2023年日语N5～N3文法详解

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2023年日语N5～N3文法详解

　　日语（Japanese language）是普通高等学校本科专业，属于外国语言文学类专业。下面是小编帮大家整理的2023年日语N5～N3文法详解，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　日语N5～N3文法详解1

　　五十音之后,日语怎么学?下文yjbys小编为大家分享日语N5～N3文法详解如下：

　　名词

　　名词的简体

　　名词「だ形」

　　以「名词+だ」的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的「から」,表示推测的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是简体，「でしょう」是敬体。

　　ここは教室だ。そこはお手洗いだ。/这里是教室。那里是洗手间。

　　彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因为他是日本人，所以日语讲得好。

　　あの人は日本人だろう。/でしょう。/那个人大概是日本人吧。

　　名词「ない形」

　　以「名词+ではない/じゃない」的形式，对主语或主题给予否定，相当于中文的“不是”。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」、表示推测的「だろう/でしょう」。其中「じゃない」属口语表达。

　　私は日本人ではない。中国人だ。/我不是日本人，是中国人。

　　明日は七日ではないだろう。/明天大概不是七号吧。

　　名词「た形」

　　以「名词+だった」表示过去肯定。

　　以「名词+ではなかった」表示过去否定。口语可用「じゃなかった」。

　　昨日はいい天気だった。おとといはいい天気ではなかった。/昨天是个好天气。前天天气不好。

　　その時、私は社長ではなかったから、給料は少なかった。/当时，我还不是社长，所以工资很少。

　　ここは昔、町ではなかっただろう。/でしょう。/从前这里大概不是城镇吧。

　　名词「の形」

　　日语中除了专用名词外，一般情况下，名词与名词之间要用助词「の」连接。除了表示所属关系，相当于中文“的”的意思外，很多情况很难翻译成“的”。

　　母は毎日家の掃除をします。/妈妈每天打扫屋子。

　　私は毎日英語の勉強をします。/我每天学习英语。

　　「の」还可以代替前面提到过的物品。例：

　　私のかばんはあの黒いのです。/我的包是那只黑色的。

　　これは私の本です。あなたのはそれです。/这是我的书，你的是那本。

　　この靴はどうですか。/这双鞋怎么样?

　　ちょっと小さいですね。これより大きいのがあります。/稍微有点小。比这再大一些的有吗?

　　注意：「の」后面接的是人或身份时不能省略。

　　あなたは京都学校の学生ですか。

　　いいえ。私は東京学校のです。(×)

　　→いいえ。私は東京学校の学生です。

　　助词+「の」有时可代替某个动词。多数可译成“的”。

　　学校での勉強はうちでの勉強よりもっと効果的です。/在学校的学习比在家里的学习更有效率。

　　京都への旅行は明日から始まります。/前往京都的旅游从明天开始。

　　名词「で形」

　　「名词+で」表示中顿。例：

　　私は王だ。中国から来た。

　　→私は王で、中国から来た。/我姓王，从中国来。

　　私は今年四十四歳だ。まだ結婚していない。

　　→私は今年四十四歳で、まだ結婚していない/我今年44岁，还没有结婚。

　　名词的敬体

　　名词+です

　　名词+ではありません

　　名词+でした

　　名词+ではありませんでした

　　又称礼貌体，课本已有详细解说，这里缩略。

　　形容动词

　　用于说明事物的性质、状态、词尾为「だ」，后续名词时用「な」的词叫「な形容词」，又名形容动词。

　　形容动词「だ形」即形容动词原形，用于肯定说明。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」以及表示推测的「だろう/でしょう」等。其中「だろう」是简体表达，「でしょう」是敬体表达。

　　図書館はとても静かだ。/图书馆很安静。

　　明日は暇だから、遊びに行きませんか。/因为明天有空，所以我们一起出去玩好吗?

　　形容动词「ない形」「形容动词词干+ではない」的形式，用于否定说明。

　　駅は静かではない。/车站不安静。

　　明日は暇ではないから、私は遊びに行かない。/因为明天没有空，所以我不出去玩。

　　形容动词「た形」

　　「以形容动词词干+だった」的形式，表示过去肯定。

　　「以形容动词词干+ではなかった」的形式，表示过去否定。

　　子供のころ、姉は肉料理が好きだったが、兄は肉料理が好きではなかった。/小时候，我姐姐喜欢吃肉，但是我哥哥不喜欢吃肉。

　　その時、彼はあまり元気ではなかったが、病気にもならなかった。/那时，虽然他身体不太好，不过倒也没有生病。

　　形容动词「な形」

　　形容动词修饰名词，中间用「な」连接，相当于“的”的意思。

　　私は静かな所が好きだ。/我喜欢安静的地方。

　　形容动词「に形」

　　形容动词与动词之间，用「に」连接，表示动作的状态。

　　教室をきれいに掃除しました。/把教室打扫得干干净净。

　　授業中だから、静かにしてください。/因为现在正在上课，所以请保持安静。

　　形容动词「で形」

　　「形容动词词干+ で」的形式表示中顿，也就是将两个句子合并起来。相当于“不仅……而且……”、“既……又……”等。

　　このかばんは丈夫でとてもいい。/这个包又结实，又好看。

　　この公園は静かで広い。/这个公园不仅环境安静，面积也很大。

　　彼女は顔がきれいで、親切な人だ。/她不仅容貌漂亮，态度也很亲切。

　　形容动词的敬体

　　形容动词词干+です

　　図書館はとても静かです。/图书馆很安静。

　　明日は暇ですから、遊びに行きませんか。/因为明天我有空，所以我们一起出去玩好吗?

　　形容动词词干+ではありません

　　駅は静かではありません。/车站不安静。

　　明日は暇ではありませんから、遊びに行きません。/因为明天没有空，所以不出去玩。

　　形容动词词干+でした

　　子供のころ、姉は肉料理が好きでした。/小时候，我姐姐喜欢吃肉。

　　形容动词词干+ではありませんでした

　　田中さんは昨日元気ではありませんでした。/田中咋天身体不怎么好。

　　私は子供のころ、野菜が好きではありませんでした。/我小时候不喜欢吃蔬菜。

　　形容词

　　形容词的简体

　　形容词的「辞書形」也就是形容词的原形，用于肯定的说明。

　　私はよく値段の安い物を買う。/我常常买便宜的东西。

　　その物は値段がとても高いから、買わなかった。/因为那东西价钱太贵，所以我没有买。

　　注：形容词原形接名词，词尾「い」已经相当于中文“的”的意思了，所以无需再在「い」和名词之间加「の」。

　　形容词的「ない形」

　　以「形容词词干+くない」的形式，用于否定的说明。

　　今日はあまり寒くない。/今天不太冷。

　　頭は痛くないが、熱があります。/虽然头不疼，但是有热度。

　　明日は風が強くないでしょう。/明天的风大概不会很大吧。

　　形容词的「た形」

　　以「い形容词词干+かった」的形式，表示过去肯定。

　　以「い形容词词干+くなかった」的形式，表示过去否定。

　　注：形容词「いい」的肯定式过去时为「よかった」，否定式过去时为「よくなかった」。

　　昨日は寒かった。おとといは寒くなかった。/昨天很冷，前天不冷。

　　試験は難しかったが、合格した。/虽然考试很难，但是考及格了。

　　形容词的「く形」

　　形容词与动词连接，用词干+く的形式。

　　もう時間がないから、速く食べてください。/已经没有时间了，所以请快点吃。

　　子供たちは楽しく遊んでいます。/孩子们在快乐地游玩。

　　形容词的「て形」

　　以「形容词く形+て」的形式，合并前后的句子。多数属于并列或递进的关系。相当于“不仅……而且……”，“既……又……”等意思。

　　この果物は甘くておいしいです。/这个水果又甜又好吃。

　　佐藤さんは若くて、きれいです。/佐藤小姐不仅年轻，而且长得又很漂亮。

　　形容词的敬体

　　形容词原形+です表示肯定。

　　その店の物は値段がとても高いです。/那家店的东西价钱太贵。

　　その店の物は高いですから、入りませんでした。/那家店的东西很贵，所以就没有进去。

　　仕事が忙しいですが、とても楽しいです。/虽然工作很忙，得很愉快。

　　b. 形容词「く形」+ないです/ありません表示否定。

　　形容词「く形」なかったです/ありませんでした形表示过去否定。

　　私の部屋は広くないです/広くありません。/我的房间不大。

　　この料理はおいしくないですから/おいしくありませんから、食べたくないです。/因为这道菜不好吃，所以我不想吃。

　　天気がよくなかったですから、どこへの行きませんでした。/因为天气不好，所以我哪儿也没有去。

　　c. 形容词「た形」+です表示过去肯定。

　　今年の旅行はとても楽しかったです。/今年的旅行很快乐。

　　試験は難しかったですが、合格しました。/虽然考试很难，但是考及格了。

　　注：(1)形容词原形后面的「です」，除了可以用「でしょう」外，不能有其他形式的活用变化。

　　(2)「多い」和「多く」

　　「多い」是形容词，「多く」是名词。「多い」后续名词时，如果前面没有表示“多”的主语，不能直接接名词，这时要用「多く+の+名詞」的形式。只有以「名詞が+多い+名詞」的形式才可以用原形「多い」。例：

　　多いお金がある人(×)

　　多くのお金がある人(√)

　　お金が多い人(√)

　　作谓语结束句子时只能用「多い」，不能用「多く」。

　　动词

　　1.动词的分类

　　a. Ⅰ类动词词尾均为五十音图中的「う」段假名。

　　b. Ⅱ类动词词尾均为「る」，词尾前面的假名为「い」段或「え」段。

　　c. Ⅲ类动词「する」只此一个。

　　d. Ⅳ类动词「来る」只此一个，只有自动词用法。

　　特例：形式上属Ⅱ类动词，实际上是Ⅰ类动词。这类动词属极少数，四级考试大纲中这类“特殊Ⅰ类动词”有：いる(要る)、きる(切る)、はいる(入る)、かえる(帰る)、はしる(走る)。

　　2.动词的普通体

　　动词「辞書形」即动词原形，用于现在时肯定句。例：

　　今晩、友達にEメールを送る。/今晚将给朋友发电子邮件。

　　来週、休む人はだれですか。/下周要休息的人是谁?

　　b. 动词「ない形」用于现在否定句，相当于“不”的意思。

　　动词「なかった形」用于过去否定句，相当于“没有”的意思。

　　1.Ⅰ类动词「ない形」：变「う」段假名为「あ」段假名+ない。

　　注：以「う」结尾的动词，它们的「あ」段假名是「わ」。例：

　　買う→買わない　　　話す→話さない

　　書く→書かない　　　待つ→待たない

　　2.Ⅱ类动词「ない形」：去掉词尾「る」即可。例：

　　起きる→起きない

　　開ける→開けない

　　3.Ⅲ类动词「する」的「ない形」

　　する→しない

　　4.Ⅳ类动词「来る」的「ない形」

　　くる→こない

　　朝は忙しいから、新聞は読まない。/因为早上很忙，所以我不看纸。

　　宿題が多いから、今日はどこへも行かない。/因为作业很多，所以今天哪里也不去。

　　宿題が多いから、今日はどこへも行かなかった。/因为作业很多，所以今天哪儿也没去。

　　c. 动词「た形」

　　Ⅰ类动词的「た形」：

　　词尾是「く」的变成「いた」，例：書く→書いた、働く→働いた

　　词尾是「ぐ」的变成「いだ」，例：急ぐ→急いだ、泳ぐ→泳いだ

　　词尾是「う、つ、る」的变成「った」，例：

　　買う→買った、待つ→待った、帰る→帰った

　　词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んだ」，例：死ぬ→死んだ(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んだ、住む→住んだ

　　词尾是「す」的变成「した」，例：話す→話した

　　动词「行く」是个特例，它的「た形」是「行った」

　　Ⅱ类动词的「た形」：去年词尾「る」加「た」

　　例：起きる→起きた見る→見た

　　Ⅲ类动词「する」的「た形」：する→した

　　Ⅳ类动词「来る」的「た形」：くる→きた

　　意义：动词「た形」1表示过去的时态或完了的事情;2用“瞬间或状态动词「た形」+名词，表示动作完成后呈现出的样子、状态。4级中这类动词有(大部分跟人的穿戴、打扮有关)：帽子を被った人、和服を着た人、死んだ猫、困った顔…

　　あなたはいつ日本に来た。/你是什么时候来的日本?

　　私は先週日本へ来た。/我是上周来的。

　　昨日図書館から借りた本はこの本です。/昨天从图书馆借来的书是这本。

　　あの黒い洋服を着た人は私たちの先生です。/那位穿黑西服的人是我们的老师。

　　これは私の家族の写真です。帽子を被った人が父です。/这是我们家族的照片，戴帽子的是我父亲。

　　あのバスが止まった所がバス停です。/那辆大巴停着的地方就是车站。

　　d. 动词「て形」

　　Ⅰ类动词的「て形」：

　　词尾是「く」的变成「いて」，例：書く→書いて、働く→働いて

　　词尾是「ぐ」的变成「いで」，例：急ぐ→急いで、泳ぐ→泳いで

　　词尾是「う、つ、る」的变成「って」，例：買う→買って、待つ→待って、帰る→帰って

　　词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んで」，例：死ぬ→死んで(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んで、住む→住んで

　　词尾是「す」的变成「して」，例：話す→話して

　　动词「行く」是个特例，它的「て形」是「行って」

　　Ⅱ类动词的「て形」：去掉词尾「る」加「て」例：起きる→起きて

　　見る→見て

　　Ⅲ类动词「する」的「て形」：する→して

　　Ⅳ类动词「来る」的「て形」：くる→きて

　　意义：(1)、表示动作、行为在时间上的先后顺序。既第一个动作做完后，又做了第二个动作，第二个动作做完后又做了第三个动作，以此类推。相当于“然后……”，“之后……”。

　　昨日の夜は六時に帰ってご飯を作りました。/昨天晚上，我6点钟到家，然后做了饭。

　　私は毎朝六時半に起きて、歯を磨いて、顔を洗って(それから)朝ご飯を食べます。/我每天早上六点半起床，接下来刷牙、洗脸，然后吃早饭。

　　(2)、表示动作的前后顺序，在时间上不那么紧凑，最后一个动作的前面，可以用「そして」连接，也可省略。

　　私は毎朝六時半に起きて、(そして)毎晩十一時ごろ寝ます。/我每天早上六点半起床，晚上十一点左右睡觉。

　　彼は去年の春、アメリカへ行って、(そして)今年の秋に帰国しました。/他去年春天去了美国，今年秋天回国了。

　　(3)、表示以怎样的方式、方法或采用怎样的工具、手段去做后项动作。

　　靴を履いて部屋に入らないでください。/请不要穿着鞋子进房间。

　　私は隣の町からここまで三時間も歩いてきました。/从隔壁的镇上到这儿，我步行了3个小时。(4)、构成原因句，表示因为前项的原因导致了后项的结果。

　　毎日、夜十二時まで仕事をして、たいへん疲れた。/由于每天都要加班到深夜12点，所以非常累。

　　あの建物はエレベーターがあって、便利です。/因为那栋楼里装了电梯，所以方便了。

　　动词的礼貌体

　　动词「ます形」用于现在时肯定句。

　　1.Ⅰ类动词「ます形」：变「う」段假名为「い」段假名+ます。

　　買う→買います　　　話す→話します

　　書く→書きます　　　待つ→待ちます

　　2.Ⅱ类动词「ます形」：去掉词尾「る」即可。例：

　　起きる→起きます開ける→開けます

　　3.Ⅲ类动词「する」的「ます形」

　　する→します

　　4.Ⅳ类动词「来る」的「ます形」

　　くる→きます

　　今、あなたはどこへ行きますか。/现在你去哪儿?

　　スーパーへ行きます。/到超市去。

　　动词「ます形」+ません用于现在时否定句。

　　朝は忙しいですから、新聞は読みません。/因为早上很忙，所以我不看报纸。

　　动词「ます形」+ました用于过去时肯定句。

　　ご飯を食べましたか。/吃饭了吗?

　　ええ、食べました。/吃过了。

　　动词「ます形」+ませんでした用于过去时否定句。

　　私は昨日どこへ行きませんでした。/我昨天哪儿也没有去。

　　昨日は誰も来ませんでした。/昨天谁也没来过。

　　动词「ます形」+たい：表示第一人称心中的愿望，既我想干什么。

　　私はこれから本を読みたいです。/接下来我想看书。

　　どんな所に住みたいですか。你想住在什么样的地方?

　　静かなところに住みたいです。/我想住在安静的地方。

　　动词「ます形」+ながら：表示一边做前项动作，一边做后项动作。

　　MP3を聞きながら、宿題をします。/一边听MP3,一边做作业。

　　あの人は新聞を読みながら、ご飯を食べます。/她一边看报纸，一边吃饭。

　　动词「する」

　　动名词+「をする」表示“干”、“做”、“进行”等。

　　私は土曜日も仕事をします。/我星期六也要上班。

　　あなたは彼女といつ結婚をしますか。/你和她什么时候结婚?

　　职业名+「をしている」表示某人在从事某项工作、职业。

　　田中さんのお父さんは社長をしています。/田中的父亲在担任公司的社长。

　　姉は日本語の先生をしています。/我姐姐在当日语老师。

　　「～をしている」表示物体外观呈现出的形状，外貌特征，颜色等。

　　地球は丸い形をしています。/地球是圆形的。

　　あの人は長い顔をしています。/他长着一张长方形的脸。

　　表示系领带、领结、围巾、绷带等。

　　先生は毎日ネクタイをしていますね。/老师每天系领带。

　　动名词+「する」形成一个新的复合动词。这时的没有实质性的意思，只是起到了“使名词成为动词”的功能。

　　如：食事する、結婚する、旅行する、勉強する等

　　动词「できる」

　　1.用「动名词+ができる」的形式，表示能力，即会不会做某动作、行为。

　　あなたは車の運転ができますか。/你会开车吗?

　　はい、できます。/会。

　　2.用「できました/できています」的形式，表示某事情已经完成。

　　食事はもうできましたか。/饭已经做好了吗?

　　はい、もうできました/できています。/是的，已经做好了。

　　じゃ、食べましょう。/那么，我们吃饭吧。

　　3.用「よくできる/よくできた/よくできている」的形式，表示成绩好，工作出色。

　　仕事がよくできていますね。/工作做很出色啊。

　　今度の試験はよくできましたか。/这次考试考得好吗?

　　いいえ、よくできなかった。不，考得不太好。

　　动词「ある」

　　表示物品等的存在。

　　トイレはどこにありますか。/厕所在哪里?

　　表示某人(或团体)拥有的物品、财产等。

　　私はお金がありません。/我没有钱。

　　表示会议的召开、事件的发生等。

　　午後二時から会議があります。/下午2点钟要开会。

　　用「ある+人、時、場所名詞」的形式表示“某人、某时、某地”等。

　　ある人は毎日お酒を飲みます。/有的人每天喝酒。

　　ある時、一人で食事をします。/有的时侯我一个人吃饭。

　　注：「ある」没有简体否定形式，即没有「ありない」的说法。如果表示“没有”的意思，可以用「ない」或「ありません」。

　　疑问词、结尾词

　　1. なに/なん

　　a. 用「なにが」作疑问句的主语，回答时也要用「が」。

　　用「なにを」的形式作疑问句的宾语。

　　何が飲みたいですか。/想喝什么?

　　冷たいビールが飲みたいです。/想喝冰啤。

　　太郎は何をしましたか。/太郎做了什么?

　　太郎は宿題をしました。/太郎做了作业。

　　何を聞きましたか。/你听了什么?

　　音楽を聞きました。/我听了音乐。

　　b.「なん+の+名詞」/なんですか/なんと言う、読む、書く(怎么读、怎么写)。「なに」没有此用法。

　　お昼に、何の料理を食べましたか。/中饭吃了什么?

　　日本料理を食べました。/吃了日本料理。

　　これは何ですか。/这是什么?

　　それはMP4です。/这是MP4播放机。

　　この漢字は何と読みますか。/这个汉字怎么读?

　　さあ、わかりません。/哎呀，我不知道。

　　C. なん+量词，询问数量的多少。「なに」没有这种用法。

　　今、教室に何人いますか。/现在教室里有几个人?

　　本を何冊買いましたか。/买了几本书?

　　d.「なにも～ない」表示全面否定，“什么也不……”的意思。

　　「なんでも～」表示全面肯定，“无论什么都……”的意思。

　　あなたはどんな料理が好きですか。/你想吃什么样的料理?

　　私は何でも食べます。/我什么都吃。

　　お腹が痛くて、朝から何も食べていません。/因为肚子痛，所以从早上到现在我什么都还没有吃。

　　2. いつ表示“什么时候”，用于询问年，月，日，时等。

　　「いつか」表示不确定的时间;

　　「いつが」表示从「今日、明日、今週、来週、今年、来年」当中选择一个;

　　「いつでも」表示“任何时候都……”。

　　試験はいつですか。/考试什么时候开始?

　　いつか一緒に飲みましょう。/找个日子我们一起喝一杯吧。

　　いいですね。いつが一番いいですか。/好呀，你看什么时候最好?

　　私はいつでもいいですよ。/我什么时候都行。

　　3. 「いくつ」表示不确定的物品数量或小孩的年龄，相当于几个或几岁。

　　「いつくか」表示“若干个”。

　　「いくつでもある」表示“有好多”。

　　「いくつもない」表示“没几个”，“少得很”。

　　4. いくら表示不定的价钱或重量，相当于“多少钱”，“多重”。

　　全部でいくらですか。/一共多少钱?

　　君の体重はいくらありますか。/你的体重有多少?

　　5. どう/いかが

　　a.「名詞+はどうですか/いかがですか」相当于“如何”，“怎么样”「いかがですか」是「どうですか」的礼貌体。

　　日本の食べ物はどうですか。/日本的食品怎么样?

　　おいしいですが、高いです。/很好吃，但是很贵。

　　b.「どう(やって)～(动词)か」相当于“怎么做”，。「いかが」没有这种用法。

　　駅まで、どうやって行きますか。/怎么到车站去?

　　「どうしますか」：相当于“怎么办”

　　「どうしましたか」：相当于“怎么啦”“发生什么事啦”

　　この荷物はどうしますか。/这批货物怎么办?

　　子供が熱があります。どうしますか。/孩子发烧了，怎么办?

　　顔色がよくないですね。どうしましたか。/你脸色不好嘛，怎么啦?

　　6. どうして/なぜ/なんで询问为什么这样做，为什么会有这种情况等。也有「どうしてですか」的形式。回答时用「普通体+からです」或「礼貌体+から」的形式。「なぜ」语气较生硬，「なんで」用于不拘礼节的口语。

　　どうして仕事を休みましたか。/为什么没有上班?

　　どうして(なぜ)薬を飲みましたか。/为什么吃药?

　　どうしてデパートで買いませんか。/为什么不在百货公司买?

　　高いからです/高いですから。/因为太贵。

　　7. ～人(にん)/人(じん)

　　a.「数量词+人」读「にん」(注：一人和二人分别读「ひとり、ふたり」)

　　b.接在动名词后，表示做动作的人，如：弁護人、世話人……

　　c.接在国名，地名(一般只用于知名度很高的地名)下面时读「じん」,如：アメリカ人、外国人

　　d.在某一部门，领域活动的人，读「じん」。如：芸能人、文化人

　　e.接在带有形容词词性的名词后时读「じん」。如：有名な人=名人、美しい人=美人

　　8. ～中(じゅう)/中(ちゅう)

　　a.时间名词+じゅう：表示这个时间“全部，自始至终”做什么或发生了什么。(注意「午前中」是习惯读法，一般不说「午後じゅう」)

　　一日じゅう仕事をして疲れました。干了一整天的工作，很累。

　　b.场所范围名词+じゅう：表示“整个范围之内出现或存在某现象”。

　　町じゅうの日人々が祭りに参加した。/全镇的人都参加了祭祀活动。

　　其它常见「じゅう」的词汇：

　　表示整个时间：年じゅう、一ヶ月じゅう

　　表示整个空间：家じゅう、店じゅう

　　c.数量词+中(ちゅう)：表示在整个数量之内。

　　日本語クラスの三十人中、二十五人までが女性だ。/在30个人的日语班里竟然有25个是女生。

　　d.动名词+中(ちゅう)：表示动作正在进行中。

　　ただ今、本店は特売中です。/本店现在正在搞特价销售。

　　其它常见「ちゅう」的词汇：

　　表示动作进行中的：仕事中、会議ちゅう、食事中

　　9. こと、もの

　　「どんなこと」泛指事情，相当于「なに」。

　　「どんなもの」泛指物品。

　　日曜日には、どんなことをしますか。/星期天你干什么?

　　デパートでどんなものを買いますか。/打算在百货店买些什么?

　　助词

　　1.「が」

　　a.～に～があります/がいます表示人或物的存在。

　　図書館に学生がいます。/图书馆里有学生。

　　スーパーにはいろいろな品物があります。/超市里有各种各样的东西。

　　b.(人物)は～があります表示某人拥有什么物品、财产、才能等。

　　私は車があります。あなたもありますか。/我有车，你也有吗?

　　車がありませんが、自転車があります。/我虽然没有汽车，但我有辆自行车。

　　田中さんは新しいパソコンがあります。/田中有台新的电脑。

　　疑问词+が构成疑问句中的主语，回答时也要用「が」。

　　誰が私のパンを食べましたか。/谁吃了我的面包?

　　弟があなたのパンを食べました。/是弟弟吃了你的面包。

　　どこがあなたの部屋ですか。/哪里是你的房间?

　　ここが私の部屋です。/这里是我的房间。

　　d.～は～が(好き、上手、できる、わかる、ほしい、たい) 表示人们喜好的对象，技术，技巧等，第一人称愿望(想干什么)、欲望(想要什么)及具备某种能力的对象。

　　どんな色が好きですか。/你喜欢什么颜色?

　　私は白い色が好きです。/我喜欢白色。

　　りんごとみかんがあります。どちらがほしいですか。/有苹果和橘子，你想要哪种?

　　りんごが食べたいです。/我想吃苹果。

　　あなたのほしいものを私に言ってください。/请你告诉我你想要的东西。

　　新しい洋服がほしいです。/我想要新西服。

　　e.～は～が在叙述整体中的一部分时，这一部分中的主语用「が」表示。

　　鈴木さんは目がきれいです。/铃木小姐的眼睛长得很漂亮。

　　昨日の夜は雨が強く降りましたね。/昨夜雨下得很大啊。

　　今日は天気がいいです。多くの人が出かけています。/今天天气很好，有很多人外出。

　　f.名词+が作从句中的小主语。

　　客は母が作った料理を全部食べました。/客人把妈妈做的菜都吃光了。

　　2.「を」

　　a. 名词+を他动词直接所涉及的对象。

　　先週は仕事を休みました。/上周我没有上班。

　　ここに車を止めないでください。/请别在这儿停车。

　　时间、年龄名词+を(過ごす、過ぎる)表示经过、流失的时间、岁月。

　　私は日本で四年を過ごしました。/我在日本过了四年。

　　场所、空间名词+を～(带有移动意义的自动词)

　　(1).表示移动、经过的场所。

　　このバスはスーパーの前を通ります。/这辆公交车经过超市门前。

　　(2)表示离开、出发的常用动词：家を出る、学校を卒業する、電車を降りる

　　私は毎日七時半に家を出ます。/我每天七点半出门。

　　3.「に」

　　a. 场所、空间名词+に

　　(1).表示物品、人物存在的场所、空间。

　　銀行の隣に郵便居があります。/银行的隔壁有家邮局。

　　(2).表示动作到达点、目的地。「に」后面为移动、到达的动词。如：行く、来る、帰る、着く、出る、入る

　　いつ来ましたか。/你是什么时候到的?

　　昨日の夜こちらに着きました。/是昨晚到的。

　　(3).表示动作的着落点，如：往哪儿扔，往哪儿贴，往哪种，往哪坐等。另外：用「～には」、「～にも」有对比说明的含义。

　　バースに乗って、海へ行きました。/坐大巴到海边去了。

　　買ってきた肉を冷蔵庫に入れる。/将买来的放进冰箱。

　　b.时间名词+に表示动作的具体时间点。包括“年，月，日，星期，时刻”等。

　　うちの娘は1991年に生まれました。/我女儿是1991年出生的。

　　毎朝、何時に家を出ますか。/每天早上几点出门?

　　数量词+に+数量词表示分配、分摊的基准。相当于“每……”。

　　母は一ヶ月に一回病院へ行きます。/妈妈每个月去一次医院。

　　人物、团体名词+に

　　(1).表示动作的对象。用「～には」、「～にも」也有对比说明的含义。

　　私は忙しいから、誰にも会いません。/因为我很忙，所以谁也有不见。

　　(2).表示物品、信息的来源方或提供方。也可以用「から」，相当于“从……”，“跟……”。

　　田中先生に日本語の会話を習いました。/我跟田中老师学习了日语会话。

　　(3).场所名词+へ、动名词+に(动词「ます形」+に)表示来、去、回的目的。

　　私は明日スーパーへ買い物に行きます，あなたも行きませんか。/我明天去超市买东西，你也一起去好吗?

　　午後、図書館へ本を返しに行きます。/下午我去图书馆还书。

　　(4).名词+に、いい/よくない/便利だ表示对什么而言是好的，不好的，(不)方便的。相当于“适合……”“有利于……”“便于……”等。

　　この部屋は静かで勉強にいいです。/这个房间很安静，所以有利于学习。

　　秋は涼しくて旅行に一番いい季節です。/因为秋天比较凉爽，所以是最适合旅游的季节。

　　(5).名词+に、かかる表示要实现前项，后项是必备条件。后项多数是耗费的人力、物力、时间、金钱等。

　　私は留学に200万円もかかりました。/我为留学花了200万日元。

　　私は毎月、食事に五万円ぐらいかかります。/我每月在吃饭上需要五万日元。

　　(6).～名词にする表示人为改变的结果。相当于“把……做成……”“把……切成”等。

　　パンを半分に切ってください。/请把面包切成两半。

　　4.「で」

　　a.表示动作进行的场所。就是某人在什么地方干什么。

　　今日、銀行で田中さんに会いました。/今天在银行遇见了田中先生。

　　母は郵便局で働いています。/我妈妈在邮电局工作。

　　b.表示范围名词+で在有对比含义的情况下，可用「～では」

　　一年のうちで、七月が一番暑い月です。/一年中，七月是最热的月份。

　　c. 表示用某种手段、方法、材料做某事。“用……”，“通过……”

　　外国の映画で外国語を勉強する人がいます。/有人通过看外国电影学习外语。

　　d. 表示数量的合计，总和。“加起来一共是……”

　　この卵は六個で350円です。/这种鸡蛋6个一共350日元。

　　私の家族は全部で八人です。/我家里一共8个人。

　　e.表示做某事需要花费的时间、金钱，人数等。

　　料理は自分で作りますか。/你自己做饭吗?

　　f.表示事情结束日、截止日、死亡日等。

　　日本の銀行は午後三時で店が閉まります。/日本的银行是下午三点打烊。

　　g.表示原因。

　　私は風邪で頭が痛いです。/我因为感冒，头很疼。

　　表示场所的「に」和「で」：

　　「で」表示某人的活动场所，前面的空间一定是人能进得去的。

　　5.「も」相当于中文“也”的意思，

　　「～も～も」相当于中文“都”的意思。

　　テニスをしました。それから、ピンポンもしました。/打了网球，然后也打了乒乓球。

　　王さんも李さんも中国人です。/小王，小李都是中国人。

　　「疑问词だれ/なに+も～(否定句)」表示全面否定。

　　「疑问词だれ/なん+でも～(肯定句)表示全面肯定。

　　この学校では、英語は誰でもわかりますが、日本語は誰もわかりません。/ 在这所学校里，谁都会英语，但是却没有一个人会日语。

　　今日はまだ何も食べていません。/今天我还什么都没有吃过。

　　c.「其他疑问词+も～」表示全面肯定或全面否定。

　　これとそれと、どちらがいいと思いますか。/这个和那个你认为哪个好?

　　どちらもいいものだと思います。/我认为哪个都好。

　　どちらもいいものだとはおもいません。/我认为哪个都不好。

　　私は忙しいから、誰にも会いません。/我很忙，所以谁也不见。

　　6.「と」和「や」(など) 表示“和……”“跟……”，并列人物时，不能用「など」。并列物品或事情时，可以用，也可省略。「や」一般在列举的数量超过三个时用，数量有超过二个，三个时一般用「と」比较恰当。

　　テーブルの上にみかんやりんごがあります。/桌子上有橘子和苹果等。

　　ここに名前と電話番号を書いてください。/请把名字和电话写在这里。

　　7.「か」

　　名词+か、名词(+か)+格助词

　　表示从两个或两个以上的例子中选择一个，不过最后一个「か」可以省略。

　　いつ田中さんと会いますか。/什么时候和田中见面。

　　明日かあさって会います。/明天或者后天见面。

　　月曜日か火曜日はテストがあります。/星期一或者星期二有考试。

　　かどうか (ないか) 表示“是……还是不是”、做……还是不做、

　　后续「分からない」时，表示是不是那样，是不是要我做我也不知道”。

　　王さんはもう帰国したかどうか、知っていますか。/你知道吗?小王是不是已经回国了?

　　いいえ、王さんはもう帰国したかしていないか私も知りません。/不，他是不是已经回国了我也不知道。

　　8.「から」

　　a.因为……，由于……，表示的原因或理由是由说话人的意志决定的。

　　b.疑问：どうしてですか/どうして～か这是为什么

　　回答：普通体+からです那是因为……

　　遅れてすみません。/我迟到了，真对不起。

　　どうしたのですか/どうして遅れましたか。/怎么啦?/为什么会迟到?

　　バスが故障したからです。/因为公交车发生故障。

　　日语N5～N3文法详解2