雅思听力阅读经验整理
下面分享的雅思听力经验转自一位在雅思考试中有丰富经验的老“烤鸭”，希望大家看后对大家有用。
背景：
我的基础不知道算哪一级，高中一直以英语为傲，高考135。应该算不错。可是进了大学，学的法语专业，因为两种语言很像，为了法语，基本没怎么碰英语。除了四六级前各花了一个星期不到做真题突击并且低空飞过外，没有过多与英语的接触。决定出国后报了个培训班，听了一堆“做题技巧”加上一堆笑话，之后一直没有报名考试。三次考试各科均有提高，其中听力由5.5到8，阅读由6到8提高最大。真正意义上的复习时间每次不超十五天。
第一考：
第一次考雅思是在2010年2月，距离上培训班已经过了大半年了。那时候心浮气躁，加上英语丢得太深，实习去的法企，整天上班加班，休息时也没有复习，于是华丽丽的裸考了。直到上了考场才知道听力阅读是怎样出题考察的，答题卡应该怎样填涂。
考完因为知道不好，又报了4月份的。出成绩时果然是赤裸裸的打击，5.5,L5.5,R6,W5,S5.5。4月离考试还有15天时，因为扯直没复习，又改成7月30号，交了500改考费(浪费啊浪费，该打!)。又因为报的昆明考场，考位很紧，最近的只有7月份了。
此时已经辞职，基本在家复习。学校有事的话偶尔回回学校。中间懒散毫无计划可言的做了剑4，没有精听，精读了两篇左右文章，读完没有及时记生词，等同于没读。贪玩的性子没改，直到考前十五天不到，才有了危机意识。又拖了几天，十二天左右开始突击。这是我一个不好得习惯，从高中到大学，总是考前才突击，熬夜也在所不惜。最荒诞的一次，一夜连喝两瓶红牛，狂背了一本书的法语，到最后是心跳得飞快扶着墙爬回寝室睡的。
其实这样不好，熬夜对身体的伤害是不可逆的。认为自己还年轻经得起挥霍的孩子们，我以一颗已经不年轻的心告诉你们，能不熬夜就不要熬吧。尤其女生……
二考：
第二次考试认识了太傻，在这里看了很多经验贴，总结出来要以真题为主，于是剩下的几天一共做了剑5剑7两本听力加阅读。囫囵做完，对了答案大致分析一下错题。其中阅读很不稳定，考前用剑8试了下手，T1只对了20几个，把 T1文章查词精读记熟，T2瞬间做对了37个。T3瞬间又错了十三个……心情的纠结可见一斑。作文直到考前花了一两晚看了看慎小嶷的十天，口语背了十天里三四个段子，再次上战场。比第一次有了进步，6，L6，R7，W5.5，S6。
听力出乎意料，觉得不难应该有7，可是……分析一下，有数字听出来写错了的，有漏听的`，有大小写错的……果然听力的错误不可小看。平时练习时只要答案写出来，我就自我安慰地算对，不计较大小写单复数。筒子们，此时对自己的宽容就是日后对自己的残忍。自己不计较，总有一天会有别人来替你计较。写作时间不够，大小作文字数远远不到。
事实证明，打没有准备的仗等同于送死……比上次进步的地方，一是背了点小作文词汇，上升增加等，大作文看了十天了解了雅思作文大致出题方式及大致写作分段方式(慎小嶷推荐四段式)，写时不至于乱跑一气。口语分析一下，比第一次进步的原因，一是碰到了一个开朗年轻的考官，喜欢互动交流，(不像第一次老头全程面无表情零交流)……在开始回答时无意识使用了诸如actually,in fact,well等连接词。考前背的段子基本没用到，除了p1问到节日，把之前背的春节搬出来了，但是也只背了两句而已，跟圣诞做了对比，看到考官眼里闪过惊喜，没错，是惊喜。他一定是在想这孩子终于说出点可以让我给她分的东东了……善良的考官。由此见，口语可以多作比较，尤其没话说时，得分点之一。 p2是现想现说，基本看一眼卡片重复一个问题，然后回答。
三考：
接着报了12月10号。天，昆明考场是怎么了，考位那个紧……中间纠结要不要再报一场其他城市的保险，时间就在到底是要报十一月的还是十二月3号的犹豫中飞速过去。临到十一月底，昆明又新加了一个考场，又开始犹豫是不是在昆明考呢还是去广西(据说口语松点……后来看了坛子里一帖子，幡然醒悟，没有松紧只说，有墨水到哪都不怕。)于是一晃离考试又只有十五天了。这次心态倒比上次沉得住。
前面7天每天早上听听力，听的都是旧题。先是尝试直接听写(不查看文本生词)，发现费时费事，见效倒是有，看CCTV9有时可以听懂一些了，注意是“有时”~~~后来改只记下听不清的，因为其间有些听不出的是生词导致，后来索性改直接看完文本查完生词后再速听。偶尔跟读。每天算算有效听力时间不到1小时，大部分时间看文本查词了……最多的时候，2小时吧。
后来看了坛子里一位仁兄帖子，五天听力由6到7.5，深受鼓舞，原来听力也可以突击。当然，这次听力8分与运气也有关，题目不难，有一题数字写错了及时记住了正确的改过来等等。考前一晚把807浏览一遍，减少低级错误。
距离考试还有十天左右开始加入阅读。计划每天精读三篇(之前做过的)，实际操作起来，除掉考前最后三天(没碰阅读)，七天大概，精读完了剑7一本12篇文章。够蜗牛的了……重点是精读完都把生词记住了。没有记生词的精读效用微小。一开始求快，对句子不求甚解，后来把剑八T3p2又拿来做一遍，发现错很多，跟句子结构读不懂有关，遂决定放慢速度，不求多，但力求精。每一篇文章都这样来精读，查完生词后，一遍读不懂或是模糊会停顿的句子，均抄在笔记本上，分析语法结构。并把中文翻译一同写上。分析的过程可以借鉴xdf及xhd的参考译文。
所以可以的话，建议大家两本合着用。写作考前挑了三篇满分小作文(2饼，1柱)背诵，间或看看其他类型如线图表格怎么写。考前第三天看了一篇满分地图作文，没全背，记了一下顺序词，方位表达。流程看了一篇7分范文，没背。大作文挑了三篇来背，没有按照文化社会教育什么的类型来挑，而是根据：1，讨论双方并给观点;2，原因加解决方案;3，多大程度同意 这三类来各挑一篇背诵。学习构思，分段，逻辑。口语没有背。考前两天查到口语是第二天下午考，就果断决定笔试完再准备。