托福口语Task1-6细节问题的应对技巧

托福口语Task1-6细节问题的应对技巧

　　引导语：下面小编为大家带来托福口语Task1-6细节问题的应对技巧，希望能够帮助到您，谢谢您的阅读，祝您阅读愉快。

　　一、Task1

　　这类题型被叫做preference题或者称之为“偏好题”，经过大量的题型收集和研究，题型主要包括人物题、地点题、事件题和物品题。对于托福口语考试，自然不会像雅思口语考试一样，同一个部分被考官提问2-3次，所以在托福口语考试中，对于同一个话题只需要准备一个题型就可以了，也就是说，在面对同一个主题时，不需要去找另类话题，而只需要不断的去深化，找出描述人物、地点、事件或事物的通用理由就可以了。在托福口语进行表述的时候，建议可以像托福写作一样分3段进行阐述，这里的开题是不需要太多技巧，简单的读题就可以了。针对托福口语的时间有限，虽然分为三段来说，内容也不宜太长。同样的，内容部分一般也会找3个左右的理由，为了避免理由的重复，所以平时复习的时候，我们就方便、经济、减压等 常用理由进行练习，并结合不断问自己How及Why等问题来充实内容，并完成example的部分。同时，在托福口语考试中，我们最后会用一些连词进行连接，根据一些高分经验来看，这里有一个技巧，就是使用first,also,finally，这是因为Task3到Task6题中这3个词常常会成为提示词出现的，因此在前2题中使用可对其有一定的敏感度。

　　二、Task2

　　结合第2题，内容分布和第1题完全是一样的。对于前面2题，考生最为注意的是要把握时间，这就要求考生“掐表”来练习，要对45s的练习有感性认识，多多练习这些，你就会发现，在托福口语前2题的考试中，我们最后考的不是内容了，而是在考时间了的把握了。因此，在托福考试的过程中，对于把握时间上有很多技巧可以利用的。例如：当阐述内容结束时时间为 38s 或39s，则在最后可加句detail 或一句类似The person like me has no choice but to do sth.的长废话;当结束时时间为41s 或42s，则在最后可加一句短废话，如I find it’s cool。

　　后面的4道题属于综合部分了。由于托福综合口语部分是阅读和听力的结合，所以就要求考生对于信号词的定位要更加的敏感，对于口语中涉及的技巧是即使不理解听力的内容，在结合简单的信号词如first,also,finally等时行定位中心内容，遇到了生疏的单词、句子，考生需要记住读音，之后再完整的还给考官，这样一样会得分。

　　三、Task3

　　听力内容一般是一个男生和一个女生进行谈话，就他他对阅读内容的态度与否，仅仅是从毫语气上进行判断是不够的，而是要根据听力中所记录的内容进行回推确认，以免犯错，这样才能得到高分。

　　四、Task4

　　是整个托福口语考试中普遍认为最难的一题了，但是如果运用好一个技巧，那么你也可以轻松应对，这个技巧是：阅读找概念、听力找例子。由于此题为学术题，一般听力内容都会跟着阅读内容走的，且思路都是一样的，所以对于阅读和听力的内容的充分理解是最为重要的。这里我们用Animal Domestication这道经典题作为例子，阅读中谈到了三个话题：有些动物不容易被驯养，动物是否容易被驯养和它的territory(T)有关，动物是否容易被驯养和它的 social structure(S)有关。因此就光看阅读，我们可以揣测出既然是动物的驯化，“动物”一定是听力中的例子，结合阅读的第一个话题，有些动物不容易被驯养，那么有些动物就容易被驯养，可以模拟出如果找例子，一般而言肯定是两类动物，一个容易，一个不容易。再结合阅读中第二个及第三个话题，可以揣测出是否容易被驯养和分别和这类动物的T和S有关，从阅读中我们可以了解到“没有T，有S”更容易被驯养，那么听力中我们要去寻找的就是作者是如何用例子阐述某类动物是“没有T，有S”或“有T，没有S”的。找到例子，结合阅读提出的话题概念，最后整合成口语表述内容。

　　五、Task5

　　被公认为综合口语题中最为容易的一题，因为在Task2中我们已经反复练习了Choice的考法，而在Task5中仅仅是多了一个听力而已。要说Task2和Task5之间的区别， 还有一个重要的区别就是Task5的难度表现在20S的准备时间，这就要求对于听力内容及Choice大致信息的构建，所以本题的技巧就在于Choice理由的选择上。由于此时题目未要求采用Choice 题中preference,A/D,还是comparison题型，建议采用comparison 题型构建思路，也就是支持自己观点的同时，对反对观点也进行陈述。分别找一个理由就够了，这样就能省下很多的准备时间。

　　六、Task6

　　本题的考点就有点复杂了，因此在备考的时候去琢磨考试要考什么就没有意义了，考生更多的是去思考如何去考的问题。对于这个题目，一般我们为从2个到3个角度南通市阐述问题，因此，在听力之前大致思维路线就要搞清楚，这里也是要注意example的记录，对于不理解的内容和听不懂的，也同样可以用怎么来的怎么去的方式解决，但是要切忌不要盲目替换。

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