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美文心得体会
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的美文心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美文心得体会1
xxxx年教师美文诵读比赛，对我来说，不仅是一场比赛，更是一次学习机会。通过学习，我深刻认识到自身的朗读存在差距，一是部分音准不强，存在平舌翘舌模糊的情况；二是朗读情感投入不足，导致朗读犹如一般的死读书，情感表达不饱满。同时，通过比赛，也使我受益匪浅，对诵读有了更加全面且深刻的认识，也更加明白自己的责任与义务。
一是达到取长补短目的。
由于自身的朗读能力有限，且教授课程为数学，不太注重朗读能力的培养，因此，没有很规范地训练朗读能力。通过这次比赛，参赛老师的诵读能力深深让我折服，也使我更深刻地认识到自身的不足。在今后的工作中，我会注重取长补短，学习其他老师优秀的朗读技巧，不断完善并提高自身的朗读水平。
二是言传身教，带动学生们共同提高。
作为一名老师，要教会学生朗诵，首先自己得会朗诵，教师的.范读是最好的朗读指导，因为小学生年龄小，模仿能力强，教师范读好，学生自然的跟着模仿，教师的朗读能力就转化为学生的能力。同时，教师读得好，也激发学生读的兴趣，因此，在平时的授课中多读多学一些朗读技巧，潜移默化的传授给学生，带动学生共同提高。
三是丰富朗读情感。
一篇文章，无论文字表述得多么优美，如果没有情感作寄托，就无法衬托出文章的出彩之处。同理，朗读亦是如此。一篇美文，如果从头到尾，只是采用一种情况基调去朗读，没有抑扬顿挫，没有高低起伏的情感做烘托，只会让听者感到枯燥无味。因此，在今后的学习中，我会更加注重朗读情感的丰富，通过不同的技巧以及不同的情感表达方式，使得朗读内容更加饱满，情况表达更加丰盛，带动听者投入到朗读所营造的景象当中。同时，也一定程度上带动学生们对朗读的兴趣，从而更加投入到学习当中。
以上是个人的感想，通过学习，我深刻认识到朗读在日常教学中的重要性，也深刻体会到朗读带来的无穷乐趣。在今后工作中，我会在教学中多融入朗读的技巧，带动学生们模仿，活跃课堂气氛，营造更加乐观、积极的学习环境，使学生们在轻松的环境下激发学习兴趣，从而更加自觉地投入到学习中。
美文心得体会2
读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书，如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么“托福”，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。
我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过，“乐在其中”不等于追求享受。这话可为知者言，不足为外人道也。
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室;而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者干脆另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或是聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子的遗言，也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”，他如果生在和我们同一个时代，会不会又是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话;也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》产生怀疑。我们可以倾听前朝列代的种种遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正只要话不投机或言不入耳，不妨及早抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，拍地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的'世界里难得的自由!
壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的多个人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番，别说些什么“欲穷千里目，更上一层楼”!我们连脚底下地球的那一面都看得见，而且顷刻可到。尽管古人把书说成“浩如烟海”，但书的世界却是真正的“天涯若比邻”，这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说“三千大千世界”，可算大极了。书的境地呢，“现在界”还加上“过去界”，也带上“未来界”，实在可以算是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。是谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢!这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、各种各样的人。经常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生，不必气馁胆怯，因为他们本人家里尽管没开放门户，没让人闯入，他们的亲友家我们总到过，自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次，我乘汽车驰过巴黎赛纳河上宏伟的大桥，看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我的眼睛还能拐弯儿，只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。可惜我们“串门”时“隐”而犹存“身”，毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿)，钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。这了“乐”和“追求享受”该不是一回事吧?
美文心得体会3
人生为什么不能删除记忆，粘贴幸福，复制快乐，剪切痛苦，哪怕有空格回车键也好，像一场没有倒带的不加广告的电视剧，不能快进，不能暂停，只能鼓起勇气去面对前方的风雨，直到人生的彼岸，人生苦短，岁月绵长，请用感恩的心珍惜人生中得每一时刻，每一个人。
你说人生多美好，我说人生吃苦劳；你说人生多美妙，我说人生如寺庙；你说人生多精彩，我说人生没精又没彩；你就人生是人才，我说人生似彩票。
生活远不止一种颜色，每一段人生每一种生活方式都有它精彩的一面。人生的`目标总是一个接着一个，若把人生比喻成一段漫长行程，那么我们应去观赏沿途的风景，才不愧对人生。这个世界虽有无奈，但这个世界也很精彩。
人生如戏，戏如人生，只不过戏是经过彩排而人生却是现场直播，拍戏可以重来而人生却没有重来的机会，所以要认真走完人生的每一步。
我希望的人生：不要那么的平平淡淡，也不要那么的狂风暴雨，只要有那嘛一丝的波澜，到老时我想我也就不在遗憾。我的回忆也就不那么的枯乏无味。那么我现在就打算为我人生的那一丝波澜所奋斗，希望我的朋友能为我加油！同时也希望朋友们能有自己的精彩人生！
美文心得体会4
如今，快节奏的生活和电子媒体的普及，让人们的阅读方式发生了巨大的变化。与此同时，杂志美文也成为了人们追求精神享受的一种方式。近日，我读了一本名为《人生感悟》的杂志，里面收录了很多精心挑选的优秀美文。在阅读这些美文的过程中，我颇有感触，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：情感引发共鸣。
美文的魅力在于它能够触动我们内心深处的情感，并引发共鸣。《人生感悟》这本杂志中的一篇名为《与勇气同行》的美文正是这样。文章通过讲述故事中一个坚强勇敢的女孩的经历，表达了她面对困难时所展现出的勇气和坚持。读完这篇文章，我仿佛感受到了作者和这个女孩所表达的积极向上的力量，激发了我内心深处的勇气，让我有信心面对人生中的困难和挑战。
第三段：感悟人生智慧。
杂志美文中的一篇名为《岁月如歌》的文章给了我很大的震撼。文章以描述一位老人观看着儿孙们忙碌的生活为主线，通过老人积极乐观的生活态度以及对时间的珍视来体现人生智慧。在阅读这篇文章的时候，我深深感悟到了时间的宝贵和生活的意义，让我思考如何更加珍惜当下的每一刻，并以积极的心态去面对生活中的各种起伏。
第四段：反思抒发情感。
杂志美文中的一篇名为《写给十年后的自己》的文章带给了我深深的'思考。这篇文章中作者借着给未来的自己写信的方式，让我思考了自己的成长和未来的发展。在读完这篇文章之后，我对自己的一些想法和决定产生了新的思考，也更加明确了自己未来的方向。这篇文章激励了我不断努力，为了未来的自己而奋斗。
第五段：美文意义的体验。
杂志美文中的一篇名为《相守》的文章给了我一种家的温暖感觉。这篇文章通过描述一对夫妻在困境中相互扶持，共同渡过难关，展现了爱的力量。在阅读完这篇文章后，我对于家庭与爱的意义有了更深刻的认识。它让我体验到家庭和爱的重要性，引发了我对家人的感激之情，并努力做一个更好的家庭中的一员。
结尾段：
通过阅读这本杂志美文，我不仅获得了情感的共鸣，还深深体会到了人生智慧，并且反思了自己的情感和未来的发展。这些美文让我在寻找人生的意义和价值观中得到了一些启示，也为我的成长和进步带来了一些指引。因此，阅读杂志美文不仅仅是一种精神享受，更是一种情感的共鸣和思考的启示。我希望能够继续阅读更多的杂志美文，以充实自己的精神世界，从中寻找更多的心灵滋养。
美文心得体会5
一直有书友推荐这本书，之前看过一次，但是只看了前面几章，可能是因为进入故事情节太慢，前面的文学素养又不懂，就弃书了！后面又有很多人推荐，所以再一次有耐心的阅读，慢慢进入故事情节的时候，慢慢爱上了这本书，首先真的很感谢这位翻译，真的语言功底太强大了，真的很赞！
故事从我的所见所闻所感来描述“天才疯子”画家斯特里克兰，他的口头婵或许就是“滚开”“你跟我两便士关系都没有”“关我屁事”！他自私，他不善沟通，他不在乎任何人，他甚至都不关心他自己，他可以冷漠的抛弃别人眼中的“贤妻良母”“可爱优秀的孩子”，可以为了自己私欲与他救命恩人的妻子勾搭，也可以为了钱财和爱塔结合，在他心中，只要画画就好，其他跟我有毛关系，他活在自己世界就好，就像x说的：他或许是有邪祟附身，他只想达到目的，他自己所作所为估计自己也不大清楚！他在追求“月亮美”的道路上，走的太极端也很艰辛！
x也写了他身边人的故事，有善良到令人发指但是又很同情的斯特罗夫，说他尊重天才，不如说他对每个人都很nice，这样的中央空调真的好吗？我觉得做人还是要有自己底线，自己原则，一味的善或许得不到别人肯定，还会遭到别人鄙夷！他的妻子为了飞蛾扑火的.爱情，抛弃了别人眼中的“安稳”，追求了心中所谓的“月亮”，没有谁对谁错，想起奇葩说有一集的题目就是“当你在婚后，遇到了你的今生挚爱，你会怎么做”，每个人选择不同，我们不能去评价谁的行为，因为我们不是故事人！其实说实话我挺羡慕那个船长，忘记叫啥了，他与他的妻子用双手创造了属于自己的幸福，他的妻子懂他陪他，他也爱他妻子，他觉得他妻子最美最善是最贤的妻！
其实我们每个人都是艺术家，只不过有些人表现的方式是艺术，有些人表现的方式是生活！无论是抬头望见的月亮，还是满地的六便士，我觉得都挺有意义！只要是自己双手创造的，只要是自己努力获得的，我觉得就是有意义有价值的！但我觉得不管选择哪条路，不忘初心，方得始终！要保持善心善举，但不能没有底线没有原则！
美文心得体会6
鲁迅先生在一篇文章里说到，他曾有100块叮当作响的银洋，沉甸甸地装在口袋里。有人建议，何不到银行兑换成纸币，使用起来轻快方便。鲁迅先生觉得言之有理，便去银行兑换。谁知没几天，银行倒闭了，本来白花花的银洋变成废纸，实在令人痛惜。
又过了些日子，有人传出风声，说是走后门托熟人，可以打折扣兑出些银洋。鲁迅先生几番托人，终于兑换出一部分银洋，心下好大欢喜。但细细一想，明明是100块大洋，却只能兑换成几十块，怎么会皆大欢喜呢？鲁迅先生感到不解。
就这事情本身，你会感到生活的微妙。我过去的一个工友丢了一千元钱，后来意外地找到了。他兴高采烈，拿出二百元钱买糖果发给大家吃，并连连喊道：吃喜糖。本来是一千元，结果剩八百元，主人却视为喜事降临，像结婚似地发喜糖。为什么呢？这其中的微妙就在丢失的波折上，没这个波折，也就没有后来的欢喜。欢乐和幸福大概必须在痛苦和波折之后。倘若你身体很健壮，你大概不会为你的健壮而备感幸福，但突然你患了濒临死亡的大病，经过医生开刀手术紧急抢救之后，你终于活过来，这时，尽管你的身体远不如以前，但是，你大感幸福幸运。
我在采访中，观察各色人等，发现一个现象，挣钱挣得像捡来的'那样轻巧，会使人产生畸形心理，无法寻找到真正的享受，只好拼命挥霍直至醉生梦死。靠力气靠智慧挣得钱财的人，哪怕成了百万富翁，也会严肃对待自己所拥有的财富。
只有不断奋斗的人才能得到更多的幸福感。从艰难到艰难不一定再是艰难，从幸福到幸福却不会真有幸福。
美文心得体会7
在古代，有过百家争鸣的时代；当时的情况就像现代的社会一样，每个人都有一个属于自己的风格，每个人都有自己的独特，而很多人不被认同，并不全部都是笔者本身的问题。一些自认为自己对古代某个人的诗词研究的很熟悉，然后拿着古代那些人定下来的标准来衡量现代的作品。这样做，首先就失去了创新的意义，时代在发展，历史在进步，古代有它的经典，我们可以保留，可以借签，但是我们不能为了证明自己的专业就扼杀了当代诗人的新风格；其次，就是埋没人才，很多人被你所谓的专业打击以后，就退出了写作，就算坚持写的也都产生了自卑，不自信；现代社会，如果我们没有自己的经典，这本身就是一种退步，或者说我们还在原地踏步。
百家争鸣的时候，也是人才济济，各种独特的风格相聚在一个时代里；而古代那些流传下来比较有名的人，却只有几个；并不一定他们就是最优秀的，却是当时几个比较有代表的人物了。现如今，我们也生长再百家争鸣的时代，我们也要在这众多的诗人当中寻找当代的代表人物，发扬新时代的文学经典。
这次革新不同与历史上的那次，因为对于现代的人来说，早已把古代代表人物的经典当成了唯一的标准，就算是衡量现在的作品，他们也会拿过去的标准来衡量；这也是为什么那些所谓对诗词有研究的.人却看不上一般的随笔诗，杂诗，因为在他们的眼里，现代人的诗，没有格律，不押韵，甚至连文学都算不上。所以，当代的诗人虽然多，并且复杂；有学生，工作者，下到几岁的孩子，上到几十岁的长辈。
创造新的经典，首先要做的就是把当今社会喜欢诗词，爱好诗词的人都聚在一起，集百家所长；在一起交流学习，找出几个有实力并具有代表意义的人物，发展成当代的经典，创造文学的新历程。
规矩是人定的就可以改，既然社会在发展，趋势要创新，就应该抛开世俗的观念；根据现代的环境，国情，风格等从新定义诗词。
在古代，文人墨客是不用上班的，他们有大把的时间研究诗词歌赋，韵律；吃了饭就聚一起吟诗作对，那个时候的旅游都是免费的。反观现在的时代，已经走向了金钱的社会，每个人都有自己的工作，每个人都有琐事烦恼；就算是遇到心态好的人喜欢诗词，那么他能抽出多少时间呢？对于一般的人来说，没办法把写作当成职业；在一个做什么都讲钱的社会，每个人都知道，如果把文学当成事业，我们都会饿死的；我想，这也是为什么文学一直没有创新，没有发展的原因了。说好听点是文学爱好，说实在一点，那不过是茶余饭后思绪遐想。
如果说古代人的那些对诗词的讲究，倒不如说他们太过的做作了；记得倚天屠龙里在武当山，张三丰当时教了张无忌的武功，他演示完以后问，你都记得住了吗？张无忌回答已经忘记的差不多了；练武就像是写作，你所谓的标准越多，就被束缚的更多，那样的话写作就不能随心所欲了，那样就失去了写作的意义。
诗的真正境界应该是“随”，随时随地随景随情随心，有心而发，有情而感；用最简单的文字来写出当时的意境，让读者身临其境，赏心悦目。当代的诗词复杂，说格式，规矩，依据都太早了；而只有让百家相聚，一起交流，在交流中慢慢的淘汰和，只有这样才能订制新的规范，只有这样才能成为当世的经典，只有这样才能做到诗词的革新。
美文心得体会8
现在社会已经走进了一个高科技时代，知识更新、思维创新，不学习就落后，不读书就跟不上形势。真的很感谢区干训部开展读书活动，并在百忙之中向我们积极推荐好书。回首自己近几年的成长历程，实际工作教会了我如何思考，如何与人沟通，如何带领教师队伍，读书更让我懂得丰富的知识底蕴会让一个人飞得更高，会让一个人的整体素质提升，更会让一个人的品位提高。
我有幸拜读了《新学校十讲》，对于“文化引领学校未来”一章颇有感触。我们需要在学校管理的每一个领域，让所有的老师知道，甚至让所有的家长都知道：我们提倡什么，反对什么；怎么定义成功，怎么定义失败。一所优质学校不能仅仅靠制度来管理，只有文化引领，学校才会有更大的发展。
无论是学校或是企业，真的要做大做强，打造品牌，创办特色是很重要的。就拿我们学校来说，本身就属于特殊教育学校，学生的特殊注定了工作性质的特殊，然而一味地满足单纯的教学就显得单一化，枯燥无味，而且对于学校的发展没有任何改变。如何打造特殊教育文化，创办自己学校的特色，创造学校品牌，是我们学校一直所追求的。本着以人为本，积极为特殊学生搭建广阔平台，让更多的特殊学生早日融入社会主流是我们的愿望，更是我校创办特色打造品牌的初衷。
学校注重从学生实际出发，依托学校的优势，树立明确的办学理念：愉快学习，幸福生活，健康成长。以尊重生命的心灵之爱，让校园成为特殊学生愉快学习的乐园；让每一个生命的潜能在这里得到最完美的、充分的展现，让每一个特殊学生打造可持续发展的自信人生，让学校成为每一个特殊学生幸福生活、健康成长的摇篮。学校注重科学管理，制度健全，合理，不断更新，创新。学校注重文化建设，从校园内外的文化走廊，到班级的特色文化板报，从常规的课堂教学到职业教育、特色教育，都体现着我校特色办学、特殊教育文化，尊重每个生命的`个体，充分发挥他们的潜能，让每个特殊学生的价值得以体现，帮助她们树立自尊自信，最终达到自强自立，早日融入社会。学校还非常注重提升教师的专业素养和综合素质，积极为教师学习创造机会，先后派10余名教师到大连、北京、上海、天津、长春等地学习特殊教育先进文化，回来跟全体教师分享，促进全体教师共同进步，提高文化素养，为学校整体工作的发展注入力量。学校的体育特色工作不断彰显，成果显著，更好地为特殊学生的发展奠基。
积极为特殊学生创建文化校园，搭建广阔发展平台，创造适合特殊学生发展的教育是势在必行的。打造特殊教育文化，创建最美文化校园更是我们特殊教育学校永远的奋斗目标。
美文心得体会9
暑假里，我参加了赴美文化交流团，受益匪浅。
我这次去美国，从7月15号到8月4号，共21天，其中有2天是在飞机上度过的，有5天是在弗吉尼亚大学上课学习美国文化，美国历史，并与那边的学生交流，剩下的时间，我们去了西海岸的洛杉矶，圣地亚哥，旧金山：东海岸的纽约，华盛顿，费城，波士顿和尼亚加拉瀑布，虽然时间仓促，但是整个美国的行程对我来说还是很有感触的。
美国经济发达，是当今世界第一强国，这是世人不争的事实，但究竟是怎样的发达，我相信只有到过美国并且生活了一段时间的人才能回答得上来。美国与中国相比，人口少了一点，食物多了一点，美元贵了一点，东西便宜了一点，城市旧了一点，乡村美了一点，思想简单一点，历史建筑宏伟一点，户外绿色多一点，户内温度低一点，文化丰富一点，历史短暂一点。
人口
首先，美国是936万平方公里的国土，人口接近3亿，东北部是全国的经济中心，汇聚了比如像纽约、费城、波士顿、芝加哥等一系列全球知名的大城市，故由此可以想象其所在地区的人口密度。但在我们21天的行程里，在这全美人口密度最高的地区，就算是在纽约，人流、车流量与我们国内城市相比，车流量少，车速缓，于是在过马路时，会“惊讶”地发现，美国人并没有像杂志里介绍得怎么有礼貌，他们有时也会闯红灯的：放着没人的马路不过，你傻啊当然，司机们还是绝对有素质的，即使是你在红灯时横穿了马路或者有穿马路的动机，他也绝对会停下来让行人先走的。在州际公路上，我们在远离城镇时，只有很少的车在飞驰，数量一般在4到6辆左右，随着邻近城镇，车的数量也随之增加，在城市的收费口时达到峰值，在进入市区之后，车数量有随之减少了。在美国，经济中心一般都是大城，比如纽约、费城，而行政中心都非常小。美国的首都华盛顿，坐落于马里兰州和弗吉尼亚州之间，是美国唯一的一个特区，人口只有60万，其中70-80%是黑人。从华盛顿市的最北边徒步走到最南边也只要1个小时左右，但市区内有很多的参观景点，比如林肯纪念堂、华盛顿纪念碑、越战纪念碑、朝鲜战争纪念碑、白宫、国会山、杰弗逊纪念堂、国家航空航天博物馆，斯密森研究中心等。
教育
我们21天的旅程中，有十几天都在参观大学的校园，并且我们在弗吉尼亚大学上了一个星期的课程，感受了他们大学课堂教学的形式，不得不被他们活跃的气氛所吸引。在国内大学上课，从来都是填鸭式的教育，学生们几乎不会发言，死气沉沉的课堂，被牵绊或是被固定的思维使我们不会提问题，更不会思考问题，更可况学习。我们严重的缺乏了好奇心和创造力，中国的课堂是属于老师的，而美国的课堂是属于学生的，美国的教授更青睐于那些积极争取，积极提问的学生。课堂氛围很轻松，你可以干你任何想干的事情，吃饭，坐在地上，拖鞋子，甚至坐在桌子上。他们多以讨论式教学为主，老师对学生的要求就是尽量参与到课堂活动中去，只要有什么问题举手就行。课堂上你也不会觉得有太多的拘束，有时老师干脆直接坐到讲台上来讲课。美国的学生并不像我们想象的那么开放，他们特别有礼貌，并且他们的表达能力特别的强，无论是从肢体语言还是面部表情来看，都是特别自然并且自信的。他们脸上的笑容特别明媚。说起校园的硬件设施，那更是无法比拟的，那些古朴的建筑风格，幽静的小路，一大片一大片富有历史的植物，一座座纪念碑，别致的小别墅，像教堂那样宏伟的图书馆，学校的各个地方的设施十分的人性化，让人觉得很舒服，很合理。以图书馆为例，他们有专门用来小组讨论的房间，有各种各样的椅子，有免费的打印机，有免费上网的电脑，也有卖咖啡和小吃的小店，再加上窗外如画的风景，让人觉得十分惬意，拍手称快。学校各个地方几乎都有可以让人坐下来的沙发，桌椅。比如书店旁，餐厅外，商店口，大厅内，你可以随时做下来与人聊天，学习，休息，让人觉得十分轻松愉快。相对于中国学生而言，美国学生的'课余活动，显得就太少了一点。他们那里没有KTV，没有游戏厅，没有什么游乐场，平时课下他们参加最多的就是体育运动。提到这点，我终于明白了，美国人口并不多，但却是一个体育强国的原因。他们参加体育训练十分刻苦，十分认真，他们并不把它当成一种休闲，而是当成一种竞技运动。我看到过他们进行橄榄球训练的场景，场面十分宏大，一百多个运动员，二十多个教练员，站在球场上训练了一个下午，让人十分震撼。闲暇的时候我经常去他们的体育馆看他们的学生打球，着实让我开了眼界，他们的水平和我们ＣＢＡ队员的差不多，我们中国学生是十投一进，他们是十投九进，而且他们的身体素质都很强。
环境
美国的乡村到处充满绿色、生机。首先，在车上，两旁的高速公路绿化带上，放眼望去，尽是绿油油的一片：高坡上，低谷中，水塘边，桥墩下，房前屋后都是草地；繁茂的树木每隔三分钟就可以“闯入”眼脸，都大的必须要三个人才能抱得过来；上午，8、9点钟还没有过，你可以看到一个个穿着红色粗布麻衣、叼着烟斗的“山姆”大叔们驾驶着割草机在这里来来回回地工作，从他们微笑的表情中飘出一阵阵青草的馨香；晚上，鸟儿归巢，草地上、大树下，一幢幢木制的两层小楼里传出了亮光，远远看去，就像星星躲在深黑的夜中偷窥着我们，非常的安逸。而美国的城市却特别突兀的从一块平地中崛起，一排排高楼，一条条繁华的大街，形形色色的人，尤其是纽约市，各种肤色，各种服装。城市很压抑，像乌云一样将人们罩在下面，街道很脏。纽约的远景是那么地壮丽，一片云彩中，曼哈顿的繁华尽收眼底，但当你进入其中，灰色的墙瓦建筑，整条街的都一样，死气沉沉；破旧的木结构小楼，歪歪斜斜，让人老远就产生一种恐惧的心理；陈旧的居住楼虽然又重新刷上一层新的油漆，花花绿绿的，而且相邻的大楼颜色还不是一样，但外露的救火逃生梯十分醒目，也十足叫人讨厌，像蜘蛛网一样“缠绕”在建筑物的外边，担心随时可能掉下来；在城市里，马路也是有气无力，脏兮兮的，就像枯死的藤蔓有规律的散布在地上，路上没有多少绿化带，街边五颜六色的广告牌直给人刺眼的感觉：城市的一切就像埋葬于灰色的、有气无力的、死寂当中。
饮食
美国的餐馆一般规模不大，都收拾得干干净净，而且食品种类并不很多。有人总结美国饭的特点，一是生，牛排带血丝，二是冷，凡是饮料都加冰块，三是甜，这当然是中国人依自己的口味作出的评判，不过倒也切中要害。事实上，美国人吃饭注重的是营养，而不是口味，一般美国人也不大会做饭。在美国城乡，咖啡店(兼营冰滇淋)、麦当劳快餐店比比皆是，前者恰似中国四川的茶馆，后者很像中国河南的面馆。到咖啡店，喝一杯咖啡一个多美元，吃一碟冰淇淋二三美元，边吃边聊，十分惬意。更有趣的是暑假期间，店里都是雇用一群十二、三岁的女学生，那满脸稚气认真干活的神态，令人喜爱。若遇到假日，顾客较多，这帮女孩身着制服，头带运动帽，还带上一付耳机外加一只小话筒，不时地与操作问联络，那认真的劲头好像海湾战争时的多国部队总司令在指挥一场战斗。
21天的经历和感触很难道尽，我希望能有一天重新回到这里，这就是我现在最大的感受。
美文心得体会10
一、教材内容易读、审美性强；富于表演性、帮助情感和知识的迁移。
看：学前班的孩子一边听着《妈妈，我很丑吗》，一边跟着我一块儿流泪、一块儿笑、一块儿担心、一块儿乐，隔三岔五的闹着再讲一遍；当通道里挂上大大的中国结时，大班的孩子们看到的第一反应是用非常兴奋、惊讶的语气互相招呼：“啊，中国结！”然后就开始摇头晃脑地朗诵起来，因为这是老师上《中国结》课文时约定的礼物；当中班的宝贝吴必涵表演完《白蝴蝶》后，有一天，用妈妈做菜剩的白菜叶儿做出了自己的手工作品——“一只白蝴蝶”时，妈妈的欣喜不亚于中奖；当小班的《小伞屋》音乐响起来、看到有小朋友没有雨伞“躲雨”时，孩子们争先恐后地踮起脚尖帮忙遮雨时焦急万分的小脸蛋；……此心足也！
二、促进家长和幼儿的情感沟通，帮助家长了解幼儿的在园学习情况。
听：5月9日，江津区民办幼儿园教研会在我园召开，我们选用了小班的《小伞屋》作为大班孩子交流课程，师生在欣赏、表演之余，将课程延伸为通过聆听找出文中关于描写声音、颜色、形状等的词汇，并请宝宝即兴说出更多相关词语时，“五彩缤纷、万紫千红、彩虹、沙沙沙、唰唰唰……”一个个美妙的词语像花儿一样盛开在孩子们的小嘴里。孩子们的表现让参会的园长、老师们啧啧称奇：4、5岁的孩子居然可以找出如此贴切的词语，太棒了！
大班唐钰妈妈观看完了课程后，流着泪告诉我们：“太让我感动了，以前我从来没有来看过课，原来孩子们的课程如此精彩。难怪她每次回家教我朗读时都给我说：妈妈，要有感情……”
好多宝宝的家长说：这些文章是孩子们最喜欢读的，经常睡觉前我都会陪着她一块读几篇。宝宝说：这叫分享！
有些宝宝家长听了我园博客里的音乐恍然大悟：哦，原来每天回来又唱又跳的是这段呀（我园用了陕西美术出版社的唱游作为日间欣赏的音乐）！
三、鼓励教师一课多备，一课多讲。不拘一格，打开思维，创造新的亮点。
思：在课程设计中，每位老师根据自己的理解将同一课程根据本班孩子的实际情况备课，用自己的风格呈现出来，除了在自己班上上课，老师们轮流听外；又分别由老师们扮学生，模拟宝宝的'状况，有时还刁难、刁难……一来二去，反复实践、不断反思，一堂堂汇聚集体智慧的优秀课程就出炉了。
5月9日全区教研会上，教师们绘出了藏着各类词语的“藏宝图”、奏响了“雷电交响曲”、搬出了浇花的水壶“人工降雨”：一朵朵伞花开放了，一间间伞屋走路了，一张张笑脸灿烂了……蒙蒙雨雾里，孩子们真情流露中不乏随机巧变，思维活跃而积极，无不折射着善良、智慧和快乐的光芒。教者渐入佳境，学者如临其境，观者心潮澎湃。这正是我们为人师者所追求的境界。
无须很多现代化的教学设备、无须很多华丽的辞藻、无须很多夸张的手法，我们追求的是用普通家庭、普通学校都可以达到的教学辅助手段，达到优化教学、尽量还原生活真实面貌的教学理念。
四、感恩、惜福，饮水思源。
老师们都说：好的教材就是要贴近幼儿生活；教师读后思路清晰，易于组织教学；家长能够看懂，易于引导幼儿，才能形成家园共同协作，师、幼、家三方和谐共振的良性发展环境。
悟：找到好的素材是福分、寻求心灵的震颤是灵魂、不断地探索学习是基石、教师的培训交流是后盾。在此，感谢近一年来陕西美术出版社提供的学习机会，感谢瞿亚红老师的不吝赐教让我园的老师们获得更多的成长。
美文心得体会11
写美文是一门艺术，对于喜欢写作的人来说，写美文是一种乐趣和享受。在写美文的过程中，我们不仅需要有深刻的思考，还需要有丰富的情感和独特的表达方式。写美文不仅仅是记录生活中的点点滴滴，更是一种传递思想、表达情感、启迪读者的方式。在写美文的过程中，我有了一些心得体会，希望与大家分享。
第二段：写美文需要有真情实感。
写美文最重要的是有真情实感。只有真正用心去体验生活，才能写出真实动人的美文。在生活中，我们可以感受到无限的可能性和美好，也能感受到生活中的.苦难和挫折。用真情实感去记录这些感受，能让美文更具有共鸣力和感染力。我曾经写过一篇描写大自然的美文，那天我特意去欣赏了一场日出，亲身感受到了阳光的温暖和大地的生机，这种真实的感受使我能够更加生动地描绘美丽的景象，读者读后也能感同身受。
第三段：写美文需要有独特的观察力和思考力。
写美文需要有独特的观察力和思考力。生活中的美丽常常隐藏在平凡和细微之中，只有具备细腻的观察力，才能发现这些美好。同时，对于生活中所发生的事情，我们需要用深入的思考去理解和解读。思考的过程会让我们更加深入地探索问题的本质，以及背后的人文情感。在我写美文的过程中，我会静下心来思考，不断追问为什么，这种思考常常能够给予我更加深入和独到的见解，同时也能让读者们在阅读中获得更多的启发。
第四段：写美文需要具备较高的语言表达能力。
写美文需要具备较高的语言表达能力。美文需要用美丽的语言来展现思想和情感，用优雅的词汇和丰富的修辞手法来增加文采。在我的写作过程中，我会不断积累词汇以及学习修辞的运用，不断提升自己的语言表达能力。同时，我也要保持语言的简练和准确，避免冗长和啰嗦的句子。正如古人所说：“饭要一口一口吃，文章要一句一句写。”只有用恰如其分的语言表达，才能让美文更加精炼和生动。
第五段：写美文需要不断的学习和积累。
写美文是一个不断学习和积累的过程。在写作的过程中，我们需要广泛地阅读，吸收不同的文学作品和写作技巧。通过不断的学习和模仿，我们能够更好地理解美文的构成要素和写作的技巧。同时，我们还需要保持对世界的好奇心，多去了解各种不同的事物和文化，以丰富自己的思维和感官体验。不断的学习和积累，能够让我们的美文表达更加深入和生动。
写美文不仅是一种写作技巧，更是一种对生活的感悟和理解。通过写美文，我们能够更好地感受生活的美好和复杂，也能够通过文字触动读者的心灵。在不断的实践和探索中，我明白了真情实感、独特的观察力和思考力、较高的语言表达能力，以及不断学习和积累的重要性。这些心得体会将会伴随我不断地进步和成长，在写美文的道路上越走越远。
美文心得体会12
很久以前听老人说过“孩子出生会哭是因为他们从一个温暖的母胎来到了这个让他们感觉寒冷的世界，接受不了所以用哭来倾诉”。当然这都是传说，或者说是给孩子哭找的理由，但是哭必然是人类表达自己情感的一种方式，当我们慢慢长大，慢慢经历了一些事情后表达的方式会多种多样。当我们来到这个世界，就必然要生存下去，其实我们不如说我们出生就是参与一场人生的游戏，想要玩儿下去，就必须懂得游戏规则。
也许我们面对社会的第一步就是上幼儿园吧，从出生我们面对的就是自己家里人，我们可以为所欲为，无所畏惧，但是为什么每个人上幼儿园都会哭会闹呢？因为我们没有其他的方式来表达自己对于上幼儿园的拒绝，任何人对于一个未知的事情或是地点都会表现出抗拒，但是无论我们对于这件事有多么的不愿意，但还是要遵守这个世界的生存规则，要去上学，要去接触社会。时间一点点的教会我们游戏的规则，遇到的人一点点的教会我们相处之道，所以我们再去读小学，初中，高中就不再是那么痛苦或者说要哭闹的不上学了，当然有的人依旧不爱上学但是不会再选择哭闹的方式来表达自己，因为我们长大了，学会了各种的方式来缓解自己心中的烦闷。
很多人说读大学是我们跨进社会的第一步，但是我觉得大学的校园依旧是校园，依旧很单纯，寝室的4个人会是一家人，4年的朝夕相处，同吃同住和家人又有什么区别，也许每个人都有每个人的特点，也许每个人都有其他人难以接受的地方，但当我们选择宽容选择理解我想大学的4年会是幸福，不可避免的会有很多自我的人选择不接受，那样我想他的4年会难过。经过了4年的大学生活，我想每一个人都或多或少对这个社会有了不一样的认识，为什么有的人会和老师关系好，为什么有的人会有很多很多的朋友，这些很多人都将其归于情商高，别人一个眼神一个动作你就会理解什么意思，这就是将这个游戏规则理解的清楚并且运用得当的人会得到的。而我想说的是我理解这个游戏规则，我也不承认我的情商低，但是我却对我的生活选择不理这个规则。
真正意义上进入社会就是踏出大学校园的那一步，我们会理解这个社会的人情冷暖，混的好与不好不在于学历而在于你是否能玩儿的明白游戏规则。无论你是哪里毕业的，重本还是普本，进入公司进入单位你之前的一切全部清空，新人一个，从头开始。这时我们又会有各种不适应，曾经学校的我们有很多的朋友，一句话就会召集会多人陪你，但是现在呢？没有了。各种的不适应全部反应出来，没人在乎你，理会你，烦闷无处表达，坚持一段时间我们就会放弃，然后换一个新的工作，可是效果并没有什么改变，周而复始，心里的病比身体还要难熬，所以这个社会出现的更多的抑郁，更多的压力，心情不顺生活也不会好的。
刚毕业的我也有同样的问题，学校学的是知识，但是工作要求的是操作，问同事，他们只会应付你，而你弄完上交领导，就会被骂，也许坚持下来就没事儿了，但是那时可能就是坚持不下来。打电话和家里人倾诉，长辈告诉自己也许你请大家吃一顿饭，给领导送点东西一切就都变了，这就是想要生存下去的'办法。我选择了请大家吃饭，但是没有给领导送东西，因为每个人都有做人的底线，可能很多人会说我不懂人情世故，但是我不是，我只是做不出来，我懂得这个游戏的规则，但是我不理它。曾经送礼只是送给朋友，或是对于别人的帮助表示感谢，但是现在却完全的变味儿了，不送礼就不办事儿，不送礼就处处找茬儿，我可以理解别人的送礼，但是我自己却不会那么做，所以我辞职了，但我要吃饭就要赚钱，我又找了一个工作，这回我学乖了，为了自己在工作上能舒服一点，我冷静的观察了周围同事1个月，他们的喜好，他们的做事方式，但是我依然坚持的我原则不给领导送礼，这回我的工作不错，同事对我不错，若说人缘我想我是最好的，每个人的秘密，每个人的问题都会来找我诉说，我可以理性的帮他们解决，并且所有他们的秘密我都不会告诉另外的人，但是这样的做很累，因为我要迎合所有人，他们不喜欢的事儿我不做，他们不喜欢听的话我不说，过了很久我真的累了，因为这样我已经没有了自己，我的存在都是为了别人，我又一次辞职了，我开始反省，开始思考这一切都是为了什么？
我理解它了，但是我做不来，我只能选择不理它。当我们默默无闻时我们只能低三下四，面子里子都不要，将我们重塑一个自己，一个完全不认识的自己，只有当我们高高在上时，才会肆无顾忌的做自己，等待着别人的巴结和讨好。我特别理解一句话存在即合理，一件事一种现象只要它存在就是合理的，所以一切我们看不惯的都不需要去埋怨，它必然合理。我们每一个生活在这个世界的人都理解这个游戏规则，只是看你能不能将这个规则合理的运用，即使不能也不能否认它，只能像我一样不理它，因为个体的我们不能去撼动整个世界的规则。
美文心得体会13
其实，可以闭上眼睛，任春秋慢慢地走过。
然而有时候却不能。比如，在这样的一天，总有一些人的问候。温馨与幸福在一点点蔓延的时候，便会想起来，多年前的这一天，有人欣喜着我的降临。很多年的这一天，总有人想着这个日子，送上祝福。于是，疲倦被众多的激励与祝福一点点地消去，于是，便会继续向前。
走在路上，也许很多事情自己并不在意，但有人为你在意着，这或者就是幸福吧。曾以为走过的路充满坎坷，而后路未知。一边走着，一边背负着，一边迷惘着。实际上，无论怎样都要继续走下去。简单得不能再简单的行囊，依然装着许多悲喜。心，就像一张不能收起的网，连着春秋，连着亲友，织住了琐碎的人生。
几度花开，有浪漫，有美丽；几度花残，有悲哀，有叹息。这样的日子一天天地重复着，却在其中有了不同的感受。由此，充盈着日子的内容，便成了不灭的记忆。有时回想起来，觉得自己很丰富。至少，经历了许多故事，有喜，有悲，人的一生，不就是这样慢慢过来的吗？
人生就像旅行，沿途有数不尽的坎坷泥泞，也有看不完的春花秋月。生活中没有大富贵，亦没有更多的精彩。但平淡的生活中依然有着花香的味道。窗外云淡风轻，屋内香茶萦绕；在阳光灿烂的午后，听一曲悠扬的乐曲；落日余晖下，静静地看夕阳西沉……“云霞青松作我伴，一壶浊酒清淡心”，这样的日子，或者也可以算上是悠闲的吧。
累了，在舒缓的乐声中平静；倦了，靠在沙发上懒惰；痛了，在忙碌中疗伤；乐了，在幸福中与人分享……也许，穷尽一生也不会有的珍贵，便在这点点滴滴中有了弥补。
不管别人怎样认为，我觉得自己很幸福。有我爱和爱我的家人；有人爱过，深切地爱过别人，无论怎样，我已经很满足；有一份还算喜欢的工作，有一些真诚的朋友……还苛求什么呢？人世间本不存在完美，追求完美的本身就已经不完美。那么，我的生活已经充满了喜悦，我想，这就是另一种形式的完美吧。
时常，我在文字中感慨着春与秋，带着闲愁。生活中的我其实并不如此。那只是夜深时的.一种美丽想象，或者只是偶尔的情绪。我不喜欢让悲伤的情绪潜藏很久，便用文字表达。放下笔的那一刻，我已经将悲伤放下。
我是乐观的。一直相信，再长的痛苦也长不过人生；再长的幸福也长不过期盼。或者有时候不够幸运，但绝不屈服！我这样对自己说，一遍又一遍。我是在鼓励自己，但愿也鼓励了你。
后记：今天是我公历的生日，事实上农历的生日已经过了，按家乡的习俗，我是过农历的。那一天，溪桥柳细姐，浪淘沙已经为我做了祝贺日志，还收到了朋友们的祝福，无比欣喜。今天再写一篇，是因为我的忘年交山间溪流为我做了一个精美的画作。在博客里，每次写生日日志都是在11月18日，所以，今天也不例外。记之，当作流年纪念！
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