留学法国大学的教学特点

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留学法国大学的教学特点

　　灵活、多样化：既有长期课程，又有短期课程;既能读综合大学，又能报考专业学院; 每一类课程都有特殊的录取条件、学制时间、教学方法等方面的特点;有些专业如工程学，管理，艺术类等则既可在综合大学学习，也可在私立或公立的专科学院就读。 LMD体系

留学法国大学的教学特点

　　根据欧洲共同标准，法国高等教育分三个阶段：本科、硕士、博士(简称LMD)，在高校学习的学期数与其欧洲学分相对应从而获得文凭：

　　Licence本科(L)=6学期=180个欧洲学分ECTS

　　Maste硕士(M)=4学期=120个欧洲学分ECTS

　　Doctora博士(D)=硕士以后至少3年(不用欧洲学分表示)

　　注：欧洲学分(欧洲学分转换体制)：是一种可在欧洲范围内积累和有效转移的欧洲学分体制。此系统简化了欧洲学生在学习期间的内部交流。

　　法国大学教学特点

　　法国高等教育面向于完成高中教育的学生，其体制的特点之一就是培养课程极为灵活、多样化：既有长期课程，又有短期课程;既能读综合大学，又能报考专业学院; 每一类课程都有特殊的录取条件、学制时间、教学方法等方面的特点;有些专业如工程学，管理，艺术类等则既可在综合大学学习，也可在私立或公立的专科学院就读。

　　注重应用性：教学计划由课程和实习两部份组成，课程中又分上课、指导作业课(TD)、个人作业课(TD)、作业课以应用知识为主，理工科以做实验为主。

　　开放式教育：与中国大学不同，法国的大学专业学习无课本，上课老师发讲义。学生上课以记笔记为主，老师列出需要阅读的指导书名，学生去图书馆查询自学。

　　鼓励创造性思维：案例分析在大学学习中占很大的比例，尤其在经济法、管理、法律等专业。学生分4-5人一组，对老师所发案例进行分析讨论，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，激发学生的创造性思维。

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