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英语专四专八考试结构分析
专业四级属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。由于目前尚未具备口试的条件,暂且只进行笔试。专业八级是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备,所以有关“说”的技能暂缓测试。
关于专四专八考试结构
TEM-4 专业四级考试
听力部分(30%):含15%全文听写+5%对话+5%短文+5%新闻
语词部分(25%):含10%完型+15%词汇语法题
阅读部分(20%):四篇精读
写作部分(25%):含10%便条写作+15%作文
TEM-8 专业八级考试
听力部分(20%):含10%迷你演讲+5%对话+5%新闻
阅读部分(20%):四篇精读
人文知识部分(10%):含10道选择题
改错部分(10%):含10道改错题
翻译部分(20%):含10%中译英+10%英译中
写作部分(20%):一篇文章
关于专四专八考试中公认最难的题目
TEM-4 专业四级考试
全文听写:文章(约150词)播放四遍之后,要求你全部写出,连标点符号错误都要扣分
新闻听力:如果你搞不清楚巴以为何冲突,伊拉克为何总有爆炸,穆斯林内部也有纷争……的话,你有麻烦了。
语词部分:要求你辨析四个长的极像但是你都不认识的词汇…
TEM-8 专业八级考试
迷你演讲(Mini-Lecture):1200词的文章,听完一遍(听时可以做笔记)后得到一张被挖去10个空的卷纸,你需要做的是:靠你的笔记,来填那十个空。问题是:听了,很难同时笔记;记了,但是很难看懂;看懂了,但是发现不是答案……纠结中
人文知识:语言学、英美文学、地理……什么都考,包罗万象。经典题目:加拿大第二大城市是?
翻译:规定考试时间共计60分钟,你就知道是不是很好做了。2010年的考题中,你需要将南怀瑾先生的文章:“朋友之间,情趣相投、脾气对味则合、则交;反之,则离、则绝。朋友之间再熟悉、再亲密,也不能随便过头、不恭不敬。不然,默契和平衡将被打破,友好关系将不复存在……”翻译成英文
什么参考资料比较好
英美文化概论,新闻听力突破,听写专项训练,翻译技巧实践和理论…最有用的,还是2000-2010年之间的真题。
专四专八报考条件有专业限制吗?
请注意,未必只有英语专业的同学才可以考这个考试,在北外、二外、北语、上外、广外等等外语类院校,非英文专业也可以参加考试。一些综合性大学也允许大家考,但是要看学校教务处的统一安排。
专四考试题型分析
语言知识Language Usage
该题型共20个小题:10个语法题,10个词汇题。在茫茫词海中预测10个词汇,不亚于大海里捞手机,但语法的范围是有限的,也是有“线”可寻的。
(一)语法部分
研究近年考题发现,语法题主要集中在虚拟语气(每年必考)、非谓语动词、主谓一致(琐碎但重要)、情态动词(难点)、反义疑问句、限定词、时态语态、倒装、各类从句、比较结构等。下面以其中几个语法点为例简要分析。
1
虚拟语气
常考“坚决要命”型、would rather型、high time型的虚拟语气和虚拟语气的倒装形式。“坚决要命”型指句子的主句中带有表达“坚持、决定或决心、要求、命令”等意义的词语,从句使用should型的虚拟语气。
例如:
It is essential that he examine all the facts first. (2014)
Had it not been for your advice, I would have made the wrong decision. (2016)
Its getting late. Id rather you left now. (2011)
值得注意的是,近几年出现新的趋势:在考查语言结构的基础上,加入了对句子所表达的语气、程度和深层语义的检测。比如2016年的第20小题:
The sentence "I wish I had been more careful in spending money." expresses the speakers _____.
A. hope B. joy
C. regret D. relief
主谓一致
多年来侧重考察集合名词(如cattle,police,family,audience )、学科(如politics,physics, statistics)、时间、金钱、距离作为整体表示总量(如20 miles,5 dollars,30 minutes)、either...or,neither...nor的就近原则等几个方面的主谓一致。近年的考题加强了综合性,看是一个小题,却能考察一个语法现象的几个小点。
例如:
Which of the following statements is INCORRECT? (2015)
A. Five miles seem like a long walk to me.
B. Ten dollars was stolen from the cash register.
C. Either my sister or my brother is coming.
D. Only one out of six were present at the meeting.
3
情态动词
情态动词对中国学生是一个难点,也是考察的重点。考察方式也从以往的选出正确的用词,提升到对情态动词所表达的内涵的深度理解。
例如:
Which of the following sentences expressWillingness?(2012)
A. By now she will be eating dinner.
B. I shall never do that again.
C. You shall get a promotion.
D. My brother will help you with the luggage.
又如:
Which of the following sentences expresses aFact?(2013)
Which of the following sentences indicatesPossibility? (2014)
Sentence ___ expresses the highest degree ofPossibility. (2016)
关于情态动词,建议关注should除了“应该”外,还常表示“竟然”和“万一”; shall可以用在第二、三人称后表命令、要求、规定和意愿;Shall we是提出suggestion,而Shall I...是提出offer;must表肯定的推测,can not表否定的推测。
4
句法成分和语法概念
自2010年起,每年都会有几个题考察某个划线部分/斜体部分在句子中的所做的成分或者相互关系,所以考生要熟悉一些语法术语的英语表达,如subject,predicate,object,appositive,complement, adverbial of condition / concession / time,dynamic verb,stative verb,reflexive pronouns等。
例如:
Which of the following italicized parts indicates a predicate-object relationship? (2014)
A. He was reading Marys letter in the room.
B. You can buy mens shoes in this shop.
C. Mrs. Blakes passport was lost.
D. The enemys defeat brought the war to an end.
Which of the following italicized parts indicates a subject-verb relation? (2015)
A. The man has a large family to support.
B. She had no wish to quarrel with her brother.
C. He was the last guest to leave.
D. Mary needs a friend to talk to.
Which of the following is a stative verb? (2015)
A. drink B. close
C. rain D. belong
5
限定词
限定词(determiners)也成为考察的热点,each,all, half,both,such,other,another,few,many,a bit等都在近年考题中出现。这些词看司空见惯,但是对它们在句子中的位置和使用的准确度,考生们仍有不扎实之处。
小结
语法部分无外乎虚拟语气、非谓语动词、主谓一致、情态动词、反义疑问句、限定词、时态语态、倒装、各类从句、比较结构等十来个方面。上面五点是考试中出现频率较高,甚至每年必考的内容。其他几方面,考生可以仿照上面的方式,梳理近十年的考题,以点带面,以题促练,进行考前强化。
(二)词汇部分
分析往年试题可以发现,词汇的考察一般有以下几类情况。
1
词义句意
无论是词形还是词义,四个选项区分度很大,看不出相关性。这类题考察的是词义,通常会用较长的句子来增加难度。答题技巧是:找出句子主干,去除修饰成分,分析句子结构,从而化长为短化难为易,选出正确答案。所以,读懂句子是关键。
例如:
Mutual funds are thus best for investors who dont want to take the time to study stocks in detail or who ______ the resources to build a portfolio.
A. deprive B. lack
C. yearn D. attain
______to unplugging the alarm clock and trusting your ability to wake on time on your own, you should probably ease yourself into the new arrangement by keeping a very regular schedule for several weeks.
A. Due B. Prior
C. Related D. Thanks
2
形似词
四个选项从词形看很相似,但词义有差别,有时是同根词。如: receive,conceive,deceive,perceive;又如respectful,respectable,respective; considerable,considerate等。
例如:
The Attorney General ordered a federal autopsy of Browns body, seeking to _______ the family and community there would be a thorough investigation into his death. (2016)
A. ensure B. assure
C. insure D. ascertain
3
同义词、近义词
四个选项词义相近,要么有细微差别,要么用法搭配上不同。平时的学习中多查阅英英词典,多在语境下学习词汇是解决该类问题的法宝。
例如:
The police department came under strong criticism for both the death of an unarmed man and its handling of the_______. (2016)
A. consequence B. outcome
C. result D. aftermath
有时该类型会以选择划线/斜体部分的含义的形式出现。如15年的题中出现了5个这样的题目,分别考察了offset,mark,fertile,with good grace和giving out的含义。做此类题一定要注意语境,让句子不仅grammatically correct,还要semantically and logically correct。
4
常用词组
此类题以大家非常熟悉的动词为主,如take,make,call,put,pull,bring,run,knock,lay, strike等。如2012年考察的put,14年考了break,15年call和lay,16年run和strike的词组。
例如:
The economic crisis, they had to cut back production and _____ workers.
A. lay into B. lay off
C. lay down D. lay aside
Two of her brothers were ______ during the Second World War.
A. called on B. called up
C. called for D. called out
巩固词组可分三步:一是以动词为主体整理;二是以介词为主线,整理某介词前加不同动词的意思;三是做题强化。当然,工作量比较大,可以通过小组/宿舍合作的方式分担完成,共享成果。
综合近几年的词汇题可以发现,几乎很少考察非常陌生、少用的词汇。因此,考试当前,大家不必花时间去记那些使用频率不高的词,而应把熟悉的单词的语义和用法掌握扎实,尤其是常见词的不常见的意思,强烈建议大家使用朗文英英词典。试试下面的小题,这个大家熟悉得不能再熟悉的单词,你是不是掌握得很好呢?
Bol has to have clothes made that are long enough for his arms and legs.
A. full B. plenty
C. sufficient D. Satisfactory
答案是A. full,你做对了吗?“full”形容衣服时表示“用料多的/宽松的”。此类题如2014年的fair来形容头发,表示“细的”,以前还考过touch表示“修饰、润色”的意思。
完形填空 Cloze
2016年起,完形填空一改往年20个空四选一的形式,改为在一篇约 250个单词、题材熟悉、难度中等的短文中留出 10个空白,学生从所给的词库中的15个单词中选择最佳答案。所给单词基本是名词、动词、形容词、副词和连词五类,每类3个左右。所给单词比所需单词多5个,是该题提升难度的地方。但总体来看该题难度不大,因为提供的单词都以文中应有的形式出现,如名词复数、现在分词、过去分词等,不需考生再进行词形变换。
1. 分析词性:做好该题的窍门在于“词性”。是的,词性、词性、词性,重要的事情说三遍。该题限时10分钟,基本没时间通读后再做题,建议从读词库、标词性做起。
注意:
有些词可能会有两种情况,如wound可能是动词原形“受伤”,也可能是动词wind(蜿蜒曲折)的过去式;found可能是find的过去式,也可能是动词原形“建立”;fixed既可是动词过去式,也可是形容词。分析词性时要考虑该因素,或者做题过程中遇到阻碍,也可考虑某个词是否有两种词性或者两种意思。
限于篇幅,仅以2016年Cloze中的一个小题为例说明:
Writing is a _____ (37) necessity to the societies anthropologists call civilizations.
此句中空白前是冠词a,后面是名词necessity,显然要填一个形容词,词库中3个形容词ample, sophisticated和virtual,只有virtual符合上下文,用来强调“非常必要,的确必要”。
2. 预测干扰项:除了注意词性外,读词库时还可以预测到哪些词是干扰项,比如同时出现了reason和cause, 或care about和care for,就预示着,他们中只有一个是所需答案,另一个是干扰词。只需注意这一对词的意义和用法搭配上的差异,即可顺利答题。
3. 紧扣上下文:篇章完形填空题与Language Usage的单句选择题相比,最大的区别在于有无上下文。所以,做完形题时要兼顾前后句、分析句子的语法关系、考虑词汇的搭配。即便某个空一时拿不准,可以先填上一个你认为还靠谱的词,做个记号,也许从做到下面会发现一些线索或提示,帮助你自我纠正。
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