20分钟;C,改错误,5分钟。

  写作时注意:先主后次,纲举目张,字迹清楚。文章分为三段为最佳,每段的形式为:Topic Sentence+Supportina Ideas。而且要注意使用连接词,加强上下文的联系。

  常见作文错误:1,词性;2,单复数一致;3,冠词错误;4,代词一致;5,时态一致。

  高分作文具备条件:A,用词的准确化;B,句式的多样化。

  平时注意收集好的词组类型:1)动词+名词:acquire knowledge,commit a crim;

  2)形容词+名词: a sharp increase;dramatic increase;

  3)动词+大副词:shake violently;

  4)动词+ 介词 /小副词:break through。

  二、作文题型:

  1,正反阐释题。对应题目:95年6月Should Firecrackers Be Banned?,96.1.Why I Take College English Test Band 6?,97.6.My View on job-hopping,98.6.Do "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck?,99.6.Reading Selectively or Extensively?,00.6.Is a Test of Spoken English Necessary?;

  2,阐释原因,方法,描述危害题。对应:98.1.My View on Fake Commodities,99.1.Dont Hesitate to say "No",00.1.How I Finance My College Education,03.1.It Pays to Be Honest;

  3,永恒话题。对应:97.1.Haste Makes Waste;

  4,图表题。对应:91.6.,92.1.,96.6.,02.6.;

  5,书信题。对应01.6.,02.1.。

  三、技巧。

  1)正反阐释题。大多数这一类型的题目一般都会给出提纲,且一般为3部分,第1为某一种观点,第2为与之相反的观点,第3为"我的看法"。若题目明确给出三部分,则写作时就要注意一定分为三段。若给出两部分,则可以适当做调整,写两段或者自己添加一段为三段文章。

  例如:99.6.题目的提纲为:1,有些人分为读书要有选择;2,有些人认为应当博览群书;3,我的看法。

  则可以按其要求分为三段;而98.6.提纲为:1,有些人认为某些数字会带来好运;2,我认为数字和运气无关……。可以按提纲所列条目写,也可以再加一段内容为"有些人认为数字和运气无关",而"我"则同意这一观点。

  注意:A作文中有可能要求写出原因如97.6.题,则一定要写出原因,若只描述问题而缺少原因则属于偏题,分数自然降低。如果没有明确要求也可补充,增加内容。B一般第3部分"我的看法"中,可以赞同某一种观点反对另一种,也可以结合两者优点,或持中庸态度等,作出结论。

  常用句型:起:When asked about / it comes to…,many people claim/ believe/ argue/ say that…

  There is a general/ public/ heated/ much discussion / debate taday about…

  There is much disagreement / are some controversies over…转:Others,however,think differently.

  As opposed to these widely-held views,someone argues that…

  Despite the popular belief that…,a current survey indicates that…

  2)阐释原因,方法,描述危害题。这一类型多为社会问题及现象。提纲一般也分为2~3部分,而相应地,写作时也要明确三部分:1,提出问题;2,分析问题;3,解决问题。 在"提出"中,主要描述所要说的问题;"分析"要分析问题所在或阐述出现这种问题的原因;"解决"中提出解决的方法。

  例如:98.1.题纲:1,假冒伪劣商品的危害;2,怎样杜绝假冒伪劣商品。可以在第1段提出假冒伪劣商品这种现象描述其危害,在第2段可以阐述其出现的原因,第3段提出解决问题的办法。再如00.1.提纲:1,上大学的费用可以通过多种途径解决;2,哪种途径适合我(说明理由)。则可在首段简要提出上学费用对于我们学生是一个不小的问题,然后阐述解决费用的途径,最后说明自己的方法并说明原因。

  常用句型:

  起:Recently,there has been a widespread concern / feeling / belief / attitude that…

  Now it is widely / commonly/ generally thought/ believed/hold that…

  Now people in increasing number are beginning / coming to realize/ accept/ understand that…

  承:The opinion may be supported by the following facts.

  合:It is hoped / suggested / recommended that…

  It is high time that we put and end to the…/ take measures to …

  3)永恒话题。97.1.题目出了一句谚语Haste Makes Waste,类似的还可以有Practice Makes Perfect,Where There's a Will There's a Way,Unity Means Strength,God Helps Those Who Help Themselves等。对于这一类的题目也要把握三点:1,解释含义;2,举例说明;3,总结发挥。前两点可以作为前两段,最后可以根据自己的心得体会总结,比如我们应该怎样避免或怎样去做等。

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