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2016年大学英语四六级翻译特点详解
引导语:下面是小编整理的关于2016年大学英语四六级翻译特点的详解，希望对接下来要考英语四六级的同学有帮助。
特点一：文章倾向介绍类
2013年12月的翻译考查内容涉及的基本都是中国传统文化，例如：中国结(The Chinese knot)，茶文化(Chinese tea)，中餐(Chinese food)等。既然主题有关中国传统文化，那么肯定会涉及一些有关中国传统文化的专有词汇，比如说：团聚、祈求好运、帝王、瑰宝、造纸、火药、 福、和、皇室成员、指南针、 印刷术、 瓷器等等。很多同学吐槽单词不会写，但也不能空着，一定要想到合适的表达。其实，这些词汇看似很难无从下手，但其实只有：帝王、造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器这些的翻译比较固定，而其他的词或短语则可以灵活地变通。例如 "皇室成员"不仅可以说成：the royal family，也可以译成： the emperor's family, 或 the king's family。当然要想灵活自如，备战过程中背诵积累是必不可缺的。
特点二：相同表达反复出现
既然内容都是有关中国传统文化，尽管主题不一样，还是有很多表达会不可避免的反复出现，比如："相传， 中国的……于五千年前发现了……，在明清期间， 遍布全国， 在六世纪传到……"、"……常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪"、"……在中国各地差别很大"、"在中文里意味着爱情丶婚姻和团聚"、 "在古代，人们用它来……，但现在主要是用于装饰的目的"。这些句子具有重复出现的特点，介绍中国各种传统习俗都频繁用到。所以我们可以把这些表达的英文变成模板句子进行背诵。
特点三：题材贴近生活，翻译灵活性强
改革后的四六级翻译题材多贴近生活实际，容易引起学生的兴趣。体裁多倾向于说明文或介绍性的文章，有时近似散文性质，所以不会太难。另外，四六级考的是中译英，特别是介绍性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主语，主语为"我们\人们"直接变被动，定语的三类翻译方法，四六级翻译不求"雅"，抓住这些基本的技巧，做到“信” 和“达”就可以了。
总之，如前文所述，改革后的四级考试翻译侧重考查中国传统文化内容，体裁多倾向于说明文或介绍性的文章，不会太难，容易让学生产生兴趣与共鸣。鉴于中国传统文化的题材已经考过，所以今年应该不会重复考查，但是题材易变，题材不会发生太大变化，还望大家多多练习相应体裁的文段翻译，如此才能得到切实的长进。最后，希望大家做好充分准备，积极备考，一举通关!
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