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编导考生具有特点的自我介绍
编导考生的自我介绍主要是向考官介绍自己,这样的介绍往往决定自己的命运,好的介绍能引起考官的注意,并留下深刻印象,从而在打分、初评等环节能更认真对待。高考学生如何准备自我介绍呢?以下根据教学实践与艺术类考试的特点,将自我介绍的准备总结供广大考生参考。
一、立意:
自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,如何能让别人记住呢,就是要显示出与众不同的特点,没有特点的平平表述是不能让人记住的,自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,提高对你的关注度。
二、称呼:
这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。一般会说:“各位评委,各位评委老师或尊敬的评委老师”,后面可加“大家好!”表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方、勇气的表达。
三、两大要素:
一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。有些同学往往只介绍自己的姓名,而容易忘记介绍自己来自何方。这两大要素可以以不同的方式介绍,对姓名的介绍一般有开门见山式和借题导出式两种,比如:先介绍自己的特点,然后目标指向时说:特别是一些来自偏远地区的学生,生活的地方由于多种原因在全国不是很出名,就要多多思量自己的特色。
四、关联语句:
这是指你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,这需要艺术的表达,这里的艺术指的不一定是语言的优美,但必须让人感到你对这门艺术的热爱,可以是一件小事、可以是一点心得,也可以是一些感悟。要写出新、奇、特的感觉是最好不过了,但不要超出人的接受能力,这样就会显得很突兀,令人贻笑。
五、结尾:
结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如愿通过此次考试实现我的人生梦想等等,或一句话“自我介绍完毕!”,或说一些谦恭的话,如:谢谢名位评委等等。
六、表达:
一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快或者过慢。心理上要自信,语气真诚。目光要平和的直视评委,不要游移。上体要保持正值,不要晃动,可用适当手势加以配合,但一般的自我介绍不需要手势。
七、文风:
要文思缜密,层次清晰,条理清楚。用词得当,不过分修饰。
八、切忌:
忌扬扬洒洒,主题不明。忌方言土语,忌书面语过多。
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