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美国留学规划四年本科生活
准备去美国读本科的你是否知道,美国本科四年,应该该如何规划?小编提醒大家想要在美国读本科,就要提前规划好即将迎接的留学生活和学习,下面就来看看我们要如何度过留学的这段日子才是最好的。
第一年 freshman year 适应美国大学生活,参加美国大学校园活动
对刚刚摆脱严厉约束、繁重课业和升学压力的新生来说,这一年学业上的安排大多是基础课程,让新生们较为轻松地完成高中到大学的过渡期。大一新生的生活重心往往在各类校园活动上,选择并加入感兴趣的组织或社团,类型涉及学术、竞技、娱乐甚至联谊等。
小编需要提醒大家的是,由于美国高校学生社团组织数量庞大,质量良莠不齐,选择时应事先了解,谨慎选择。过好第一年,才是迈开精彩大学生活的第一步。
大一暑假,不妨申请一些名校的优质暑期课程为自己充电。既可以选择其他美国大学开办的,也可以选择由英、德、法等欧洲国家的优秀大学开设办的。
暑期游学不但可以让学生修得一定的学分,还有机会游历其他学校、城市或国家,增长见闻。
第二年 Sophomore year 学生独立校外租房增多
生活方面,学校鼓励学生独立,学生校外租房增多。学习方面,课程从强度和难度都增加了不少,学业压力陡然增大,学生常常不堪重负。
学生从大一下学期开始以平和心态逐渐过渡,自己制定合理的学习目标,为二年级投入较高强度的学习做好准备。学会适当的休息与放松,找到适合自己的解压方式。
在经历这一年较为紧张的学习与生活之后,相信学生在各个方面都会有快速成长。
暑假,学生可以把目光从学业转移到社会,以实习或志愿者等方式开始接触社会、了解社会,到所关注的行业领域内部探索、实践。
第三年 Junior year 要重视GPA提升干部竞选
学期伊始便迎来专业课选择,学生务必要对核心课程加大投入,重视GPA的保持与提升。因为GPA不仅将会很大程度上影响用人单位的选择,对打算读研的学生来说更是申请学校的重要砝码。
另外,建议三年级学生多参加一些社团干部的竞选,并争取在其中胜出,增加实践机会,锻炼自己的组织、管理能力。与国内不同的是,大三暑假美国学生通常用来寻找并确定将来从业的行业或公司,做出毕业后就业还是读研的打算。
第四年 senioryear/graduate year 重点完成毕业课题,身份过渡
这是大学四年集中收获的时节,大学期间获得的各种荣誉、奖项都将成为你进入社会的台阶。学业上,大四可以弥补前三年不曾修完的学分,或者重修之前成绩不理想的课程,重点完成大学的毕业课题。
关于美国本科四年,你该如何规划就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话,可关注应届毕业生网教育美国频道,小编为大家持续更新。
【扩展阅读】
美国留学的好处
一、留学美国是增加人生阅历的一个途径。
每年都有来自全世界200多个国家的超过450000留学生到美国接受高等教育,有半数攻读本科,其余的读研究生或者职业课程。其中5%来自非洲,58%来自亚洲,14%欧洲,10%拉美,7%中东,还有5%来自加拿大,按国家来看则是日本和中国比例最大,均为8%。从而直接接触多元文化,了解不同民族。
二、美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助。
美国是世界上教育质量最高的国家之一,有很多世界著名的大学,其涵盖的课程数量和范围也非常惊人。美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助——在这里你可以开阔眼界,了解最前沿知识,培养领导能力,增强竞争力,尤其美国商业现在可以说世界第一,财富500强里就有170个公司属于美国,机会无限。
三、美国教育种类繁多。
学生可以根据自身情况选择自己最合适的学校。有公立学校又有私立学校,有学院又有大学,有两年制大学又有四年制大学,学位从准学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位,博士后等一应俱全。自由开放的专业选择体系使学生可以有更多的时间考虑自己的未来,灵活有效的学分累计方式使学生可以在更短的时间完成自己的学业。通过专业认证机构管理和规范各类院校,承认院校之间的学分转换提供勤工俭学机会,帮助学生减轻家庭负担,增加社会经验和能力。美国奖学金种类繁多,高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金(Non-Service Scholarship)、服务性奖学金(Service Assistantship)和学校贷款(loan)三种。
四、只要获得学生签证,就有机会工作、申请移民。
美国与很多国家有互免签证的协议,持有美国护照到其他国家旅游、工作将更加方便,作为学生家长,完全可以申请去美探亲。
五、境外就业与回国就业成就双保险。
目前,各国纷纷出台政策,吸引海外人才,这非常有利于美国留学生毕业后的境外就业。境外就业可为留学生积累海外工作经验、提高就业竞争力、开拓国际视野,甚至还可以获得移民资格。而留学美国学成回国后,市场认知度提高、竞争力加强,更有机会获得高薪高职位。
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