SAT社科类阅读高分指南解析

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SAT社科类阅读高分指南解析

　　下面小编为大家整理了SAT阅读高分指南：社科类阅读-3，供考生们参考，以下是详细内容。

SAT社科类阅读高分指南解析

　　社科类阅读

　　例C、OG P528评论

　　这是一篇语言上难度偏大的文章。它的结构也与前两篇有关弱势群体的评论不同，没有在开头引出一个类似铺垫的背景，属于另一种纵向行文模式。从斜体字中我们看到一句重要提示Many people found this art shocking。发现什么敏感的地方了吗?没错，many people，前面提到多次的社科类文章风向标，一定又是作者显摆之处，可以大胆猜测文章写作意图在于揭开神秘面纱。带着这样的预测来寻找作者观点。此文第一段写得文学性挺强不那么好懂，不如直接跳过实际上College Board十分钟爱这种开门不见山的风格，我们也不妨顺其自然，看见绕弯的句子就跳，因为作者根本不会把中心放在这么含蓄的语句里。快速读完首末句找到了文章思路：介绍the majority对艺术的理解，他们认为艺术不应与现实生活有所区别，于是对新生艺术与sentimental intervention 间的脱节感到无法接受，作者则认为这种艺术价值观将无法领略到真正artistic pleasure。全篇文章属纵向结构层层递进，仍具有SAT社科类典型风格，即中心在后半段且与大众潮流相悖。

　　第三自然段较长，而且迄今为止我们对中心还只有一个模糊的概念，需要仔细些读。先浏览全段，是针对the majority对艺术的欣赏水平仅限于practical ones、对artistic forms proper无法理解的现象的描述和分析。这一部分句式略为复杂，有些同学可能很难一遍读懂却又没有时间慢慢分析，不如试试找主干句子和关键词。根据段落中一些明显的提示词如but when only，以及一个常用于表语意变化的句式状语从句，我们可以快速找到段落中主干语句，即从关键词往前往后找：But the objectis the same as in daily lifewhen forced to consider artistic forms proper, most people will only tolerate them if they do not interfere with their perceptionUnaccustomed to behaving in any mode except the practical onemost people are unsure how to respond。原文那么长的一段只要读懂这些就够了，这也是另一种跳读的方式跳过复杂的修饰语读句子主干，只要你的语法足够辨认出主从句、中心词就够了。这样跳读后本段的意思相当明确：多数人只欣赏与日常生活中相似的艺术对象，当他们不得不面对真正意义上的艺术作品，只有在他们的价值观不与作品相冲突时才能容忍，只习惯于现实风格的人们完全不知道如何面对新形式的艺术。

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