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2015年3月全国英语等级考试一级真题（英语知识运用）
距离2016年9月公共英语考试越来越近了，为了让大家了解公共英语阅读考试难易程度， yjbys网小编为大家提供了2015年3月份公共英语考试真题及答案详解， 以下是2015年3月份公共英语一级考试英语知识运用真题及答案。
第二部分英语知识运用
第一节单项填空
阅读下面的句子和对话，从A.、B.、C.三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
26. --May I come in?
--________. What can I do for you?
A. I' m not sureB. No, thank youC. Yes, please27. Morgan wanted to show her father that she could take care________a horse.
A. for
B. of
C. about
28. The man over there under the tree is________teacher.
A. Peter and Bob's
B. Peter and Bob
C. Peter's and Bob's
29.David is still in high school. When he________, he wants to go to college.
A. Ends
B. stops
C. finishes
30. The Browns spent________holidays in the country last summer.
A. Their
B. His
C. her
31. She goes to the same school________my brother.
A. like
B. As
C. than
32. Seven years have passed by________we last met.
A. While
B. Since
C. Until
33. Some of the apples in the basket have gone________Throw them away!
A.ill
B. wrong
C. bad
34. Mr. Watson asked the students to________their homework.
A. hand in
B. fill in
C. get in
35. More and more people are using the Internetthings.
A. buy
B. to buy
C. bought
36. James ate a big meal________he said he wasn't hungry.
A. if
B. Though
C. because
37. Some of the doctors are paid almost twice as________as the nurses.
A. much
B. more
C. most
38. He'll give you a call as soon as he
A. is arriving
B. will arrive
C. arrives
39.He raised his voice in order to make himself________by more people.
A.Heard
B. Hearing
C. hear
40. She________South America at the age of 15 and has never returned.
A. leaves
B. left
C. has left
第二节完形填空
阅读下面短文，从短文后所给的A.、B.、C.三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
One Saturday, Mark and Jane decided to go to a hill near their village. They made some food to take along41 lunch. The two friends talked and laughed 42 they walked. When they got close to the hill, they43 see a tall tree on the top. Mark44 out, "I'11 race(赛跑)you to the tree!" Both children ran as 45 as they could 46 the hill. As they arrived 47 the top,the children48 that there were large dark clouds in the sky. "I think a storm(暴风雨) 49," said Jane. The children ran down the hill quickly50 Mark's house. Then it started to rain. Mark and Jane sat by a large window and ate their food watching the storm.
41.A. for
B. on
C. with
42.A. because
B. since
C. as
43. A. could
B. would
C. should
44. A. calls
B. called
C. has called
45. A. quick
B. soon
C. fast
46. A. around
B. down
C. up
47. A. in
B. at
C. by
48. A. noticed
B. understood
C. mentioned
49. A. came
B. is coming
C. has come
50. A. in
B. with
C. to
参考答案：
第二部分英语知识运用第一节单项填空
26.C【精析】句意：——我可以进来么?——请进，我能为你做些什
么?本题考查的是情景对话。从上文的询问，以及下文的“我能为你做些什么”可判断此处为肯定回答，即允许进人。故选C。
27.B【精析】句意：摩根想要向她的父亲演示她可以照顾一匹马。本题考查的是固定搭配。take care of是固定搭配，意为“照顾，照料”，故选B。
28.A【精析】句意：站在树下的那个男人是彼得和鲍勃的老师。本题考查的是名词所有格的用法。根据句意只有一位老师，而Peter’s and Bob’s指代的是两位老师，Peter and Bob’s指的是两人共同的一位老师。故选A。
29.C【精析】句意：大卫还在上高中。完成高中学业以后他想去上大学。本题考查的是动词辨析。end结束，终止;stop停止，中断，阻止;finish完成，结束。根据题意，故选C。
30.A【精析】句意：布朗一家去年夏天在乡下度过了假期。本题考查
的是名词单复数的用法。定冠词the+姓氏复数指的是这一家人，所以相应的物主代词应为复数形式。故选A。
31.B【精析】句意：她和我弟弟去了同一所学校。本题考查的是固定词组的用法o the same as和…一样，例：His dream is the same asmine.他的梦想和我的一样。故选B。
例：This is the same pen that I lost last week.这就是我上周丢失的那支钢笔。
32.B【精析】句意：自从我们上次见面已经过去七年了。本题考查的是时间状语从句连词的用法。while当…时;since从…以后;until直到…时。根据句意，故选B。
33.C【精析】句意：篮子里的一些苹果已经坏了，扔掉吧。本题考查的是固定搭配。go ill with对…不利(妙)，例：I’m sorry to hear that theexamination went ill with you;will you try again?听说这次考试对你不利我感到惋惜，你能否再试一次?go wrong出错，犯错误，发生故障;go bad变质，变坏。根据题意是苹果变质，坏掉了，故选C。
34.A【精析】句意：华生先生让学生们把家庭作业交上来。本题考查的是动词词组辨析。hand in交上，递交;fill in填满，填写;get in进入，抵达。根据句意，故选A。
35.B【精析】句意：越来越多的人用互联网来买东西。本题考查不定式作目的状语的用法。use sth.to do用某物做某事，此处“to do”是修饰“use sth.”整体的，作目的状语，故选B。
36.B【精析】句意：詹姆斯吃了很多，尽管他说他不饿。本题考查的是连词的用法。根据句意可知，句子前后两部分是转折关系，需要使用转折连词though，故选B。
37.A【精析】句意：有些医生的收入是护士的两倍。本题考查的是as…as平级比较结构的用法。“as+形容词或副词原级+as…”意为“和…一样”，表示同级的比较;“as…as…”在用来表示倍数时，具体用法是倍数词：twice，three times等置于第一个as之前，前面的as后要用原形，意思是“…是…的几倍”。例：Your bag istwice as expensive as mine.你的包比我的贵一倍。A为原级，B为比较级，C为最高级，故选A。
38.C【精析】句意：他一到就会立刻打电话给你。本题考查的是assoon as引导时间状语从句的用法。as soon as一般有两种情况：(1)指未发生的动作，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时，例：1 will tell him the news as soon as he comesback.(2)指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时，例：He took out his English books as soon as he sat down.A为现在进行时，B为一般将来时，故选C。
39.A【精析】句意：为了让自己的话被更多人听到，他提高了说话的音量。本题考查的是固定搭配。make sth.done常见于“make one—self understood/heard”句型，意思是“使某人听明白/听见自己说的话”。故选A。
40.B【精析】句意：她l5岁时离开了南美并且再也没有回去过。本题考查的是一般过去时的用法。A是一般现在时;B是一般过去时;C是现在完成时。一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday，thismorning，just now，a moment ago，last night/year/week，once upona time，the other day，before…，in the past连用。例：Liu Ying wasin America last year.刘英去年在美国。根据句意，故选B。
第二节完形填空
某个周六，马克和简决定去村子附近的小山丘。他们做了一些食物带着当午餐。这两个朋友边走边说边笑。接近山丘时，他们可以看见山顶上一棵很高的树。
马克喊到：“我要和你比赛跑到那棵树!”
两个孩子朝着山顶竭尽全力地跑过去。当他们到达山顶时，发现天上布满了大块的乌云。
“我觉得暴风雨就要来了，”简说到。他们迅速跑下山去了马克家里。然后就开始下雨了。马克和简坐在一个大窗户边上吃着东西看着暴风雨。
41.A【精析】本题考查的是介词搭配。三餐内容与三餐连接用介词for。on在…之上，处于;with和，用，随着。故选A。
【知识拓展】have sth.for breakfast/lunch/dinner
例：tom has egg and milk for breakfast every morning.汤姆每大早饭吃鸡蛋喝牛奶。
42.C【精析】本题考查的是连词的用法。上文两位朋友说、笑与走是三个同时发生的动作，这里需要一个时间状语从句的连词。be—cause因为：since从…以后;因为;as随着，当…时。故选C。
【知识拓展】when，while，as引导时间状语从句的区别
(1)when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用;而while和as只能和延续性动词连用。
(2)when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生;while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生，当主句、从句动作同时进行，从句动作的时问概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用as。这时，as常表示“随着…;一边…，一边…”之意。
43.A【精析】本题考查的是情态动词的用法。could能够;would将要，
愿意;should应该，可能。根据句意，故选A。
.44.B【精析】本题考查的是动词的时态。文章在描述一件过去发生的事情，用的是一般过去时态。A一般现在时，B一般过去时，C现在完成时。故选B。
【知识拓展】call for要求，需求;call on访问，拜访，号召，要求;call back召回，回电话。
45.C【精析】本题考查的是词义辨析。quick一般指动作敏捷迅速，毫不延迟，在较短的时间内发生或完成某项动作，例：She rail withquick steps to the house.她快步跑进屋子。soon着重指时间方面的快。可指现在或某个特定的时间的不久以后，例：He will comeback very son.他将很快回来。fast主要用作副词，指运动着的人或物体速度快，例：The watch is only two minutes fast.这只表只快两分钟。故选C。
46.C【精析】本题考查的是介词搭配。根据文意孩子们是往山上跑，
down向下;around在…周围，到处;up向上。故选C。
47.B【精析】本题考查的是介词搭配。arrive是不及物动词，arrive in+相对大的地点，如城市名。arrive at+相对小的地点，如车站、飞机场、乡村。根据题意，故选B。
【知识拓展】除’]'arrive以外，come，get.reach也都可表示“到达”。come是不及物动词，come to+到达地点，如：cometoschool。come+地点副词，如：come here。get是不及物动词，后加to+到达地点，如：get to the bus stop。get+地点副词，如：get home/get there。reach是及物动词，reach+到达地点，如：reach the railway station。
48.A【精析】本题考查的是动词词义辨析。notice注意到，察觉到;un—derstand理解，懂;mention提及，说起。根据文意.孩子们注意到了乌云，故选A。
49.B【精析】本题考查的是动词时态。A一般过去式，C现在完成时，根据文章，本句为直接引语，要表示将要发生的事情。B为现在
进行时，可用来表示将要发生的事情，故选B。
【知识拓展】现在进行时由助动词be的现在式(am/is，are)+动词现在分词构成，这个时态表示的动作是正在进行的动作，而不是已完成的动作，同时它表示的是持续动作而不是瞬时即可完成的动作。其用法如下：
(1)表示此刻正在进行或发生的动作，可以与时间状语now，at the moment等连用，也可不用状语。
(2)表示现阶段正在进行而说话此刻不一定进行的动作，可以与 now，today，these few days，this week(month，year)，this term等时间状语连用。
(3)表示按计划安排和打算将要发生的动作，一般常有一个表示将来时的状语，常见的能表示此意义的动词有：ar— rive，borrow，come，discuss，fly，give，go等。
(4)表示不断重复的动作，常与always，constantly，continually，forever，perpetually，re— peatedly等频度状语连用，具有褒贬的感情色彩。
(5)表示渐进的过程，这一用法通常适用于少数几个使役动词，如become， get，grow，turn等，它们常和形容词比较级连用，表示情况的变更、开始、发展等。
50.C【精析】本题考查的是介词的使用。ill在…里;with和，具有，用;to向，到。句意为孩子们迅速地跑下了山到了马克的家，根据句意，故选C。
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