加拿大留学如何适应选课制度

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加拿大留学如何适应选课制度

　　在现实社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的加拿大留学如何适应选课制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

加拿大留学如何适应选课制度

　　学分进修情况：

　　学生正常每学年可修8个学分，每学期4个学分。4个学分也就是四门课。一天只上四门课，上下午各二堂，每堂课 90分钟。科目选择是学生自行按学校课表挑选，再由学校统一规划分配。如一 9年级（Grade 9）学生，上学期选了9年级的英文，数学，体育，美术四堂课，则他每天都是这四门课。要上整个学期。下学期时他的课可能变成上9年级的科学，地理，法文，现代工艺。而他的其它同学可能跟他完全颠倒，或也可能部分一样。学生每学期上完且学期成绩超过50者，即是及格并可取得1学分。所以，一年可修得8个学分credit，四年合计应可轻松修足32学分。若有两科不及格，只要不是必修科目，仍足够30学分，可获得毕业证书。对于不及格的科目，如果又是必修的，学生则需利用暑假重修，或待新学年时重修该门课。

　　学分规定内容：

　　对于30个学分的内容，安大略省教育部的规定是，必修18个学分，选修12个学分。例如有4个英文学分，也就是学生四年，9—12年级中，每年上一次。科学有2 credits，分别排在 Grade9 and 10。数学有3credits，除了在9，10年级要上以外，要学生在11，12年级时还需再上一次较高年级的数学。除此要求之外，这些科目还有连贯性，也就是9年级时若学生科学成绩不及格，是不可以去上10年级的科学的。

　　必须学分有哪些？

　　现将18个必修学分明细列出4英文，3数学，2科学，1法文，1地理，1历史，1艺术。艺术有四种：美术，音乐，舞蹈，戏剧，任选一种即可。1体育，这里的体育课内容，包括静态的健康教育0.5公民课，0.5生涯规划，这二门课在10年级中的一学期要上。剩下的三个学分课目，设计的很科学，也很有弹性。学生需在强化英文、第三国语言、社会人文科学、高阶史地科目中自选。

　　【扩展】

　　选课须知

　　1、课程量要适度

　　新生们总是雄心勃勃，下定决定好好学习，因此选了很多课把自己的日程排得满满当当。但是新生入学，选课切记不要贪多，多了只会给自己带来沉重的课业负担。要十分俩接自己的长项和不足，每个学期的课程达到适度平衡，这样学起来才不会过于吃力。还有些同学喜欢跟风选课，人家选什么自己就选什么，往往是搞错方向，结果从头再来。

　　2、提前准备

　　一般情况下学校会把选课的信息通知给学生，或者学生可以在开学前通过登录学校查到选课信息，建议学生能提前几个月就做好选课的准备工作。除了牢记学校的选课开放时间、选课操作方法，还要对自己选什么课做好规划。这些准备工作一方面可以通过网络查询，另一方面多问问专业人士也会获益良多，比如历届毕业的学姐学长们，他们对这方面比较有经验。

　　3、选课截止时间

　　加拿大大学的选课有开始、截止日期以及加课、取消课的截止日期。如果学生上课时，发现所选课程不符合自己需要、太难，或旁听时对其他课程有兴趣，可选换课程。但是需要注意，很多大学在前期规定的时间内允许增加、更换课程，而过了这个时间就不能随意更换了。

　　4、分清必修选修

　　加拿大大学是学分制，也就是说什么时候修满了学分你就可以毕业。在网络选课系统中，会有Calender，里面详细显示着你需要学习的必修和选修的科目要求，要多花时间研究需要学习的科目，这点很重要。一定要看清毕业的各项要求。

　　5、分清难易程度和主次课程

　　所有课程分为四个level或者更多。第一个level最简单，最后一个level最难。对自己的大学生涯提前有一个长期规划分清主次课程尤为必要。有些课程只会在一年中的某一个学期开课，你也要抓紧在这个特殊的学期修掉，否则会等上数个学期或者一整年，从而影响到毕业时间。前导课就要尽量安排在先，否则就无法修后面的课程。

　　6、合理安排课程

　　大一要尽量选择一些简单的课程和简单的教授。要十分的了解自己的优缺点、强势科目。

　　7、认真选择教授

　　在加拿大，一般来说一门课会有不同的教授来教，每个教授的自由度很高，授课方式和评分标准不同，同一个同学在不同的教授那里取得的成绩可能有非常大的区别。因为每个教授的评分结构是不一样的。

　　课程介绍

　　1、普通课程设置

　　加拿大的大部分大学，一年级是不分具体专业的。只是有个大致的分科，比如Science、Arts、Engineering、Applied Science等等。一年级只修基础课，一年级结束后，根据学生的成绩和意向，二年级以后的课程才会区分出专业方向。

　　加拿大大学的专业设置很灵活，学生有很大的自主选择余地。比如“精算”，在滑铁卢大学是作为一个本科专业出现的，但是在UBC，那就是“应用数学”学科下面的一个专业方向。

　　就以“应用数学”为例，学生可以在数学教育、计算机数学、金融数学、统计数学等多个专业方向中做出选择。再比如你选择了金融数学，你还可以选择主修数学、兼修金融，或是数学、金融双主修等方式。所有这些差异，往往只是在课程选择上有所不同。

　　2、课程不同，拿到的学位也不同

　　加拿大大学的学位颁发和国内也不相同。以数学专业举例，比如英属哥伦比亚大学（UBC）的数学学院，即可颁发理学学士学位，也可以颁发文学学士学位以及应用科学学士学位。大方向都是学数学的，但拿哪种学士学位，与你的具体的专业方向和课程选择有关。

　　3、带有实习特色的：Co—op课程

　　加拿大院校的课程设置增加了与各大知名企业合作的Co—op课程。

　　所谓Co—op课程，是大学与各大知名企业合作，学生半工半读（准确说是三分之一“工”，三分之二“读”），为学生创造充分的实习机会，使其在大学期间就为将来就业打下坚实基础。Co—op是一种目的性非常强的大学教育模式，“学以致用”这个词儿，在这种模式下算是发挥到了极致。

　　加拿大名校中开设Co—op课程最为著名的当属滑铁卢大学（名气最大的Co—op专业是“精算”和“计算机”），其它院校也开设COOP课程，但都不在一个量级上，Co—op课程第二多的加国大学，是西蒙菲莎大学（SFU）。

　　而且，与滑大合作的企业，多是安省商业的豪门（安省是加拿大经济大省，也是加国金融中心多伦多市所在的省份），所以该校Co—op学生的就业前景无线光明。

　　在加拿大留学的过程中，要清晰的关注好学校的时间表、流程和各个注意事项，确保自己可以准确的选好课程，顺利毕业。

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