托福写作题题型解析

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托福写作题题型解析

　　为了帮助大家更好的去完成托福考试的写作题，下面小编就给大家带来托福写作题的题型解析，希望能够帮助到大家!

托福写作题题型解析

　　一、独立写作解题思路

　　首先我们来看关于解题，六大题型你是否在之前的备考道路上已经了解了。从本质来区分，任何一道题要么问该不该、好不好，那就是价值判断。大家的解题策略就是找利弊，找他的优点或者缺点，想后果。但还有一种题目，它不问该不该、好不好，而是问是不是、有没有。如果是一个现象在问你是这样的吗有这个情况存在吗，你得往前寻找事发的原因。所以两种题目，一个想后果，一个找前因，要有所区分，心里要了解才不至于写跑题。

　　在这个基础之上，我们可以添加比较词的，利弊类的比较。比方说，今年考的，务实计划和挑战计划哪个更好?政府应该关注的是公共交通还是互联网?两个事物作对比的利弊类比较，或者事实类的比较。大家最熟悉的就是今夕对比了，孩子现在比过去更独立了，现在和过去做比较，这也是一种对比。

　　在今年的考试中，包括前两年，在比较类的题目里三选一题，现在正在考的越来越多，在今年的5月、10月、11月三个月份里都有考到三选一。

　　我们看到这四类是最高频题型，以及绝对词和因果。但在今年没有考到因果或绝对词，所以你会发现这种解题策略尤其特殊、识别率特别高的这一类特殊小众题型现在考的是少了一些。但不要紧，平时你通过这两种取驳论的解法，因为大家知道，绝对词只能和(伯爵)嘛，因果关系呢驳因驳果驳因果关系，这样驳斥的方法呢，让你能够培养critial ability其实解一些其他的主流题型也是有帮助的。

　　接下来看关于三选一。因为我们刚刚讲到，这类题型现在出的很多，在以前我们听到三选一的时候，好像有一些慌张，但是你熟悉这样的一种解题思路，ABC三个里头，不管你选谁，假设你选A好。那我怎么写呢，我先解释一下，为什么不选B，然后解释为什么不选C，最后告诉我，A怎么就好了，所以结论，就是A好。这样的写法是一种单边论证，倒向一边的，总的结论是一种绝对观点。如果是一道简单的三选一，可能这个解法就够了。但是今年10月31号这道题我们可以来看一下，他说Which one is the most important for teacher of high school.

　　哪个品质对高中老师来讲最重要?我们来看看哪三个。

　　第一个是the ability to help students plan for their future.帮助孩子规划未来;第二个品质，the ability to find the students who need help most and help them，找到需要帮助的孩子，而且给予帮助;第三个teach students how to learn outside the classroom.告诉孩子应该怎么能够独立自主的在课外进行自我学习。这三个品质你会发现都挺好的。如果要用在刚才我们说的B减、C减A加，那么我要找到其中另外两方有一些缺陷，我不选它的理由，但问题是，如果是这样的三选一好像三个都各有道理，那么这时候我们可以得到一种这样的解法。

　　这是三选一题型当中的让步写法。请看，如果我们选的还是A最好，那你可以先给我A的第一个优点，A的第二个优点。一个方法是，写优点如果困难的时候，你可以寻找不同的受益方或受损方beneficiary,对谁好，victim对谁不好，所以大家在找A的优点的时候，从两个方面来考虑。

　　第三个分论点你想说B和C还没有提及，对吗?不要紧，我们可以加让步，我说我承认B和C也不错，也不会说B和C不好，这是稍让一步。但大家要想的，但凡让步，段末必转折。所以在你让步了之后更重要的是“但是”。在但是的后面该怎么再把话转回来，还是要说A最好，这是你需要去考虑的。那一般我们可以考虑的方法呢，让步段末的转折，你可以措施解决，或者利弊转化，或者次要转折。

　　上题为例。这个题目当中，三个能力里我觉得第二个会更好写一些，就是找到需要帮助的孩子去帮助他。那么我们要想到，第一个A的优点的时候可以说，这样做的第一个受益方就是那些students in need或者 students were in trouble,自身已经有困难的孩子肯定是受益的。第二个受益方可以说的是其他的孩子。因为看到老师做了这样一个榜样，set a rule model,那么更多孩子会follow suit更多的孩子会跟着做，整个班上就会有一个很好的atmosphere,一个很好的一个氛围。

　　所以，这个时候我们就可以把这个视角放在整个班级上。如果想到这里，第三个分论点难找到时可以让步，我承认规划未来的本领也挺重要的，以及老师能够鼓励孩子自主学习也是不错的。但是这两个能力还有别的办法可以获得。比方说，在高中的时候给他规划未来其实还太早，因为孩子还没有接触到在大学时候的一些专业学习，在高中就立刻规划或许不是那么有效果，这并不是一个非常急促的需求。

　　以及另外一个，是教会孩子自主学习的能力，其实孩子已经这样做了。现在随着科技的发展，不用老师去敦促，我们可以通过录课、在线课程、远程教学让孩子在课外开始自己学习。所以我说B和C虽然也不错，但是比起A的好处来讲，不那么重要，没有它也行，而且通过其他的方式也能获得。所以总的说来，还是A好。所以这就是三选一题目可以想象的解法。

　　所以简单的题目倒向一边就可以，那如果遇到有些题目当中让我很纠结，好像两个都不错三个都不错，那么我可以加上让步段也是不错的解法。

　　首先从individual的角度讲，可能会向我们提问以上4个方面。第一个是campus life就是学校的生活学校的教育;第二个 leisure life就是在课下课外我们休闲娱乐方式;第三个，就是social life我们交朋友和自己的家人沟通;以及最后还有，当我们长大了成为了young adults就是进入college那你还会遇到professional life.那么这四种生活，今年60%的题目话题都是在针对个人而言的。前两年可能80%的托福考题都是日常话题，就是围绕这个individual个人而言的。今年一看到题目还是。

　　比方说campus life 考最多的是选课，该不该学基础经济学，该不该学历史，该不该让孩子添加field trip就是外出活动，这些都是今年考过的选课类的题目。还有问孩子该不该在课外的时候有leisure life,比方宠物今年考了两次：说宠物是教会责任感的最好办法，说宠物可以教给孩子很多道理;再比如运动，运动教会生活道理，问你同不同意。并且传媒类在今年年初又考到，媒体对青少年是利大于弊、还是弊大于利，以及看电影该看什么样的电影，这些都属于在校内和校外的生活，其实语料要准备起来是很相似的。

　　今年5月和6月的时候频繁有考到social life交友类内容，比方说聪明的朋友和有趣的朋友你选哪一个。再比方说5月24号的一道三选一题目：选朋友，三个朋友里头你挑哪个;是旅行交友好还是参加运动队好，还是参加社区劳动好;三选一的交友题都是在谈论的是 social life(sociallize) 。和家人的关系方面就会问：是不是应该让兄弟姐妹来带小孩，还是应该让父母来带小孩。这都是和别人在沟通在互动。这样相关语料你会发现，不必相似。

　　在四个生活类题目中最后一个professional life比重会大一些。这是关于工作，成功、品质。比方说今年年初考的“一个领导最重要的品质就是沟通能力”。在年末的时候考到的 “领导到底是应该做决定很迅猛还是应该有耐心的想想再说”，这些都是关于人的important value;和工作方式相关的也有，选择两个计划哪个好，是务实的好还是挑战的好;做事的方式是应该一下子把事情都做，还是分开了慢慢做。像这些都是成人之后进入工作之后，你在处理问题的时候要思考的。

　　所以大家在进行语料分析的时候，四种生活其实就是校园的、校外的、娱乐和家人相关的。这些都是平时 on a daily basis每天都去输入的语料。每天不求多，每天十个，慢慢背，背下来两个月后你再写文章，感觉就不一样，这是语料它的神奇之处。

　　二、社区篇

　　个人再往上一个层面就是 community,包含两块：学校和家人。上图可知：一，就指的是我们和家人的关系。这中间，有关于child care，比方，今年考到说，孩子应该把他放到一对一的环境去管他，还是让父母去找到一个大家学习的幼儿园去管。这些都是，从你个人的问题上升到和其他人，一个群体;比如你有了一个neighbor或者你是在家庭的环境当中，父母该怎么教导你。

　　在学校当中最经典的考题，就是问你学校的决策。如给老师加工资是最好的提高教育水平的办法。今年考学校是问，老师的薪水是不是该和医生、律师他们一样高，还是考教学薪水;以及学校是应该关注师资还是应该关注的是设备?这是经典考题，经常考到。

　　还有问对于师资看待一个什么样的地位，以及arrangement。比如，今年10月10号考题，学校到底是应该选择让学生学9个月休3个月好，还是学3个月休一个月好?像这样的题目就和纠结对比很相似，把学生变成不同的类别拆分就好。所以在community的话题当中依然解题思路会有很多可以相借鉴的地方。另一方面，话题也相似，语料可以放在一起准备。

　　三、社会篇

　　再往上一个级别，就是大的society。对于大的社会来讲，涉及最频繁的是政府，包含四种话题，应该是平时考到最多的。

　　今年考试考到占到份额最大的这部分就是infrastructure,基础设施。比方，问政府在infrastructure上，该不该修筑老楼?再比方，政府应不应该关注公共交通? 政府的决策在这些基础设施上，平时语料也要多储备;今年12月12号，考一个冷门：好多公司会制造出重要的产品但同时也会污染环境，问政府该不该向他们征税。如果把税和环境还有政府都联合起来考你，就会加大这道题目话题、语料的难度性。所以如果之前同学把这种冷门的话题稍微看一看，把语料稍微储备一下，就不至于那么糟糕。

　　而Internet应该是简单题，虽然和政府考在一起，但毕竟互联网、科技相关的内容都和生活相当，所以应该细节不难写。最后charity和environment也是相对冷门。对于该不该去帮助别人，contribute the society该不该向别人伸出援助之手，也可以和生活联系起来。

　　所以，社会的话题当中，难点在于把政府和环境合起来考。我们平时以为，托福话题只考日常生活相关，交友、宠物、运动。但今年后半年我们看到，从8月到12月每一个月都有一到两题的政府话题。所以作文考试从个人、社区到政府、社会，这三条线我们都要给予时间。当然，个人考的还是会最多，在今年有60%的题目， community 20%，社会20%的题目。所以今年盘点结束之后，明年的复习精力瓜分给谁心里有数了。

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