策划师 百分网手机站

大学端午节活动方案优秀篇

时间:2017-05-25 09:20:31 策划师 我要投稿

2017大学端午节活动方案(优秀篇)

  端午活动,旨在提高人们的爱国意识,增强民族自豪感,培养大家做一个有道德的人。小编下面为大家整理关于大学的端午节活动方案,欢迎阅读参考:

2017大学端午节活动方案(优秀篇)


  一、活动主题

  粽子飘香,品味端午

  二、活动原则

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  1、“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包粽子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强同学们的凝聚力,培养同学们的动手能力。

  3、在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

  4、临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动开展

  活动开展分成两个部分:第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。

  第二部分在江苏食品药品职业技术学院C115大学生活动中心举行文艺演出。

  六、活动宣传

  1、相关信息将在食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;   2、请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

  3、横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

  4、在食堂处开展签字活动。

  七、前期准备

  1、活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施;

  2、活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅,在C楼大厅张贴海报和喷绘;

  3、活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长,邀请参加本活动,并请求提供一些宣传的建议,增大影响氛围,增强宣传力度;

  4、活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的'老师,邀请参加本活动;

  5、活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导,邀请参加本活动,增大影响氛围,增强宣传力度;

  6、活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词,并要求主持人熟悉开场词;

  7、活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心;

  8、6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

  八、活动明细

  1、活动时间:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午组织学生包粽子;晚上进行文艺演出;

  2、活动地点:大学生活动中心C115彩排和演出,在二食堂教工餐厅包粽子;

  3、参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的部分领导和同学,院里的领导。

  九、活动流程

  前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

  组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

  组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

  包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

  十、活动中应注意的问题与细节

  1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

  2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

  3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

  4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

  十一、经费预算(共1250元)

  1、布置会场用品:150元

  2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

  3、一次性碗筷:150元

  4、零食:200元

  5、占地费:50元

  十二、活动内容

  1、了解端午节的由来

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频