播音的声调特点及练习方法

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播音的声调特点及练习方法

　　声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的，不是绝对;声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。声调是学习语音的难点，它比任何声母、韵母都难掌握。

　　(1)阴平：

　　阴平调值是55,发音时声带始终是拉紧，声音又高又平，阴平有为其它三个声调定高低的作用，如果阴平调值掌握不好，会影响其他声调的发音。

　　有些人阴平读得过低或过高，造成去声降不下来，阳平高不上去的毛病。

　　练习阴平，可先用单韵母读出高、中、低三种不同的平调，体会发高音时声带拉紧，发低音时声带放松的不同感觉。

　　这种练习不但可以比较出阴平的高平调值，而且可以训练控制声带松紧的技能，为掌握好复杂的升、降、曲三种声调打下基础。

　　(2)阳平：

　　阳平调值是35,发音时声带由不松不紧，逐渐拉紧，声音由不高不低升到最高。

　　多数人读不好这个调值是高音升不上去，主要原因是起点太高，声带已相当紧了，无法再紧，音高也就不能再升。

　　纠正的方法是设法把声带放松，然后再拉紧。可以先读一个去声，把声带放松，紧接着读一个升调，这样可以读出接近阳平的调值。

　　多读去声和阳平相连的词语，有助于练好阳平。

　　(3)上声：

　　上声调值是214,发音时声带由较送慢慢到最松，再很快地拉紧。声音由较低慢慢到最低，再快速升高。