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初中英语不定式作补语语法

时间:2024-09-01 23:26:20 基础英语 我要投稿
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初中英语不定式作补语语法大全

  导语:初中英语不定式作补语语法是中考常考的,下面是老师为同学们带来的关于不定式作补语的具体介绍。供同学们学习的参考。

初中英语不定式作补语语法大全

  1) 动词+宾语+不定式(to do)

  advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guess hire imagine impel induce inform instruct invite judge know like order permit persuade remind report request require select send state suppose tell think train trust understand urge warn

  例句:

  a. Father will not allow us to play on the street.

  父亲不让我们在街上玩耍。

  b. We believe him to be guilty.

  我们相信他是有罪的。

  Find 的特殊用法:

  Find 后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to 的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。

  I found him lying on the ground.

  I found it important to learn.

  I found that to learn English is important.

  典型例题:

  The next morning she found the man ___ in bed,dead.

  A. lying B. lie C. lay D. laying

  答案:A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。

  2) to + be 的不定式结构,作补语的动词。

  Acknowledge, believe, consider, think, declare(声称), discover, fancy(设想), feel find, guess, judge, imagine, know, prove,  see(理解), show, suppose,  take(以为), understand

  We consider Tom to be one of the best students in our class.

  我们认为汤姆是班上最好的学生之一。

  典型例题

  Charles Babbage is generally considered ___ the first computer.

  A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented

  答案:A. 由consider to do sth. 排除B、D。. 此句只说明发明这一个事实,不定式后用原形即可。而C为现在完成时,发明为点动词一般不用完成时,且此处也不强调对现在的影响,因此不选C。

  3) to be +形容词

  Seem,  appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean…

  The book is believed to be uninteresting.

  人们认为这本书没什么意思。

  4) there be+不定式

  believe, expect, intend, like, love, mean, prefer, want, wish, undrstand

  We didn't expect there to be so many people there.我们没料到会有那么多人在哪里。

  注意 : 有些动词需用as 短语做补语,如regard, think believe, take, consider.

  We regard Tom as our best teacher. 我们认为汤姆是我们最好的老师。

  Mary took him as her father . 玛丽把他当作自己的父亲。

  关于上述老师为大家带来的不定式作补语用法的介绍,同学们不懂的可以参考哦!

  初中英语语法大全:动词的种类

  关于英语中动词的种类知识,希望同学们很好的掌握下面的内容学习。

  动词的种类

  动词是表示动作或状态的词,按其词义和在句子中的作用可分为行为动词,连系动词,助动词和情态动词。

  1.行为动词

  行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi),及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,后跟宾语;不及物动词表示动作或状态,有完整的词义,能单独作谓语,但后面不能直接跟宾语,如要带宾语则与介词或副词构成短语。

  如:

  More and more people study English.(vt)

  The students are listening to the teacher carefully.(vi)

  2.连系动词

  连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。

  如:

  Our country is becoming stronger and stronger.

  It feels damp.

  3.助动词

  助动词本身无词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定,疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征,助动词有 be,do,have,shall,will等。

  如:

  How do you usually come to school?

  The children are playing yo-yo now.

  4.情态动词

  情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词原形一起构成谓语,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。

  如:

  Can I help you?

  - Must we go now? -No, you needn't .

  a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时,指本身有能力的"能";be able to用于各种时态均可,指须经过努力而"能"。

  b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为"必须",只用于一般现在时和一般将来时;have/has to表示客观需要,意为"不得不",它可用于各种时态。

  c.need和dare既可作情态动词也可作行为动词。以上对动词的种类知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得很好的成绩。

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