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2016年12月大学英语四六级词汇记忆小窍门
在英语四级六级考试中,词汇量也很好地体现了其重要性,因此想要词汇量大,平时的积累不可或缺,那么今天,我们就给大家推荐三个记单词的小技巧,快来get!
1· 脑子不断想单词
让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
2· 在单词之间建立联系
当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但 要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意.这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的, 把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。
3· 不要在一个单词上花的时间太多
背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。
怎么样?大家看完是不是很有信心了呢?只要大家按照上面的“窍门”勤加背诵记忆,那么再也不用担心你们的词汇量了。
英语四六级词汇及其派生词
neglect vt 忽视,忽略 n 疏忽,忽视
考:neglect of duty玩忽职守
oppress vt 压迫, 压制
派:oppressed a 压抑的,受压迫的;
oppression n 压迫
admire vt 钦佩,赞赏,羡慕
派:admirable a令人羡慕;
admiration n 赞赏,钦佩
restrain vt 阻止,控制;抑制,遏止
考:restrain sb fromdoing sth 抑制某人做某事
relieve vt 使轻松, 使宽慰; 缓解, 减轻
例:relieve pain缓解疼痛;
relieveanxiety缓解焦虑
complain vt 抱怨,诉苦
考:complain about(of) sb /sth 抱怨…
派:complaint n 埋怨
overcome vt 战胜,克服
例:overcome difficulties克服困难
annoy vt 使烦恼, 使恼怒
派:annoying a 令人恼人的;
annoyance n 烦恼;
annoyed a 颇为生气的
despair vi 绝望; n 绝望
考:despair of绝望;
sb be in despair某人处于绝望中
frustrate vt 使沮丧, 使灰心
派:frustration n 挫折;
frustrating a 令人沮丧的
embarrass vt 使窘迫,使尴尬
派:embarrassed a (某人)尴尬的;
embarrassment n 沮丧;
embarrassing a(某事)令人尴尬的
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