英国留学推荐信15篇
随着人们自身素质提升，能够利用到推荐信的场合越来越多，好的推荐信可以为申请人带来机会。那么你有了解过推荐信吗？以下是小编精心整理的英国留学推荐信，欢迎阅读与收藏。
英国留学推荐信1
推荐信提交方式有以下三种：
一、网申系统提交（这是绝大多数的学校首选）
但是同学们请注意，这个网申系统并不是咱们提交申请的系统，而是学校给推荐人的邮箱发邮件时，特有的网推系统。理论上来说，这个系统申请者是看不到的，是需要由推荐人亲自去提交推荐信。推荐人的邮箱建议是学校或企业的官方邮箱，最好不要是126，qq等私人邮箱。
但是在申请的时候，学校一般会问申请者是否放弃看推荐信的权利。同学们可以保留看推荐信的权利，这对申请来说是不影响的。
在学生提交申请后，甚至有些网申还没提交申请，在申请系统填了推荐人的邮箱和信息，学校会给推荐人发邮件，提醒推荐人在收到的邮件里面提交推荐信。
二、邮寄纸质推荐信
少部分学校会要求我们邮寄纸质推荐信，特别是加拿大的学校。而且这些学校大部分是会有自己专门的推荐信表格。申请者需要把这些表格发给推荐人，由推荐人填好，签字，封装，并且需要在密封口上签字，以保证密封性。
邮寄方式有两种：
1.由推荐人亲自邮寄出去，当然这太麻烦了，同学们肯定也不好意思。
2.推荐人密封好推荐信后，由学生邮寄出去，但是前提是推荐信是密封好的。
注意：当网申系统出现问题，推荐人收不到推荐信链接的时候，也可以通过这样的方式去提交推荐信。
三、通过发邮件的方式提交
这绝对不是通过我们申请者的邮箱去发推荐信。这必须是由推荐人的邮箱发出去。这种方式一般是在网推系统失效，推荐人收不到学校的邮件后的补救方式。
好啦，以上大概就是推荐人提交推荐信的方法，当然有特殊情况要特殊处理。
英国留学推荐信2
首先大家要清楚，推荐信是怎样的一种材料。对于学校来说，推荐信就是了解学生们最快捷的一个途径，也就是和学生的教授或者导师以书信的方式去了解学生在课程中的真实表现。
一、推荐人以及被推荐人的介绍
写推荐的人首先要说明自己是谁，与学生是什么关系，关系这部分是很有必要写清的。因为要是推荐人与学生平时都没有很多接触，那么彼此必然是不够熟悉的。在推荐信中，要从各种角度表现出推荐人对于学生都很了解。如果是需要跨专业的学生，也不用觉得自己原本的老师不是自己要读的这个专业的 ，学校要看的只是推荐信有没有标明学生的学术能力。
二、对学生的评价
在推荐信的开头，推荐人可以用简单的一段话来说明学生，之后在说明学生的客观表现，比如在课程上是否会问问题，对于自己同学的问题回答是不是会有反馈和补充这一些。另外这一些综合评价最好是能举例子来说明。
三、展示学生的品质以及潜力
在推荐信中不但可以写学生在课堂上的情况，也可以些和学生在共事过程里有没有表现出什么优秀的品质，比如说学生所写的论文都有非常清晰的结构，而且做事也相当仔细认真。在课程上能够引用别的一些学术资源，则证明该学生在学习上还是有很强的主动性，而且所接触到学术范围也很大。但是注意别写一些学生本人都不能知道的，这样就显得推荐信没有那么真实了。
四、推荐人怎么选
推荐人一定是要选择最了解自己的。不管自己要申请的是什么课程，只要是申请目标不同，那么所对应的推荐信类型都是不同的。像是要读Master的课程，如果要求有三封推荐信，那么最好是让自己的课程老师，以及负责科研的老师还有自己实习阶段的负责人分别来写这些推荐信。不同的人来写才能够从各种侧重点让学生的形象更加的全面，而学生也能在这样的推荐信掌握到关于学生更全面的一些信息。
英国留学推荐信3
英国留学 推荐信核心考察大致可分为三类
将推荐信核心考察点细分下去，大致可将其总结为三类：一是教育背景、学习能力;二是综合素质、活动表现;三是工作经历、发展前景。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢?商学院青睐的是与申请者熟悉的、有过交集或密切联系的、真正欣赏申请者、并且愿意客观地去推荐的人。对一般的本科在读生而言，比较有效的推荐人通常分别来自于专业课老师、班主任(系主任)、以及实习单位领导。在具体选择推荐人时应该注意： 首先，避免亲属或家庭成员。学校一般都明确规定不能由这类人来写推荐信。原因是他们往往很难客观反映事实。在家族企业里工作的申请者，如果一定要请亲属推荐，在写推荐信的时候一定不要表明你们的血缘关系。
其次，推荐人的职位并不是越高越有利。有些人会困惑于究竟是找班主任还是校长、部门主管抑或公司总经理。应该说，一个身处高位但是和申请人并不熟悉的人写出的一封用在谁身上都合适的推荐信是达不到任何效果的。只有了解申请者及其成长过程、有过共事经历的人才能针对申请者的优缺点进行深入分析，并辅以具体的事例，提供有深度的推荐。
最后，推荐人的选择应相辅相成，避免重复。学校一般都要求多封推荐信，那么就意味着需要选择不同的推荐人，把侧重点放在不同的地方，每个人有一个集中突出的主题，综合在一起，才能勾勒出申请者全面完整的形象。
英国留学推荐信4
1、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法：
以往的学业成就，包含考试成绩；
目前的表现；
学术潜力，例如日后考试成绩的推断。
2、推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论，这包括：
英文说写能力；
分析表达能力；
个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等；
创造力、想像力；
可靠性和责任感（请就所了解的程度说明申请人所负责的职务）；
兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织；
社交能力和个人关系。
3、申请人对所申请的课程的适用性及对选读科系的学习能力
4、申请人修完其课业后的生涯展望
如果是离校很久的申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。
此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请人可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。
推荐信写作重要提醒：
必须有学校或公司信纸；
必须在结尾签名；
必须有学校或公司信封；
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一、推荐人
通常找推荐人来写RL尽量要找名气比较大的推荐人，英国的学校比较看重推荐人和学生之间的关系和交流，你可以找你的专业课的老师、选修课的老师或者是教过你的老师，写RL最好是找你们系的主任来写，也可以找你的专业课的教授来写，也可以让自己的导师来写，除了找老师或者是教授之外还可以找你参与过某项活动的负责人来写，对于已经在工作了的可以找你的上司来写。如果学校没有要求RL由谁来写的话，除了自己的亲属之外都是可以作为推荐人的，推荐人必须是对你的专业或者是品质很了解的人，
二、写作的技巧
1、内容
到英国去读书对学生的RL的要求是要写明和学生的关系以及认识的时间和教学生的课程，还要说明学生的实力，要通过具体的例子来描写学生的这些实力，RL中要描写一些关于学生在班里的表现，学生和班里其他同学的差别在哪里，学生是不是适合学习这个专业，学生有哪些别人没有的优点等等。
2、收集材料
如果想要推荐人把RL写好的话需要学生提供充实的材料，如果推荐人在学生那里只能得到成绩单，那么推荐人在RL中描述的内容也仅仅是学生这几年的学习表现，你需要自己把自己的个人材料都整理出来，然后找出相关的材料发给推荐人，你再去和推荐人探讨写作的内容。
3、多方面展示
英国的学校不仅对学生的在校成绩有要求，更多的还会关注学生的综合素质和品质，所以推荐人可以从多个方面去描写学生的品质以及能力，要让英国的学校考到学生在各个方面的优点。
4、注意事项
你让推荐人给你写RL之前一定要和推荐人谈一次，在描写学生的能力的时候应该要有详细的例子来证明，每封RL的内容和模式都是不同的，RL应该要在学生去申请前的两个月完成。
英国留学推荐信6
选择区英国留学就避免不了要写推荐信，怎么写推荐信?想必很多同学心中都没太有谱。如果你的推荐人愿意亲自给你写推荐信的话，你可以省却很多麻烦和花销。不过，国内愿意亲自给别人写推荐信的人很少，这时候大家都会借鉴一下英国留学推荐信范文和英国留学推荐信的固定模板，为了避免大家的推荐信都一样，就要求你下一番功夫攻关了。
1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。
英国留学推荐信7
正确的推荐人(选择推荐人应当遵守量大原则一是熟悉，熟悉自己的人;二是专业，熟悉自己申请的专业的方向或是在这个专业领域里面发展工作的人)，作为学生 的申请者她的推荐人最好一个是系主任，一个是金融主业方面的任课老师。如果需要三封推荐信，则第三封推荐信可以是实习公司的领导，也可以是课外活动小组的 老师。如果是社会人士申请则最好是自己的直接领导人和间接领导人，如果三封推荐信，可以提供一封自己学术方面的。
一定要客观，具体的评价自己。具体是指在写推荐信时最好要有小故事给自己的优点支持。切忌，不要在推荐信中把自己的优点全部罗列出来，一定要挑自己最有代表性的特点加以论述，做前列的推荐。
推荐信中推荐的特点一点要做到尽量和个人陈述中所描述的个人特点，个性向匹配。不然很可能会让入取委员会的人对申请者的特点和个性产生质疑。
推荐信也一定要保证避免语法错误、拼写错误、何用词错误，最好要做到专业。一点不能小视自己推荐信的作用。
英国留学推荐信8
1，择定推荐人选
找推荐者之前，我们需考虑：
①推荐都是名人可以加分吗?
②哪些推荐者是最适合我选择的?
③推荐者与我的关系以及公正性
④推荐者与申请学校的关系
推荐信一般每个学校，大概需要两到三封。如果你毕业多年的话，那么推荐信的择定推荐人选则需侧重于公司主管的推荐;如果你是刚从学校毕业的话，那么推荐信的择定推荐人选则需以学校教授的推荐为主。
PS：对申请者是否了解是推荐人选择定最为重要的考量因素，而并不单单只考虑是推荐者本身有没有名气。
2，申请英国留学推荐信怎样准备?留学英国推荐信内容的重点和方向需了解。
推荐信内容字数大概在250到300字之间，需要注意的是：
①要尽可能的用短短的几行字将自己申请英国留学推荐信所要表述内容的重点和方向交待清晰
②要写清推荐者的全名
③申请人的基本情况介绍要表述清楚
④要交待清楚推荐人和申请者的关系(如：认识时间、认识程度以及关系)
⑤要写清推荐人对于申请者的基本评价(如：品性、特点、个性、专业基础等，也可以适时提出点无关紧要的小缺点)
⑥推荐人在推荐信中要介绍下申请人曾获得奖励、发表的论文、参加过的重要的学术会议和曾学术团中或在学生组织的任职情况来支持自己的推荐评价
⑦在推荐信中，被推荐人留学的身份要注明，到底是访问学者还是研究生，另外还需注明专业领域和研究方向是什么，这些必须清楚地表明。
3，英国留学推荐信需准备两份
名人、教授、主管等一般都十分忙碌，且英文亦不一定会十分流利，所以有时推荐人可能会要求申请人先行拟定好草稿，其再来稍作修改并签名。那么，在拟定草稿之时，则需注意：
①内容要客观、公正，切忌空洞及流于形式
②要与申请人的其它材料相符合
③内容力求精简有力，文法、格式等需注意(格式与一般书信基本相同)
④现成的推荐表格学校有没有提供，是不是以问答的方式直接让推荐者作出叙述以及评价的
PS：英国留学推荐信完成后，需注意检查一下推荐信内容的下方是不是有推荐者签名，另外一定要连同附带的评量表作一下密封处理，然后在封口上签名，以昭信校方。
英国留学推荐信9
1、选择好的推荐人选
在选择推荐人前，很多学生都有让名人推荐这样的想法，这种想法其实没错。这里只的名人是那些在相关领域中的大名，当然在找推荐者前需要考虑到，让名人来写推荐会不会加分？哪些推荐者才是适合自己的？此外推荐信一般都是需2-3封。如果自己已经毕业很久，一般是让公司主管来写推荐信，如果是刚于毕业，那么就让学校教授来推荐。
最重要的是，推荐者必须很了解申请者，不要光看推荐者有没有名气。毕竟推荐信需要写的是学生的优点还有学习上的情况，这些内容如果不是很熟悉的人，是无法知晓的。
2、了解推荐信的重点还有方向
推荐信一般是250至300字左右的内容，所以是需要在很短的字数中交待重点。在信中还得写推荐人跟自己的关系，以及推荐者对于自己有怎样的基本评价，像是专业基础或者是工作态度这些都要写一些实例，当然也可以适时的写一些小缺点。如果是学校老师来写，那就注重学业潜能的内容，公司主管来写，则注重实务方面的内容。也可以介绍学生所得到的奖励还有论文等等这些方面的成绩与评价。
3、推荐信准备两份
因为教授等等这些人一般都是十分忙碌，所以有的时候推荐人可能会让学生自己先准备好草稿，之后再由推荐人来修改和签名。那么大家在拟草稿的时候，要注意或客观、公正的去描述，也不能内容空洞。所写的内容要与自己其他的材料都是相符的。当然在格式、文法方面也得注意，推荐信一般是跟常见的书信是一样的格式，会有收信人姓名，正文等等这些。但也要看学校是不是有现成的推荐表格可以写。如果是让推荐者写，那么在写之前尽可能的跟推荐者有更多的交谈机会，这样推荐人才会更加了解学生，写起推荐信来也就更符合情况了。
英国留学推荐信10
英国留学奖学金申请专家推荐信很重要。作为留学的热门国度，英国很多大学和社会团体都设立奖学金制度，有些奖学金的金额也很具有诱惑力。比如，爱丁堡大学今年推出了一项600万英镑的奖学金计划，而萨尔福大学、阿伯丁大学等一些高校的奖学金政策也十分优厚，有的奖学金甚至可以覆盖学生在大学期间的全部费用。因此学生在申请英国学校之前，不妨多查看一些高校奖学金信息，遇到合适的奖学金项目，应立刻抓紧申请。
据专家介绍，学生在申请奖学金时，要先衡量自己的专业和经验，对于奖学金发放者所关注的利益是否有价值，做到有的放矢。如果是与银行合作的奖学金项目，其目的就是为了培养更多优秀的金融人才，申请时就应该做足这方面的功课。很多学生为了增加申请英国奖学金的成功率，往往在专家推荐信上下足功夫，甚至托人找教授级的`专家执笔。即便如此，拒签的可能性也很大。实际上，只要推荐人是所申请奖学金发放者关注领域的专家，而这位推荐人所写的推荐信能说明申请人在该领域的实践经验或相关能力，那么申请奖学金就有很大胜算。另外，学生还应与校方及时沟通，这对奖学金申请也至关重要。
应届高考生可以先利用平时成绩，在不提供任何英语能力证明的情况下，先递交申请获得预录取通知书。高考后如决定留学，可以利用6-7月的时间再补考雅思或托福，就能赶上今年9月的入学。
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一、写作内容
1、介绍推荐人和被推荐人，推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。
其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。
2、对被推荐人的综合评价 推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。
3、展示优秀品质和学术潜力
除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质。比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。注意这里不要写推荐人不可能知道的事情，比如经常“学习到很晚”或者“经常课下和同学发邮件交流学习”等等，否则整封推荐信就会显得失真了。
二、推荐人的选择
1、与被推荐人有直接关系并可信赖，十分了解申请人并且能够客观评判其优势和特点。
2、与申请专业具有相关性，比如申请生物专业，可以找生物老师或者相关科目的老师。
3、考察推荐人的背景，头衔名气以及职务较高为佳，不过前提是与申请者十分熟悉。
三、英国留学推荐信的规定
写明与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程；
要说明被推荐人的学术能力；
写明被推荐人在班里的表现；
分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别；
阐述被推荐人是否适合其申请的课程；
被推荐人与众不同的优点。
四、推荐信的写作格式
①开头
推荐信的开头，一般需要描述清楚推荐人与申请者之间的关系，通过什么方式认识，相识多久，以及在这期间对申请者的印象如何，并表现出推荐人非常愿意推荐你到该大学就读。
②正文
推荐信的正文没有固定的格式，通过提供的事例有选择性的描述学生的学科潜质和个性特征，从而有针对性和实效性地展现学生的学习和生活品质。正文是推荐人对学生进行评估的重要部分，由于评估的内容比较多，可以分段来描述。
③结尾
推荐信的结尾主要是对学生特质的一些概括，或者是推荐人对于学生在这个专业领域今后的发展潜力做简单描述，还可以写一些对学校感谢之类的话。语言上表现出推荐力度以及对于学生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推荐信应该包括申请者的学业成绩或特质，综合方面的表现，以及对其未来的展望。由于种种原因，国内有些老师没有能力出具英文推荐信，鉴于这种情况下，推荐人可以写出中文推荐信，同时附上英文翻译件。
五、推荐信写作注意事项
1.避免夸夸其谈，对申请者的成就客观评价。推荐人需要表明对申请人的动机有所了解，并且还需要进一步的深造。过度赞美的推荐信不会有任何意义。
2.避免堆砌泛泛的赞美之词，加入具体事例。这样的推荐信才能具有真实性，同时描写精彩细节会让招生官对学生有着更加深刻的印象。
3.避免逻辑混乱，注意语言风格和思维角度，每一封信的侧重点要有所不同。
4.避免明显的语法、句子以及单词错误。
填写推荐人信息，通过邮件链接上传推荐信。有些学校是不接受open reference，即你不需要在网申系统中上传推荐信，只需要将老师的信息填写正确（尤其是邮箱地址），提交网申之后，系统会自动发送邮件给老师，由老师自己来上传推荐信.老师点击邮件中的链接进去，填写自己的信息，上传推荐信即可。
英国留学推荐信12
谁是的推荐人?
录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉学生科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。
在大学比较了解你的教授、在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织，如各种学术和慈善团体的负责人，都是理所当然的推荐人人选。
同学们也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。
英国大学研究生推荐信内容需格外注意什么?
一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。
许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致命的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。
这样的推荐信是苍白无力的，它不能增加评审委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授、你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就!
与英国大学研究生推荐信交谈
当然，即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力，他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。
你所应该做的是与推荐者交谈一次，提醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。
英国大学研究生推荐信要写申请人有什么缺点?
推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，就会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信就会更加有分量。
细节决定成败
此外，许多申请者在细节上相当马虎，他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时，不仅行文的口气、格式完全没有变化，连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。
国外的评审委员会往往不了解中国的特殊国情，他们可能据此判断你在伪造推荐信。
总之，推荐信是除自述外最重要的申请英国留学文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。
英国留学推荐信13
一、推荐信的要求
1、首先你得知道推荐信要写给谁
可能是个人，委员会或者直接写”To Whom it May Concern”。同时，确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。
招生办感兴趣的部分包括
申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度，荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是，学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利？
2、推荐信的篇幅不宜过长
简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍，推荐人和申请人是如何认识，你们之间是什么关系。信的内容里，给出反映申请人品质的例子，要能够吸引学校。结束前，提一下你为什么会认为申请人有优势，如果有必要的话进一步说一下这些优势。
二、推荐信写作内容
内容：（推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字）
英国留学推荐信写作技巧：一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法：
a.以往的学业成就，包含考试成绩
b.目前之表现
c.学术潜力，例如日后考试成绩之推断
英国留学推荐信写作技巧：二、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：
a.英文说写能力
b.分析表达能力
c.个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等
英国留学推荐信写作技巧：三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力
英国留学推荐信写作技巧：四、申请人修完其课业后的生涯展望
如果是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。
三、推荐信一般需要怎么准备？
1、介绍推荐人和被推荐人
推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。
其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。
跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。
2、对被推荐人的综合评价
推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。
3、展示优秀品质和学术潜力
除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质，比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。
英国留学推荐信14
Dear colleagues:
This is to recommend Ms. XX, a graduate from this university’s department of International Business Management, for acceptance into your MBA program.
I have known Ms. X as a resourceful and goal-oriented individual since 1990, when she attended a lecture I delivered, at which she asked perceptive and challenging questions. Although she did not officially take a course with me, she often consulted me on issues arising out of her studies. I therefore have come to know her well. I feel strongly that Ms. X’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality MBA education, which should serve as a major boost to her career.
While at this university, Ms. X was an outstanding student, boasting excellent performance in all subjects of her studies and demonstrating great potential. Her overall GPA ranked her among the top 3 in her class of 40 students. But Ms. X was no bookworm devoted exclusively to exams. She read extensively in subjects outside her major, particularly in business law, marketing, finance and journalism, all of which seemed to be fascinating to her. In recognition of her intellectual strengths, the department offered, at the time of her graduation, to accept her into its graduate without the normally mandatory examinations. She, however, turned down the offer. A highly independent woman, she already had her own agenda set. She wanted to obtain practical management experience first and then proceed to pursue a Master’s Degree in Business Administrative in your country. She apparently made the right decision, for she has since become one of our most successful graduates in her crop of students.
Ms. X is good at communicating in both oral and written English. Some of he most important undergraduate courses were taught by American professors, many of whom considered her oral English as native and her written English as standard. I am sure that she has since improved her English a lot more in her professional life.
In Ms. X, we all saw an optimistic and easy-going character. With highly unusual determination, she is not to be daunted by any difficulties. She believes that, with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record, especially when considering the fact that she entered into this university as the daughter of a most impoverished family, but graduated as a top student.
Judging by what I know of her, I think Ms. X is fully qualified to pursue an MBA degree in your program. I therefore recommend her with enthusiasm. And I shall greatly appreciate if you can favorably consider her application for admission and financial aid.
Yours sincerely
英国留学推荐信15
From: x x x x
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, P.R. China
July 1, 1998
Dear Sir or x x x:
I take great pleasure in recommending Ren Ren, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university s unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china s scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Ren scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former classmates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Ren, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Ren will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
x x x x
Professor and Deputy Head