摔跤的基本摔法

摔跤的基本摔法

　　摔跤是强对抗的运动，基本的摔法练习是很重要的。以下是小编帮大家整理的摔跤的基本摔法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　摔跤的基本摔法

　　抱单腿摔

　　抱单腿摔的基本流程是潜身用双手抱住对方大腿和小腿连接处双手用力上提，使对方脚离开地面。胸口紧贴对方被抱住的腿，用你自己的腿勾拌对方的脚。(你抱住对方右脚，就用自己的右脚勾拌对方左脚。抱住对方左脚就用左脚勾拌对方右脚。)

　　要点:抱推的双手要注意手腕相扣，勾拌时脚要向上提并注意保持重心。

　　抱双腿摔

　　流程是下潜双手抱住对方双脚使对方双脚并拢，用肩膀顶住对方的腰把对方扛起后再砸向地面。

　　要点:在抱的时候自己胸口要紧贴对方双腿，始终让对方双脚处于并拢状态。对方体重太大不宜使用。

　　抱臂背摔

　　流程是用左手抓住对方手肘内侧，右手从对方胳膊下穿过绕回来扣住对方大臂。将自己的腰臀旋转送到对方腹部，自己臀部几紧贴对方腰部。

　　用力拉对方大臂使对方胸口贴自己背部，中心下潜用臀部和被猛顶对方腹部，双手向下拉。使对方从自己背后摔倒前方。

　　要点:要尽量转动髋部，将自己的臀部送到对方靠近右侧的小腹处。

　　夹颈摔

　　夹颈摔的动作要领和抱臂背摔一样只是抓对方大臂改为用右手勾住对方颈部，左手扣住对方右大臂。摔法和发力方式和抱臂背摔一样。

　　也是用力拉对方大臂使对方胸口贴自己背部，中心下潜用臀部和被猛顶对方腹部，右手搂住对方颈部左手扣紧对方右大臂，使对方从自己背后摔倒前方。

　　搂腰过背摔

　　搂腰过背摔动作要领和抱臂背摔也是一样的，只是改为用右手搂住对方腰部，左手同样是扣住对方右大臂。摔得过程也是用力拉对方大臂使对方胸口贴自己背部，

　　中心下潜用臀部和被猛顶对方腹部，右手搂住对方腰背左手扣紧对方右大臂，使对方从自己背后摔倒前方。

　　摔跤的技巧

　　要想摔人先学挨摔

　　摔跤运动是两人全力以赴，举手不让的对抗性运动，在比赛互有输赢，摔跤也是一项容易受伤的运动，碰破、擦伤甚至骨折、脑震荡等在所难免，这些伤害事故多在倒地时发生。

　　因此，学习摔跤者应先学会“挨摔”——主要指倒地的方法，以避免或减轻损伤。倒地时无论向前倒、向后倒还是向侧倒，总的原则是：手掌先着地，十指向内，屈肘弯臂，缓冲下落，全身保持紧张状态，屏住呼吸，滚动圆滑。可通过前后翻滚、虎扑等徒手练习学会各种倒地的自我保护方法。

　　手是两扇门，全凭腿赢人

　　在摔跤中，手是门户，起着攻前的准备和防守的作用，如抓、握、推、撕、抹、撑....无不用手，可谓 “蛟撩一把手”。然而，在摔跤动作中多以腿使绊子，以腿作为攻击手段，如勾、挑、撩、撮、爬....无不用腿，手法进逼快速，运用灵活，而腿则力量大，攻击性强。

　　摔跤技术原本是手、脚配合，全身协调用力的技巧。因此，杂训练过程中，应注意上下——手脚的配合练习，而不应将动作的系列人为的分割开来。

　　宁输跤，不输把

　　“把”是指摔跤中的把位和抢把，把上功夫好坏在某种程度上反映跤手的整体水平。”行家一出手，便知有没有”，因此，抢把在中国式摔跤中占有重要地位。抢把贵在快、准、固，抢住自己得力的把位，便可控制对手取得进攻与防守的主动权，也就意味着赢了一半。

　　相反，便输定了。中国跤术的把位很讲究，每个绊子都有相应的抓抢部位，如正襟、偏门、小袖、大袖、大领、前后中心举。练把不但要练抢把，同时也要练开把，即解脱。否则便陷于被动。练好一把手并非容易事，需常年苦练，勤练不辍。

　　站如熊、卧如虎

　　对“跤架”的形容。“跤架”即摔跤的架式，是维持身体重心、保持身体平衡的前提，“手是两扇门，全凭腿赢人，重心掌握稳，四两搏千斤”是对摔跤总的要求;自己重心失掉，其他便无从谈起，可见跤架的重要。

　　拓展：练习摔跤的好处

　　通过学习和练习摔跤，能够发展人的力量，速度，耐力，柔韧，灵敏等素质。同时还可以培养人的意志品质，使人的身心得到全面的发展，是提高人的自卫能力和进行军事训练的重要手段。

　　一、在练习时，不公要对抗对手强大的阻力，自己还要持续、紧张用力，从而使心肺功能得到锻炼。经过摔跤锻炼的运动员心脏负荷加大，使得心率增加，血流加快，全身血液循环得到改善。从事摔跤训练的运动员心肺各项功能指标要比健康人高出许多。因此，从事摔跤运动能够较大幅度地高人体的心肺功能。

　　二、摔跤的目的是将对方摔倒，并能保持自己的平衡。因此，要求运动员全身每块肌肉协调用力或放松，随时准备作出准确有效的反应，这对提高中枢神经系统的前庭分析器的稳定性及运动分析器的敏感性有较大的作用。从事摔跤运动训练对提高中枢神经系统和各器官的工作能力大有益处。

　　三、初学摔跤时要忍受拉韧带的痛苦，技术练习时要能坚持一次一次单调、乏味的练习，赛前控制体重，意志薄弱的人是难以承受的，大强度，大运动量的训练，只有具备坚强意志的运动员才能适应，比赛中，只有那些敢于拼搏，不服输的人才有可能攀登冠军的领奖台。

　　四、摔跤是以动制动、以柔克刚、借力巧胜的格斗技能之一，“远打、近拿、贴身摔”从事摔跤练习者，不仅肌肉健壮，反应敏捷，在日常生活中，即使遇见不法之徙和难以预料的困难，也有信心制服他或者转危为安。

　　五、摔跤一直作为一种军事训练科目，古希腊，奴隶主把摔跤作为对青少年进行军事训练的项目之一;我国黄帝时期的军事训练中也有摔跤项目“尤部落擅长角抵，并用以战斗”;清王朝的禁卫军中设有善扑营，清皇帝就是靠他们才得以诛杀鳌拜;现在的各个国家的特种部队也在平时进行过严格的摔跤训练，当然他们练习摔跤并不是为了参加奥运会，而是为了实战，因此，在训练中加入了其他各种搏击术。

　　孩子摔跤的三大好处

　　一，可以调节自己走路的姿势和动作，保持平衡。

　　学习摔跤，首先得让他摔几次，不仅让他知道摔跤的感觉，还得让他有机会学习在感到要摔跤的时候，调动自己肌肉的力量，保持平衡。中如何保持平衡，是非常重要的，这涉及到他今后运动技能的学习。没有机会自由摸爬滚打的孩子，一般来说肌肉力量不足，动作协调能力差，长大后掌握各种动作技能，如跑、跳、骑车、游泳等，可能会感觉吃力。

　　二，提高大脑机能，增强孩子自身控制力。

　　不仅如此，自由活动的缺乏还可能影响孩子的大脑机能。这主要表现为孩子对自己的动作和运动控制能力差;严重的情况下，孩子还可能出现多动症状，影响学习。有人认为，时下比较流行的感觉统合训练，就是补孩子幼时摸爬滚打的课，这种看法不无道理。

　　三，养成良好的性格，提高勇气和自信心。

　　孩子总是要脱离父母的保护，独立活动的。孩子幼时的摔打磕碰，将换来他未来的自信和自立。如果为了使孩子免受磕碰之苦而剥夺他自由活动的机会，孩子将来付出的精神代价将大大高于身体上的伤痛。

　　最后需要说明的是，家长采取了很多措施保护自己的孩子，孩子仍然会遭受一定的痛苦。但在安全的范围内，痛苦是必要的，想使孩子长大后能变得更优秀。父母切记：过度保护害处多，孩子不摔长不大。