关于读书的美文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免的会接触到美文吧?在各种竞争日益激烈的今天,在网络中,很多人都会喜欢一些比较伤感的美文,人们通过阅览这种文章来对自己的心情进行调解,以此为一种精神上的寄托。什么样的美文才是真正的好美文呢?以下是小编帮大家整理的关于读书的美文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于读书的美文 篇1
你想知道我最喜欢做什么休闲活动吗?那就是读书。我非常热爱读书,读书可说是我的人生伴侣,不管到了哪哩,我的身边一定都会有一本书。老师早晨一定会留二十分钟让我们晨读。在这二十分钟,我就进入故事书的文字世界中,享受读书的乐趣。
我最喜欢看侦探小说类的书,因为这些书中有生动的内容,也有刺激的场景,加上栩栩如生的图画,让情节变得更加逼真了。彷彿进入故事里,帮主角一起思考、调查及追捕嫌犯、设计陷阱,好像自己就是主角般,要靠自己的.双手双脚去揭发真相,真是令人身历其境。
看的这么多书,让我最难忘的是《朋友四个半妙探守则十条》,这本书虽然是侦探小说,但是里面的内容有时却很好笑,就算要我看几百遍或几千遍我也愿意。故事内容是:在班级旅行之前,老师们的身体都很健康,但是到达古堡之后,他们却陆续病倒了;没有老师管教,可以自由自在了,但是他们相信,这正是侦探大展身手的时刻。最后,不但知道了黑影是谁,也知道老师们病倒的原因了。
读书不但可以认识许多字,也可以从中获得新知识。疲劳时,读书就会让我精神百倍;生气时,可以帮我消消气。读书不但可以得到新知识,也可以帮我消气,还让我打起精神,真是一举二得啊!
关于读书的美文 篇2
《影响教师的100篇教育美文》精选了100篇意味深长的教育美文,分为“我爱孩子”、“教室,出错的地方”、“教师是灵魂守望者”、“牵一只蜗牛去散步”4辑。这些文章娓娓道来、真情流露、感人至深。一件小事、一句话语、一首小诗,无不带给教师美好的阅读体验,让教师感受到纯真的教育境界。这些文章篇幅虽短,却启人深思,在潜移默化中感动教师、影响教师。准确把握教育边界,熟练掌握言行禁忌,认真修炼教育艺术!
其中“牵一只蜗牛去散步”这辑给我印象最深刻。 当教师面对学习有时如“蜗牛”一样停步不前或速度太慢的学生时,恨铁不成钢的急躁往往会把教师带进无限的消极情绪中。 当学生贪玩落下功课时,当他们对待作业草草了事时,当教师反复强调一个好习惯而学生仍然无法养成时,当家长不理解教师对待他们孩子的学习成绩为何如此苛刻时,教师的无奈,愤怒等消极情绪自然而然地出现了,并且这样的.情绪不但伤害了自己,有可能也伤害了学生,还违反了师德规范。
所以,优良师德从教师的积极心态开始。假如我们学会换个方式,换个角度思考问题,学会放慢了速度,不是“牵着蜗牛”而是“跟着蜗牛”去散步,那我们遇到的很多问题都能迎刃而解了。
“教室,出错的地方”这辑是对传统教室和教学的深刻反思和批判,是对现代教室和教学功能的重新认识和提升,是对教师最实在、最严厉的挑战。其一,教室,出错的地方,是因为学习是从问题开始的,甚至是从错误开始的。没有错,也就无所谓正确、无所谓比较、无所谓研究,也就无所谓发展。出错,不可怕;可怕的是不让出错,不让出错,就是不让发展和成功。其二,教室,出错的地方,是因为学生们还不成熟,容易出错,出错是正常的,不出错是不正常的。因为出错,才会有点拨、引导、解惑,才会有教育的敏感、机智和智慧,才会有对学生暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感巨大的宽容、乐观的期待,以及真正的爱护和保护。其三,教室,出错的地方,说到底是对人的价值和精神生活的关怀和尊重,并且是一种超越。对于学生来说,好奇心是第一要素。允许学生出错,实际上是让学生永远有“神圣的好奇心”(爱因斯坦语),进而去创造。而“神圣的好奇心”有两大敌人,一是习惯,二是功利心。突破旧习惯的束缚,摒弃功利之心,让好奇心在“出错”中发出神圣的光彩,那么,人文精神、以学生发展为本的理念,才能在课堂教学中落实和体现,那么,学生才会有神圣的创新。
既然如此,我们的教学不要刻意去求顺、求纯、求完美。其实,出错了,课程才能生成。就是在“出错”和“改错”的探究过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。
关于读书的美文 篇3
张守仁先生编选的《世界美文观止》特别符合我对书的相对论般的感觉。
我对书有一个信任与怀疑的过程。年轻时信书,把书看得崇高,记住了许多关于书的格言。后来对书产生了怀疑,甚至越来越不信任,书的增长速度慢下来。当然,信任并没有完全消失,只是越来越严格。随着阅历增长,我的严格越来越准确。我信任一个80岁老人编选的散文集,在我看来人的一生不是小说,而是散文,而一个80岁的老人看待一生应该是水落石出、清清楚楚的,我信任这样的散文一如信任卵石。
我信任一个一生都致力于散文的人,信任一个写散文的人、翻译散文的人、编散文的人,信任仅个人就收藏了古今中外散文选本达上千册的人。我信任一个一生有着坚定的散文观的人,张守仁先生说散文“要有我,写独特,独特写”。这也是我的散文观。作为一个“新散文”作者,我深知“独特”是一种世界观,一种方法论。在这个意义上,很早我就惊讶张守仁作为一个老先生,一个前辈,竟然一点不保守,总是同年轻人在一起。
应该是在1997年,散文家苇岸在北大附近蓝月亮酒吧主持了一次散文朗诵会。与会的`全是新锐年轻的散文家、诗人,前辈散文家只有两位,其中就有张守仁先生。那是我第一次与他相见。他讲了话,对年轻人的探索性的散文写作给予了高度肯定。那时散文似乎天然属于位高权重的老人。不久苇岸英年早逝,在追思会上张守仁先生对苇岸给予了很高的评价。许多年后的这部《世界美文观止》似乎必然地收了苇岸的《美丽的嘉荫》。在短短的题解中,张守仁先生用干净如卵石的语言概括解读了苇岸此文的写作:“1988年8月,他徒步旅行,抵达黑龙江边的嘉荫,迷醉于边地小镇宁静、平和与友善的气氛。嘉荫是中国的北方,也是俄罗斯的南方。站在河畔,他羡慕鸟、鱼、云不受国境线约束,能自由往来,因而感到‘自卑’。他盼望人们能像鸟类、鱼类那样不受阻隔地越过国界的樊篱,‘总有一天人类会共同拥有一个北方和南方,共同拥有一个东方和西方。’”
写作要独特,编书也要创新,《世界美文观止》的一大特色是每篇数百字的题解不是平铺直叙地介绍作家作品,而是以相应的散文化语言对正文有所补充、丰富、延伸,甚至有所对照。比如,集子中编入了日本作家德富芦花的《海上日出》,张守仁先生同时请读者对照清代姚鼐《登泰山记》中观岱顶日出的华彩段落、欣赏英国作家哈代的《德伯家的苔丝》里描写初升的太阳“简直就是一个活东西,有金黄的头发,有和蔼的目光”,也不妨读读高尔基在《在人间》里写他看见太阳“从树林后面升起、在林子上空燃起火焰的情景”。这些不是靠简单资料完成的,而是需要编者的个人才气与研究者的板凳功夫。据我所知,每个入选作家,张守仁先生都要读上他的几十万字作品方才落笔题解、导读,当今下此功夫的编者有几人?
关于读书的美文 篇4
书是人类进步的阶梯,是人们的精神粮食。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书,哑哑学语的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的名著,直到现在,我从事着教师的行业就更离不开书了,可以说,书在我的成长中必不可少。因此,我分外喜欢读书。
我感觉,读书是一种需要,而不是一种负担。在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏。“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择;“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力;“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华……无一不让我惊叹。行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁之音。日复一日,我就这样在书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍。虽然我是一名数学老师,大家认为数学课堂是枯燥无味的,但我的课堂却充满生机和活力。我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑——“都是书的功劳”。
书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的`海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书的情节中。
很小的时候,时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。
书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。书,给了我一个智慧的大脑。
先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川、兴衰、变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神新境界。培根说过“读书足以怡情,足以长才”,读书可以增长见识,开阔视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好,好读书,读好书”,读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,努力打开读书之门,向更高的方向发展更多的未来。
读书,它陪伴我每一天,它伴我成长,伴我走过40个岁月,我的成功源于读书。这位朋友激起了我对未来的向往和对知识的渴望,树立了我远大的理想。它像知识海洋中一朵浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……
年华如水,一去不返,书将继续伴我成长,给我生命之光环。让我们一起高呼“读书真好”!一起品味读书的无穷乐趣吧!
关于读书的美文 篇5
炎炎夏日,或漫步于青石小路、或于树下乘凉、或在咖啡馆休闲,都不要忘记读一本好书,没有什么比读书更令人心神愉悦了。
“读万卷书,行万里路”。书,是我们最好的老师,为我们展现华夏五千年的历史文明,为我们介绍世界各地风土人情,教我们知识,助我们成长,是最忠诚的朋友,也是一生不可或缺的伴侣!
当我轻轻地走进它,走进那些风格迥异、各具千秋的世界中,我才能更好的认识自己,寻找那个灵魂深处最纯真的自我。古时候有很多形容读书的诗词美赋“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“立身以力学为先,立学以读书为本”、“书到用时方恨少、事非经过不知难”,。然而,人生与读书是不可分割的,读书,不仅能提高人的学识,更能净化人的心魂。文武之道,未坠于地,在人。青春虽短,但知识的传承却是无穷的……
喜欢《红楼梦》中“花谢花开花满天,红消香断有谁怜?”的儿女情怀,喜欢《大清相国》陈廷敬清廉正直的为官之道,喜欢李开复先生“成功就是不断超越自己,做最好的自己”……
我喜欢读书,读不同的人生,读不同的世界,读不同的情怀。同样的炎夏,不一样的环境,在彼岸书店的一角,随手拈来一本书,翻看几页,兴趣盎然,这是怎样的一种情怀?又是怎样的一篇佳作?
“一往情深深几许,深山夕照深秋雨”。昭君的情怀,也只有容若这样的绝代才子能读的懂了,遥遥相望,却只是隔世知音。只是我却词穷,不知怎样去形容他才好——纳兰性德,一位超越了自我,穿透了尘世,仍持有一颗如水的心,这样的容若叫人怜惜。他的词如同他的人,平淡无争。生于高门广厦,却有鱼鸟之思;虽为皇帝侍读,却淡泊名利,心如止水。
一首流芳百世的纳兰词,豪放是外放的`风骨,忧伤才是内敛的精魂。喜欢安意如的作品《当时只道是寻常》,不是说最钟爱,却是最随心境的。诗词的优美,那种醉人的境界,是我无法达到的。
在久居信息时代的今天,人们往往喜欢探究一些新玩意儿,很少再去读古典诗词,大多的人们感到生活中用不上这些,还有些人觉得过去的东西太过陈腐,熟不知,一本好的书,往往蕴含的意境是最深邃的,最值得世人学习的,就像安意如笔下的容若,一个有完美人格的伟丈夫。
“沉思往事立斜阳,当时只道是寻常。”青衫泪尽声声叹,就像是在最美的夏日,却凋谢了的梨花一样,无法绽放。看得见开始,猜不到结局。
容若一生出身显贵,繁华簇锦,而他,内心却充满愁苦忧郁,一首首纳兰词,道不尽的是心中事。很多人不理解在这样一个环境下长大的容若,何来这么多苦闷?人生在世,活的开心最重要。只是容若,他又何尝不懂这些?心不随人愿。
纳兰词风靡整个清代文坛,流芳百世;那句“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”用班婕妤被弃的典故来形容本应相亲相爱,终成相离相弃的悲情,容若的内心是苦的,他借那些闺怨离绪,来隐约的表达内心的哀叹,表现出对“秋风悲画扇”的抵制与厌恶;容若一生向往高尚的爱情,“一生一世一双人”,这是一种超然物我的境界,安意如笔下的纳兰性德是作者的情怀?还是容若的写照?此时,自己心中也满是叹息,我不悲情,却免不了被书中内容所波动了情绪。
读书,读的是书中的神韵,反映的是人的心境,华兹华斯说过:“一本好的作品,是作者真实情感的自然流露”。
我读纳兰,是一种欣赏,一种钦佩,是自己心灵的释放,释放抑郁,释怀过往浮沉,好也好,坏也罢,最终还是自己。
人的一生时刻与书相伴,大千世界,要学习的东西太多太多,我没有容若的人生情怀,却比容若看得开。寥寥于世,终究只是孤帆远影。
多读一点书,让自己多一点智慧。书,是净化人心灵最真的朋友,与书相伴,读出不一样的人生,我想,这才是我们所追寻的。
书店的每一处,都有静伫的身影,忽然之间,给这里增添了一丝亮丽。广播里放着一首首轻轻的钢琴曲,坐在书店一角,静静地读着纳兰词句,生活应当如此,多一份惬意……
关于读书的美文 篇6
世上最有趣的事
这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。
而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。
读书使人优美
优美在字典上的.意思是:美好。
做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多
时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
阅读——一个人的信仰
一个人,因为信仰而幸福;一个人,有阅读作信仰,更是他的幸福!
因为阅读,我们知道在道路的尽头,不管遭遇怎样的黑暗与不幸,他总在等待着我们。就像一个看似严厉、冷酷的父亲,在孩子疲惫无力的时候,总是张开了双臂的温柔,等待他的孩子归来,然后用无言与沉默洗去孩子的疑虑、痛苦、挫折、孤独,再赋予他永恒的光明。阅读,是因为开始怀疑,开始彷徨。我们一直在苦苦的跋涉中找寻自己所要的答案。可是,生存是无情的,现实是残酷的,所要走的路在哪里?很多时候,自己真的不知道。尘烟四起的荒漠,可有精神的路标?谁陪我们从容地走在永恒的黑暗?
阅读,是为了找寻生存的答案,为了抵抗身边泛黄的流俗。选择阅读,就是选择孤独;选择阅读,就是选择怪异;选择阅读,就是选择边缘。我们想走的路,不只有分数,不只有公式,不只有文凭。那里有爱,有梦,有理想,有追寻。
阅读,给了我每天一张洁白的纸。希望这张纸上有外在世界的精彩痕迹,更有内在的真正的自我唤醒。唤醒灵魂,灵魂才是真正的存在。有了灵魂,我们的每一天才可能有意义。有了意义,才开始有真正的信仰。
阅读,一个人的信仰,孤独的信仰。走在平凡的日子里,它正在洗刷尘起的风暴,然后又给我宁静、希望和安慰。只有他在一遍遍地给我期许,对于一个纤弱得随时可以消失的生命,信仰变得如此地珍贵。
尽管仍然没有确定的方向,尽管仍然找不到终极的意义。但是,我却能在无边的黑夜里静静地坐下来,静静地读一本书了。阅读让我听到了自己深处的声音,大海一样的声音。尽管它很微弱,但是依然能够穿透心灵的厚壁。我知道,它也许会消失,但是对于聆听过的人,有过哪怕片刻的安宁和顿悟,就已经足够足够。
阅读让我步履沉沉,岁月不再轻飘飘地吹散在风里。我只想做一个纯粹的自己,哪怕从此与所有斑斓的色彩挥手别离。
论读书
培根
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅
尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦
理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另
关于读书的美文 篇7
光阴的风,吹过千年,岁月的指尖,撩起回忆的篇章。是谁在寂静的黄昏独坐窗前,一笔默起,诉了一段烟雨流年,让文字之间浮起一幅幅素心静尘的画面……
依然记得去年的夏天,带着迷茫,带着对人生地不熟的不适应走进了自己的人生大学。陌生的环境,陌生的空气,陌生的人群……带来了孤独之感。漫走在学校,当看到学院的图书馆,便觉得似乎在茫茫的陌生事物之中找到了自己的一个熟悉的朋友。因为,图书馆对于一直喜欢看书与写作的自己并不陌生,那种与它相遇之感是欣慰,是开心,是感激……看着它坐落在那里便觉得有这么一个朋友一直在陪伴着自己。
几天之后,安顿好在学校的一切,便带着满心的欢喜走进图书馆。看着图书馆那些安静坐在座椅上静静看书的同学,便觉得自己的世界其实从来都不曾孤单过,因为在这一刻我与他们是共同的朋友。人的一生里,有些朋友是不需要认识的,但一直都在身旁……穿越在一排排整齐的书架前,看着那些在眼前整齐排列的书籍,便觉得这个书海的世界是属于自己的,当然也是属于那些同样在读着书的不熟知的朋友的。选择一本自己喜欢的书籍,坐在靠窗的位置,任自己的手指慢慢的翻阅。淡淡的墨香散发出来,伴随着从窗户透过来的阳光,散发着迷人的味道。在翻阅的时候便觉得那手指如在弹奏着那台钢琴的黑白钢琴键,而此时的自己便是在演奏着这个世界上最美的钢琴曲。这时的安静的图书馆也便会响起一首属于它的唯一的歌曲。我想这首歌曲是我喜欢的,是与我同在看书的他们喜欢的,也是这座安静的图书馆所喜欢的……
年华屈指,过眼成风。时间过得永远比我们想象的要快。而我一直喜欢在固定的时间走进那个坐落在老位置的老朋友。它庄严而和蔼。它容纳所有走进里面的学生,它带给他们归属感和一个安静的学习环境。喜欢走进图书馆里看见那从玻璃之间透过来的阳光撒在那一排排的座椅上,折射出如星光般的光晕。坐在那里看着手中的书,任阳光洒落在身上,温暖而安逸。雨天的图书馆也有另一番美感。外面的雨滴似乎把一切都变得安静起来,似乎是要与安静的看书人相比。屋里是安静看书的你,屋外是安静落下的雨滴,一幅安静的画作跃然在这张大自然的纸上,最终变成最美丽的画面………
图书馆是一片由书汇聚成的海洋,这里翻涌着书的浪花,总会伴随着柔柔的轻风带来一阵又一阵的书香之气。在这里,我们可以翻阅着那一本本的带着淡淡墨香的文字写成的书籍。在字里行间找到另一个不一样的'世界与自己。这里的安静会让你放下以往的忙碌,以往的喧闹,以往的烦恼……我想那种沉浸在书海的感觉是任何一种事物都无法取而代之的。在这里我们可以任自己的思想情绪在字句组成的海洋里畅游。
图书馆是一本记载着许多回忆的厚厚的书籍。在那里记载着许多学生走进图书馆的来来往往的步履,记载着他们的在这安静之地为了学习奋斗的点点滴滴,记载着他们的喜怒哀乐,记载着属于他与她之间遇见的美好经历……记载着属于他们的也属于它的回忆……我想:不管五年之后,还是十年之后,或许是更久的时间之后,在我的世界里,在那些与我一样爱图书馆的他们,只要每每想到自己在图书馆的日子便都会觉得那段时光是不曾孤单的,是充实而快乐的。因为在那里我们都找到了自己……这个神圣的地方永远不会随着时间而流逝,只会随着时间在记忆深处变得越来越无比的清晰。
是书赋予了一个空间,然后让这个空间变成了图书馆。是图书馆赋予了一个安静的我们,让我们找到了知识的天地。在这里我们洗去了浮躁的自己,在书的世界里变得平和而充满着希冀。它把众多作者们的小小的世界融为一起,变成一个不普通的自己。就像世界上没有相同的树叶一样,世界上也没有相同的空间,你赋予它什么,它的价值就会在那里。而图书馆就是一所被赋予了最具有价值的东西……
秋的尾声,穿过静谧的楼台,凭窗凝望,学校的那片树林,落叶随风像冬天飘落的雪花,一片片,像碎了的念,寥落在风中独自飘零。与图书馆的那些记忆最后定格在年华里,成了回忆里最美的风景,将最后的秋意装点,不再离去……
关于读书的美文 篇8
小时候个性调皮,各种耍宝玩乐的勾当无所不会,每到学期末好端端的书本就只剩下几页荒凉的废纸,学习成绩之差乃至在二位姐姐面前抬不起头.在那时秉着学习是为老师,上学是为父母的意识读些不情愿的书本,只为响应国家九年义务教育之政策,关于读书并没有任何的兴趣与卓见,也看不出丝毫的潜力.难怪昔日小学老师见到我,连连众生惊叹女大十八变.过去的十几年除了应付考试用的课本,几乎没有闲余的课外读物,一切以考试为重的严峻形势下,更是不解博览群书其重要性,记忆中除了一些格林童话尚且忧存,再无其它.
骨子里是个很安静的人,又逢眼前活动范围有限,读书因此成了每天最主要的消遣,一天二十四小时少则也有十八九个小时是盯着电脑屏幕,糟糕的是近视的程度也是每况俞下,忽而抬头望去所有物体都成了五颜六色的小圆圈。前些日子恰逢书店在节日打出所有书籍一律半折出售的活动,毫不犹豫当即购下了六本,都是个人爱看的好书。相比在网上看书,我更中意捧着书本,一则能够看的更投入,二则因为可以触摸并有将此收入囊中的征服欲。
读书的目的对我而言,不是为了例行公事把这本书看完,我所注重的是欣赏书中那些美丽的文字和精彩的内容,以及文字背后所蕴涵的哲理。它可以取代电视成为最有价值的消遣工具,可以在你情绪低落时抚慰你的急噪。高兴时,看些精美散文或是冷笑话;郁闷时,看些名人名言或是励志文章,对于书中某些与己相似的情节会有一种偶寻佳音的喜悦,长此以往定会出现意想不到的收获,人的思想也潜移默化地熏陶得俞加宽容与理性,而不会莫名地无病呻呤。
随着年龄的增长,也越发意识到书对于生活的重要性,尤其是喜欢安静的人,书便成了生活中的`良师益友精神上的重要寄托。喜欢看书,但并非刻意要记住它。我看书很慢,并且也不广泛,只读喜欢的文字,只阅有感的文章,只看接近现实的实用书籍。它能教你孝敬父母为人处事,它能告诉你要时刻保持居安思危的警惕,身处逆境它能为你指引迷灯。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,愿所有的人都能喜欢看书,爱上书,读适合自己的好书。
关于读书的美文 篇9
有一位西方哲人说过:“生命从自己的哭声中开始,又在别人的泪水中结束,着中间的过程便是幸福。”阅读同样是一种幸福,从别人的文字里体会到了不同的人生 意义,用这些来衡量和比较自己的处境。我以为阅读是一种体验,但却不是唯一的目标。阅读让我们日渐成熟。文字带给我们欢乐与思考,让我们学会如何生活。我坚信,阅读的人生是充实幸福的。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”古人在读书中抒发了他们的感受,如今我们现代人,白天忙于穿梭在城市之中、晚上匍匐在电脑电视中度过,似乎已忘却读 书给人带来的精神财富。它就像个飞船,带领我遨游世界、太空。每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。崇敬孔子的“三人行,必有 我师焉。”欣赏纳兰性德的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”我国的四大名著,外国的经典名著,都从不同层次,别样情感的内容上深深感动着我。
著名的`文学家歌德说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”的确如此,阅读并非我们意识中那么枯燥,乏味。只有真正了解到阅读的乐趣,阅读的好处,才能如同对待一个好友那般去对待它。
历史就像一部长卷,无论它怎么博大精深终究也要翻过去;历史是一个故事,多少是是非非在多彩世界,里循环往复。而无论人们经历战争或是和平,身处逆境还是顺境,始终不离不弃地慰籍着人们心灵的伴侣——是书。
关于读书的美文 篇10
它有4片金灿灿的花瓣,这桂花闪闪发光,如同黄澄澄的灿烂光茫,桂花的样子像千姿百态的孙悟空的七十二变,有的像给我们打招呼,有的像可爱无比的小动物,温顺可爱,还不停的发出香气,有的像一家人在放风筝,这些变-态万千的动物,美文赏析读后感。 这些小小的桂花,竟然可以把全世界都香住了,还把蚂蚁的鼻子都给香透了,这些小小的'桂花,真让人不可思议。 早晨,天气晴朗,阳光明媚,让人神清气爽,在到屋后看看那美丽的桂花,更让人精神百倍走起路来都轻轻松松的。 这就是我们家乡的桂花,如果你来,你就像来到天堂般的香气迷人的世界朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱,读后感《美文赏析读后感》。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!读后感:一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
关于读书的美文 篇11
我听鲁丹先生的讲座,是第一次。对其广博的知识,新颖的理念,甚是佩服;对其独特的读书之道也颇受感慨。于是也想来班门弄斧,谈谈关于读书。
笔者关于读书的主张是“读书以一知半解为好”(仅仅限于成人,切勿误人子弟)。
产生这个主张的背景有二。一是学生时代偶读陶渊明的《五柳先生传》,对书中所说的“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。颇感兴致,只觉得豁然开朗。于是给自己定了这样一个读书原则 ;二是读鲁迅先生的《随便翻翻》。文中写到:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下……不用心,不费力,往往在作文或非看不可的书籍之后,觉得疲劳的时候,也拿这玩意儿作消遣了,而且它也的确能够恢复疲劳。”于是原则升化成了"真理"。
关于这个"真理"的解读也有二,一是古今中外,书籍之多,数不胜数,而且良莠不齐,优劣不等。如果面面具到,对每本书都细细咀爵,实在是脑力和时间的浪费。随便翻翻,一知半解,大施“拿来主义”,既冲浪书海,又事半功倍。其二、读书需要一种心境,一种闲情以体现读书的乐趣。不用心,不费力,不需正襟危坐,不带任何功利。“采菊东篱下,悠然见南山”, 随便翻翻,“黄金屋”、“颜如玉”、天下新异,悠然闲情之中,尽收心底。
关于这个主张的实施。拿到一本书,就从后往前看,要不就看看书名,翻翻目录,或者就读读内容提要、前言,再挑几页感兴趣的篇目读读。如果有用,可将范围慢慢扩展。
不巧这个主张被当教师的老婆窥视,大骂其谬论、谬论。还引用朱熹读书六法予以佐证,之后便是一串连珠炮:“可怜你在读书之道上被误入歧途。如此顽疾,随身数年,贻害不浅。翻开书了然,丢开书茫然,凡事一知半解,要追根溯源,道其精髓,就原形毕露。难怪庸庸半生,一事无成。唉,遗憾”。
被骂得颓废之余,找来朱熹读书六法。
南宋时期的理学家和教育家朱熹,一生读书万卷,学识广博。他的读书方法有六条:
1 循序渐进;
2 熟读精思;
3 虚心涵泳(不要用自己的思想去杜撰前人的学说);
4 切已体察;
5 着紧用力(发愤努力、抓紧时间);
6 居敬持志(专心、沉静)。后人把这六条称为“朱熹读书六法”。 其中以“虚心涵泳”最为精典,虚心涵泳指的是读书时要虚怀若谷,反复咀嚼,不能穿凿附会。朱子说:“读书须是虚心平气,优游玩味。观圣贤立言本意,所向如何,然后随其远近浅深轻重缓急而为之说。大抵读书须是虚心,方得圣贤说一字是一字,自家只平着心秤他,都使不得一毫杜撰”。
细细研读之后,深知其妙,但碍于“家长”的.面子,便予以反驳(仅仅针对老婆的观点,绝不敢对朱熹老先生无礼):古人读书方法带有时代烙印,要深思而慎取,仅做参考,不可效仿;古人只专读文学,当然精细,如今百门学科,如果样样精读,于人的心理和身理都是不能承受的。不过除专业以外,其余的可一知半解矣。
关于读书的美文 篇12
沉浸于书香之中,我看到青翠妩媚的山峦,在温润的春雨掩映下,尽显平淡天真,犹如三岛由一般叫人捉摸不透;我听到美妙的琴声,时而激扬,时而舒缓,令人心 情跌宕起伏,一如海明威出众的文采,屠格涅夫的字字韵律;我嗅到了梅兰袭人的清香,仿如林语堂的儒雅高贵,泰戈尔的清新淡泊。置身书香,听展开的声色画 卷,心中是无限欣慰喜悦,这好似中国的水墨画,一管羊毫便走湿绚丽风景,而耐人寻味的却是那盈盈袖间隽永的墨香。
有人说“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是老师,书是智慧,书是老师,书是遗训,忠告和命令。”
我是个爱书的人,所以身边都不会缺少书籍的陪伴,空闲之余,那出一两本书 消遣消遣,又给我增添了不少的乐趣。
我们的祖先以他们的智慧创造了许多奇迹,在中国这个拥有几千年文化底蕴的泱泱大国,他们运用双手开拓出一片又一片的'广阔天空。无可否认祖先们的想象是宽 阔的,这一步步的发展无疑是祖辈们智慧的结晶。我们从《史记》中知道中国的四大发明;从李时珍的《本草纲目》中得知中草药的妙用。我们从祖辈们留下的文化 遗迹中汲取做人处事的道理和许多宝贵经验。
杜甫诗云:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说:一个人只要他读的书多了他的文章也就自然而然写得好了。的确如此,我认为要真正写出好文章, 尽肯能的多读些书籍是非常重要的。这是因为一切书籍或文章都是社会生活的反映,当然读书也就是认识生活,获得知识的主要途径之一。而且多读些书,尤其是大 师们的作品,还可以学习起优秀语言和写作技巧,这对于我们的写作无疑都是非常有益的。
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