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2018艺术硕士考研电影领域基本要求
电影领域艺术硕士专业涵盖了与电影创作、制作、表演及其与之相关的交叉学科中的诸专业方向，可分为三大类型，即电影创作、电影制作与电影表演，yjbys小编整理的2018艺术硕士考研电影领域基本要求，希望可以帮助艺术硕士考研的同学更好地开展复习工作。
一、获电影领域艺术硕士专业学位应具备的基本素质
(一)学术道德
本专业学位获得者应具有正确的人生观、价值观和道德观，良好的心理素质与专业信念，热爱祖国，遵纪守法;恪守学术道德、学术规范和学术诚信，树立求真务实的学习态度和科学严谨的工作作风;树立学术理想，对业务精益求精、刻苦钻研、勇于创新，富有团队合作精神。
(二)专业素养
本专业学位获得者应具有高水平的艺术创作技能、系统的专业知识，具有一定的专业创作实践和业绩，具有较高的艺术审美能力、理解力和表现力;能独立运用电影创作技巧、技术与方法，通过对于电影故事情节、电影人物形象或电影制作过程等的创作或再创作活动，在个人独立承担或集体合作的电影创作活动中发挥重要作用;发扬敬业精神，富有合作意识与能力，善于和不同专业背景、不同职业分工的人士共同配合;具有创新意识，创作出具有新颖性、独创性的优秀电影作品，积极为我国现代化建设服务，为促进我国电影艺术文化事业的发展做贡献。
(三)职业精神
本专业学位获得者应正确认识社会、认识职业生涯，熟悉我国文化产业及电影事业发展对于职业发展的需求，在正确认识自我的基础上，合理开展职业生涯规划、确立职业生涯目标，面向电影行业形成清晰的职业定位;接受理性化、职业化的专业思维训练和实践培训，养成良好的专业素质和职业道德;遵循本专业的职业伦理道德和职业行为习惯，自觉将职业道德规范内化于自身、外化于职业道德行为表现，培养各方面的职业能力，为职业生涯做好充分的准备。
二、获电影领域艺术硕士专业学位应掌握的基本知识
(一)基础知识
本专业学位获得者应具备广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，拓展审美视野，为理解电影作品及创作过程奠定坚实的知识基础;广泛涉猎艺术学、文学、历史学、工学、理学、管理学、教育学和心理学等学科的基础知识，具有较丰富的人文、艺术和科学素养;正确运用至少一门与所学专业相关的学科理论知识，有解决具体实际问题的能力。
(二)专业知识
本专业学位获得者应系统掌握电影艺术创作的基本原理与方法，熟悉本领域有影响力的重要观点、学说和理论流派;熟练运用电影专业理论知识，独立分析研究国内外不同题材、体裁、风格、流派、样式的电影影片;通过理论学习、创作实践等活动，丰富知识储备，提高专业技能水平和艺术修养;注重专业知识和艺术实践经验的积累，在学习情景或真实的创作情景中，自主建构完善、合理的知识结构，并持续保持涉猎各个专业领域、学习专业知识的浓厚兴趣。
本专业学位获得者应系统学习、熟练掌握电影艺术创作的各类原理、技能、技巧，最终内化成为个人自身的专业技能技巧;定期观摩各种类型、题材和风格的电影作品，对他人电影作品的创作过程、创作经验和创作成果等进行深度解读，形成感受力、理解力和洞察力，增强电影艺术修养;通过在专业实践和实际创作活动中反复运用专业技能，形成个人独具特色的电影创作风格。
电影是合作的艺术，本专业学位申请者应接受电影领域的基本专业教育，熟悉电影制作、电影艺术创作的整个流程和各个环节，同时为增强团队合作能力、理解力和沟通力奠定扎实基础。
三、 获电影领域艺术硕士专业学位应接受的实践训练
专业实践训练是电影领域专业学位研究生教育培养环节中不可或缺的重要部分，全面、高质量的专业实践训练是专业学位教育质量的重要保证。实践训练应面向培养国家需要的创新型、创作型人才需求，遵循电影艺术创作和电影艺术人才培养的基本规律，坚持科学与人文、艺术与技术、理论与实践相结合。
本专业学位获得者在学期间，应接受与职业发展相匹配的实践训练，完成不少于培养方案规定的实践课程和学分要求。同时，申请者应广泛依托校内外的社会资源，在指导教师的指导下，通过多方面、多层次专业课程的创作实践与理论研究训练学习以及专业创作实践、学位作品与学位论文等，提高知识综合应用、实践和创新能力，提高综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力，从而成为高层次、应用型艺术专门人才。
四、获电影领域艺术硕士专业学位应具备的基本能力
(一)获取知识能力
本专业学位获得者应具备开阔的电影专业视野，了解本专业及相关领域的发展历史和发展动态，尤其是对电影前沿动态有较高的敏锐度和觉察力，具有良好的自主学习能力和创新意识，熟悉相关经典文献和重要成果，掌握从事本专业方向研究所需要的各种理论知识、专业技能和研究方法，能够通过各种途径和资源探求新知并不断优化和完善自己的知识结构。
(二)实践研究能力
本专业学位获得者应能够充分结合自身的知识背景，自觉将理论研究与实践相结合，运用多维视角和科学方法对本领域相关艺术活动和学术研究的意义与审美价值进行思考和分析;具备较宽阔的艺术、学术胸怀，既尊重多样的艺术趣味，又勇于追求个人风格;对国外电影艺术创作、制作、表演潮流有清晰的认知，关心电影发展动态，具有宽广的国际视野;较熟练地掌握与专业相关的各类应用技术以及信息技术，具备一定的文字撰写能力、外文阅读及实际交际能力。
(三)专业实践能力
本专业学位获得者应具备较强的专业实践能力，如电影创作类学生应具备独立完成电影剧本创作或独立导演电影作品的能力;电影制作类学生根据专业方向的不同，应分别具备完成电影制片、电影摄影、电影音乐、电影美术等不同方面工作的能力，对所参与的影片的整体艺术风格有自己的理解和认知，并很好的完成本职工作为影片的整体艺术风格服务;电影表演类学生应熟悉一定数量的经典电影作品，具备独立塑造不同风格影视作品人物的能力。总体来说，本专业学位申请者应能独立运用所学技能和理论知识解决艺术活动中出现的问题，具有较强的团队协作意识，善于与人互动交流，能够协调并整合各类人力、物力资源，有效组织、开展各类电影艺术实践活动;具备敏锐的观察力，能够根据时代与环境的变化及社会需求不断提高自身的社会适应能力;具有良好的身体素质和充沛的精力，能够胜任较高强度的艺术实践活动。
五、专业能力展示与学位论文的基本要求
电影领域艺术硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成毕业创作环节的各项要求。本专业学位的毕业环节应由专业能力展示和学位论文答辩两部分组成。
(一)专业能力展示的要求
1.总体要求
专业能力展示的具体内容体现于学位作品。本专业学位申请者的学位作品应具有独创性、创新性和可操作性，并且具有较高的艺术价值。
选题的现实意义：学位作品应紧贴社会现实和专业实践，体现作品的巧妙构思、独特创意、应用价值和现实意义，具有创新性。创作过程的独创性：学位作品应体现一定的技术性和工作量要求;反映申请者对于创作活动的深刻认识和理解程度;创作方法、创作过程的合理性和技巧水平，以及总体驾驭能力等。创作作品的艺术价值：应凸显学位作品的艺术价值与意义，不同层面的反馈评价，以及在本领域、本行业所产生的影响力等。
2.具体要求
电影创作类:电影创意与策划及电影剧本创作方向，应提交标准长度的电影剧本，文字篇幅不低于3万字，剧本前须附有人物表及800字以内的故事梗概。电影导演方向,根据专业方向的侧重点不同，可分别完成如下要求之一：独立导演20～30分钟的故事短片或微电影;或独立或联合导演的电视电影;或自编、自导完成一部实验电影，并具有完整的创作方案，或任何形式的创意构想文献;自编、自导完成两部时长不少于5分钟的动画短片;创作拍摄60秒长度的电视广告。
电影制作类：作为制片，独立担任制片主任或制片主任以上职务，完成长度不短于15分钟的短片。作为摄影师，完成具备扎实的影像造型表现力，长度在30分钟以上的短片。电影音乐方面，提交独立创作的影片，内容应以声音创作为主并担当实际录音师职务或独立担任电影声音后期制作，长度为15～20分钟;或独立完成一部电影作品的作曲，音乐总长度一般不少于30分钟。电影美术方面，根据专业方向的侧重点不同，可分别完成如下要求之一：完整创作一部影视作品的美术造型设计方案(创作题材：指定或自定;美术造型设计方案包括：造型设计推介方案书、场景空间设计气氛图、平面及工程制作图、人物造型设计图、戏用道具设计图及镜头画面设计图);完整创作一至两部影视作品特技、特效创作设计方案(特效概念设计、场景空间设计、特效拍摄分镜设计、特效拍摄方案设计、完整的制作完成一组特效段落镜头);完整创作一部活动影像作品的虚拟空间设计方案(包括：概念设计、场景空间设计、技术流程设计、拍摄方案设计、制作方案设计，完整的制作完成一组镜头，并进行创作分析)。
电影表演类：完成一部舞台多幕剧的角色创作(不包括就读期间专业课程中所排练并演出的剧目)，或提交一部在攻读学位期间创作的担任主要角色的电影(含数字电影)、电视剧作品。
(二)学位论文的要求
1.学位论文应与专业创作实践紧密结合，运用所学知识理论、结合专业特点，针对本人艺术创作实践和学位论文内容进行专业分析和理论阐述。学位论文的形式可以丰富多样，可结合毕业作品的形式和特征，采取如文学艺术作品、调研报告、案例分析等形式。
2.本专业学位申请者应在导师指导下独立完成学位论文。学位论文须符合艺术专业硕士的培养目标，符合相关学术规范、标准及体例。要求观点明确、概念清楚、过程清晰、层次分明、文字简练。字数不少于0.5万(不含图例、图表)。
3.本专业学位申请者应独立完成论文选题，应参加论文选题、开题到完成命题、论文答辩的全过程。如选题属合作项目，每位申请者都应有相对独立的论文命题并独立完成、独立答辩。
申请者完成课程学习并获得相应学分、学位作品达到规定要求、通过学位论文答辩者，授予艺术硕士专业学位。
电影领域艺术硕士专业学位是要培养具有系统电影理论知识、专业素养和高水平电影创作技能的高层次应用型、复合型专门人才，为电影艺术事业的繁荣发展培养优秀的创作者、制作者和表演者，所以同学们在复习的时候也要有所侧重。
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