播音主持的学习阶段

播音主持的学习阶段

　　每个人的声音不同，一方面是先天条件带来的音色的差异，另一万面则是用声习惯造成的听觉效果。播音员的声音一般都要求明亮纯净、圆润动听，对节目主持人的嗓音要求则宽松一些，但仍然要求听感舒服、自然，此外一个共同的要求是声音持久耐用，才能在工作负荷重、场景变化多、语境区别大的情况下胜任播音主持工作。

播音主持的学习阶段

　　第一阶段：了解

　　从不知道到知道，熟悉各种播音与主持方面的知识和技巧，这段时期提升会很大，从“无”到“有”，有没有天赋(当然这个行业不是只靠天赋就可以的)在这个阶段就已经体现出来了，艺考生大多都是处于这个阶段。

　　第二阶段：掌握

　　要把你所了解和学习的内容变成为自己的感受，把一些抽象、专业的名词转化为具体的体验，这需要还不少的时间和心思，不少在校学生都停留在这个阶段。

　　第三阶段：熟练

　　通过不断的了解和掌握，接下来就是要通过大量带着思考的练习，让你的身体记住这些内容，“无他，唯手熟尔。”刚入行的主持人都在通过实践锻炼自己。

　　第四阶段：细节

　　当你已经拥有基本的知识和技能之后，如何在体现差距?就是在细节上，同样的内容唯有在不同的细节上进行雕琢和处理才能体现出个性和差异。很多市级和省级媒体的主持人都能达到这个阶段。PS:按照平台去划分水平是不科学的，这里是为了方便理解。

　　第五阶段：韵味

　　有些播音员主持人，看着各方面都很不错，可是总觉得少了点什么感觉，这个就是韵味了，体现出生活经历、知识储备、个人修养等等方面的差异。能做到这个阶段的主持人，已经有着鲜明的个人形象，具备一定的名气了。

　　第六阶段：风格

　　看似这个词好像谁都能说，但真正能做到有风格，并且在自己的播音和节目当中体现出来并让观众听众所感受到，我觉得现在国内能达到的人凤毛麟角。

　　ps:这六个阶段如果从理论上来说是一步一步循序渐行的，不过在实际的情况当中由于个人经历和感受不同，往往出现错乱和偏差，如果你有天赋，自动加成“风格”属性，那么你的职业道路会好走很多，可这行靠的不仅仅是天赋，有些基础没有，总会在有些地方有些时刻跳出来限制你。

　　学无止境，比较的目的是为了更好的敦促自己进步，并非抱着陈旧的等级观念不放，我辈中人，切记不可背靠大树就真把自己当根葱了!

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