小学英语语法知识点

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小学英语语法知识点

小学英语语法知识点1

　　1.be动词的变化。

　　肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。

　　否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2.行为动词的变化。

　　当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do

　　肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school.

　　否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.

　　一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?

　　如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, wedon't.

　　特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?

　　如：What do you often do after school ?

　　当主语为第三人称单数时,助动词为does

　　肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如：He swims well.

　　否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..

　　一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。

　　如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.

　　特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句?

　　如：How does your father go to work?

　　三.第三人称单数的'动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)

　　(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….

　　(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,

　　结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes

　　(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries

　　但在y前如果为元音则直接加s:buys says

小学英语语法知识点2

　　(1).一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　(2).以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　(3).以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　(4).以"f或fe"结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　(5)不规则名词复数： man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese

　　1. 主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前(除疑问句)

　　2. 宾格多用于动词介词后面。

　　3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。

　　4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词

小学英语语法知识点3

　　一、否定句：

　　表示某一否定意思。句中一定有not。

　　有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did) + not

　　如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

　　1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。

　　2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。

　　3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：

　　(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

　　(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

　　(3)在助动词后加not。

　　(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

　　强调一点，有some的要考虑是否要用any。

　　二、一般疑问句。

　　表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。

　　如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

　　1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

　　2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

　　3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

　　(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

　　(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

　　(3)把助动词后提到句首。

　　(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

　　强调一点，有some的要考虑是否要用any。

　　三、特殊疑问句。

　　表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。

　　常用疑问词：

　　What、When、Which、Who、Whose、Why、How

　　如何对划线部分提问：

　　1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。

　　如：His birthday is on the 5th of May .

　　他的'生日在五月五日。

　　2、用汉语进行提问。

　　如上句，应该问：他的生日在什么时候?

　　3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。

　　如上句When is his birthday ?

　　四、祈使句

　　表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

　　肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。

　　把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

小学英语语法知识点4

　　(1)指示代词分单数和复数两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：

　　单数复数

　　限定词：This girl is Mary. Those men are my teachers.

　　代词：This is Mary. Those are my teachers.

　　(2)指示代词的句法功能;

　　a.作主语

　　This is the way to do it.

　　这事儿就该这样做。

　　b.作宾语

　　I like this better than that.

　　我喜欢这个甚至那个。

　　c.作主语补语

　　My point is this.

　　我的观点就是如此。

　　d.作介词宾语

　　I dont say no to that.

　　我并未拒绝那个。

　　There is no fear of that.

　　那并不可怕。

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