解读公共英语5级英语知识运用试题
导语：公共英语的题型当中有英语知识运用，而它就是一道考语法的专题，难度相当大，下面YJBYS小编解读公共英语5级英语知识运用试题，欢迎参考!
一、试题形式
此部分主要考查考生的理解和综合运用语言的能力，其中包括有关篇章组织结构的写作能力、阅读能力、语法结构和词汇的运用能力。
解这类题时可以从两方面分析着手，即句子分析和语篇分析。由于文章和段落是由一个又一个的单句组合而成的，所以绝大部分问题是可以借助于对句子的分析解决的，但有些问题需要结合语篇分析才能解决。因此，做好这部分试题的关键是要在把握整体的基础上对单句和句子内部的要素进行分析。
该部分常见的题型可分为三大类：逻辑搭配、词语搭配和结构搭配。逻辑搭配题要求考生弄清文章的思想脉络，了解内容组织结构和文章的展开方式。空白处填入适当的单词应使思想内容统一连贯，文章通顺流畅。解题时，要从整篇文章的角度出发考虑过渡、连接和照应。词语搭配题常常要根据上下文的意义来确定填入的单词。完成后使句子的意思完整，并适合于整个语境。答题时可以从句子前后照应、替代、同义表达、反义表达等方面考虑。结构搭配题往往可以通过分析句子内各要素来确定要填入的单词。
就空白处要求填入的词类而言，有功能词(结构词)和实义词，前者在文章中起连接词与词、句与句、段与段之间的作用。功能词大多数属于结构搭配，但有些连接句与句、段与段的词是表达某些逻辑关系的，本身既起到连接的作用又有实际意义。实义词是表达意义的名词、动词、形容词和副词，词汇搭配题所要求填入的词是实义词。
二、试题特点
1.综合性
该部分绝不会是单一地考查词汇或语法知识，往往是综合考查考生的语法知识、语段结构(即篇章结构) 和词汇知识。
2.灵活性
该部分可以在一个空白处既考查考生的词汇(如动词与名词或介词的搭配)，又考查与这一动词有关的语法知识(如时态、语态、语气、非限定动词的用法等)。
以上谈到的该部分考题的两大特点也是考试难点所在，要求考生有扎实的英语基础知识，还要能熟练运用。
三、全国英语等级考试目的
建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的'普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系，也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。
四、全国英语等级考试评价目标
PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。