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2016年公共英语(PETS)考试口语评分标准
如果在准备考试的时候知道评分方法和标准,就可以更加有针对性的准备,考场上也能做到游刃有余,下面我们就一起来看看PETS中口试评分方法与合格标准吧!
(1) 评分原则与方法
在口试过程中口试教师依照口试评分标准进行评分,而不对两考生的口试情况作任何比照。口试教师依照口试各节的全部考查内容对考生进行口语评价,而不依照其中的某一部分独立评分。
口试时由两名口试教师对考生的口语能力进行评价。不参与交谈的教师根据评分标准中列出的四项内容分项给分。参与交谈的教师只给出一个综合分。
(2) 合格标准
口试评分标准从以下四方面评价考生:
1)语法与词汇
根据考生使用句法和词汇的恰当性和准确性评分。要求三级考生能够运用基本准确的语法和较丰富的词汇进行表达,允许存在一些错误。
2)话语运用
根据考生话语的条理性和连贯性评分。要求三级考生具有较强的语言运用能力,能够连贯地传递信息、阐述观点等。允许有个别的不连贯之处。
3)语音语调
根据考生为完成口试任务所产出语言的可理解程度评分。其中包括单音的清晰度,连读以及重音、节奏、语调运用的恰当程度。只要不对理解造成影响,允许考生在英语表达中带有母语口音。
4)互动交际
根据考生相互交流,完成交际任务的情况进行评分。要求考生在没有口试教师提示和帮助的情况下,能恰当地进行应用和导人话题。其中包括使用功能性语言和方法维持交流或进行交流补救,并能够较主动地展开话题。允许在交际中因组织思路和语言而出现停顿。
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