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日语能力考五段动词的连用形音变浊化

时间:2017-06-29 17:31:21 日语培训 我要投稿

日语能力考五段动词的连用形音变浊化

  导语:在日语动词中五段动词的数量是最多的,变化也是最复杂的。下面是YJBYS小编收集整理的日语能力考五段动词的连用形音变浊化,欢迎参考!

日语能力考五段动词的连用形音变浊化

  五段动词的连用形有2种:

  1, 连用形+ます体。う段――い段假名,如“読む”变成“読み”,“書く”变成“書き”,“走る”变成“走り”等等。这样的变化用于+ます变成敬体,如:“読みます”、“書きます”、“走ります”等等。

  2, 连用形+「て、ては、ても、た、たら、たり」。

  这6个助词或助动词の连用形又称作“五段动词连用形的音变浊化”,一般简称为“五段动词的音变浊化”。下面介绍一下变化规则。

  五段动词的词尾有9个,即:く、ぐ、ぶ、ぬ、む、つ、う、る、す。把这9个词尾除す外,划成3组,形成不同的变化。

  1,い音变: 当词尾く、ぐ的连用形发生音变时,就变成い,而且ぐ词尾的后续词浊化,变成「で、では、でも、だ、だら、だり」。如:

  書く(かく) ーー書きーー書いーー書いて、書いた

  引く(ひく) ーー引きーー引いーー引いて、引いた

  泳ぐ(およぐ)ーー泳ぎーー泳いーー泳いで、泳いだ

  稼ぐ(かせぐ)ーー稼ぎーー稼いーー稼いで、稼いだ

  2、拨音变: 当词尾ぶ、ぬ、む的`连用形发生音变时,就变成ん,而且词尾的后续词浊化,浊化情况同上。如:

  学ぶ(まなぶ)ーー学びーー学んーー学んで、学んだ

  転ぶ(ころぶ)ーー転びーー転んーー転んで、転んだ

  死ぬ(しぬ) ーー死にーー死んーー死んで、死んだ

  読む(よむ) ーー読みーー読んーー読んで、読んだ

  頼む(たのむ)ーー頼みーー頼んーー頼んで、頼んだ

  3、促音变:当词尾つ、う、る的连用形发生音变时,就变成っ、后续词不浊化。如:

  待つ(まつ) ーー待ちーー待っーー待って、待った

  保つ(たもつ)ーー保ちーー保っーー保って、保った

  習う(ならう)ーー習いーー習っーー習って、習った

  笑う(わらう)ーー笑いーー笑っーー笑って、笑った

  走る(はしる)ーー走りーー走っーー走って、走った

  眠る(ねむる)ーー眠りーー眠っーー眠って、眠った

  4,特殊动词:

  ① 词尾是す时没有音变,即连用形2=连用形1。如:

  話す(はなす)ーー話しーー話して、話した

  流す(ながす)ーー流しーー流して、流した

  騙す(だます)ーー騙しーー騙して、騙した

  ② 行く这个动词按规定应该是い音变,但是实际上是促音变。

  行く(いく)ーー行きーー行っーー行って、行った

  5,う音变:词尾是う时,有一部分动词除有促音变外,还有う音变。这是关西方言变化而来的。

  ① 这类动词是词尾う的前面是あ段假名。发生う音变时,あ段假名先变成お段假名,然后再发生音变。

  笑う(わらう)ーーわろうーーわろうて、わろうた(わらって、わらった)

  洗う(あらう)ーーあろうーーあろうて、あろうた(あらって、あらった)

  習う(ならう)ーーなろうーーなろうて、なろうた(ならって、ならった)

  属于这一类的还有しまう、担う(になう)等。

  ② 这类动词是词尾う的前面是お段假名,而且多数只有2个假名构成。发生う音变时,直接加て即可。

  沿う(そう)ーーそうて、そうた(そって、そった)

  追う(おう)ーーおうて、おうた(おって、おった)

  匂う(におう)ーーにおうて、におうた(におって、におった)

  酔う(よう)ーーようて、ようた(よって、よった)

  背負う(せおう)ーーせおうて、せおうて(せおって、せおった)

  ③ 問う、恋う、請う、乞う这几个动词没有按规定进行促音变,只能用上面讲的う音变,而没有一般的促音变。

  問う(とう)ーー問いーー問うーー問うて、問うた

  恋う(こう)ーー恋いーー恋うーー恋うて、恋うた

  乞う(こう)ーー乞いーー乞うーー乞うて、乞うた

  請う(こう)ーー請いーー請うーー請うて、請うた

  以上介绍了五段动词的连用形音变浊化,它的使用量相当大,所以希望大家要熟练到不用想就能变化的程度。关于う音变,首先不要和形容词的う音变相混,其次是平时除③ 以外,完全可以不使用。但是必须要懂得有这样的变化,防止别人(尤其是关西人)使用时不懂。