描写雪的美文（通用33篇）
在学习、工作或生活中，大家都知道美文吧？美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。那么，你会写美文吗？下面是小编整理的描写雪的美文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写雪的美文 1
阴沉的老天的面孔，但给我带来了心情上的放松。因为你的恼怒给我们人间带来了福音，等了许久的大地终可以接受你的洗礼！她在欢笑中，人们在她身上的玷污终可以洗去，她是多么渴望你的到来。
等了好久，终于等到你的到来。雪花轻轻的抚摸大地的脸庞，她落下时的姿态是真的美妙，空中的舞姿，着实把我的心带走了，让我享受着雪花带给我的欢乐。
当我在静静的看着你在空中的舞姿，多希望你在空中多点时间，真不想你去抚摸大地母亲的脸庞，我怕这样会伤到你的身躯，你那娇小的身躯是经不住这么大的打击，好想把你捧在手心里，看你在我手中一直陪我到老。
想着你洁白的心灵，我看透了人间的各种勾心斗角，而我也疲于奔命的应付这样的社会环境，不知道我的心何时能有自己休息的时间。你带给人间更多的是，给予我们大地母亲，让我养育我们的庄稼得到更好的滋养，而你带给我的是让我有着纯洁的心去面对各种奇葩的事情。
我现在在房间里看你慢慢落下，跳着妖娆的舞姿，我也想去为她跳上一支舞。让她永久的停留在我的内心，也让她看我愿为他跳一支舞。不知远方你的现在的现实状况，只知道你的`身体不好，那你的午饭没吃，你还在生我的气吗？这其实两个人是越爱越是心里难受，由于都太在乎彼此的感受了，你若安好，便是晴天。雪的舞姿确实是好的，但是我想着你还是离开我吧，我想让远方的你好起来（因为你害怕冷），我愿为你放弃一切的美景，但是我不能放弃我的亲情，那是我血液里带来的本性，我不可能丢失她，但我的心可以属于你！
描写雪的美文 2
北方的冬季，就是雪的世界，到处白雪皑皑、银装素裹，只有在这雪的世界里，你才会品味到北方草原的博大与深远，感悟到大山的壮美与厚重。
北方的飞雪，就是冰冷，灿烂的。下雪的日子，飞雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，城市、山野笼盖在白茫茫当中，一眼望去，雪雾弥漫，荒野迷离，一切都融化在这银色的世界里。
我生在北国，尤爱北国雪，也更喜欢北方人那种，坚韧不拔、豁达开朗的性格。
我喜欢以雪为题的散文、诗歌，每次看见这些文字都让我心动，我会情不自禁地细心品读和欣赏。
虽然在同一地平线上，但南国的雪和北国的雪还是有较大的差异的。
南国的.雪总是那么的绚丽、妖娆。如少女般的美丽温柔、天真烂漫，又如成熟女子温文尔雅、缠缠绵绵，有时还带着一丝的忧愁，别有一番风韵。
南国的梅花只有雪的陪衬才得以完美，正如屈原所说的：“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人．日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。诗人笔下，雪含梅，梅带雪，婀娜多姿，风情万种，如诗如画，让人产生了无限的遐想。
但南国的雪，经不起风的肆虐，受不住阳光的爱抚，留给人们的总是那么短暂瞬间的美丽。
北国的雪总是那么的朴实，刚毅，坦荡。我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的豪气，欣赏那“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮美。
如果说南国的雪柔美，细腻，那么北国的雪却是冷峻、大气。如果说南国的雪如华丽富贵，娇小可爱的小女人，那么北国的雪就是铁骨铮铮，顶天立地的男子汉。如果说南国雪是软玉温香，红颜薄命，那么北国的雪就是坚定刚毅，勇于舍身成冰川。
北方的雪是一幅美丽的画卷，冬日里，推开窗棂，极目远眺城市一切显得那么古朴、宁静，大地的色彩虽然单调些，但一切是那么祥和，在这个如诗的季节里，去聆听飞雪落地的声音，有了雪的日子，春就不会太远，北国的雪蕴着一个明媚的春天。
描写雪的美文 3
时间已经进入腊月。清晨出门，一朵朵晶莹的雪花晃晃悠悠不经意飘过眼前。天空灰蒙蒙的，没有一丝风，四下里枝枯叶落，褪色的草坪里已经落了一层单薄剔透的雪花，颗粒细密，透出冰寒彻骨的冬日寒气。
昨日黄昏时分，寒气席卷小城大地。一轮昏黄的圆月不合时宜的升起在东方的低空。圆月淡黄泛灰，与天空的灰暗底色相融，恬淡、孤俏……冷月静谧、安详……大地寒气四溢、幽静清远。
乌孙山下的乡村小巷、里弄人影奚落。我时常坐车路过这些偏僻的小村庄。柏油路边的很多农牧民的院门设计美观、大方，也有不设院门的，附近堆码起方形的枯黄草垛。轻轻的牛哞羊咩声断断续续响起在附近的农户院落深处，偶尔有人出门张望，但依旧安静无语。炊烟摇摆着伸向天空，街道整洁的小村内显得格外幽静、清闲。有时走至小巷拐角深处，初冬的薄雪被暖阳融化淹湿，道路泥泞不堪。背阴处的'冰雪变得瓷实，踩上去有轻微的咯吱声。土路的低凹处有浅浅昏黄的积水区域。如果遇到路边有人行走，小车会自觉减速慢行通过，不会溅起泥水惊扰行人。
初冬的无边寒意一寸一寸侵入单薄、疲乏的肌骨。年轻人追求时尚，红色、棕色的鲜亮羽绒服也早早裹起，步履匆匆，手机片刻不离目光游走旺盛的刷屏动作。老年人步履蹒跚、缓慢，眼中的时光漫长、悠闲、惬意，与年轻人刻不容缓的追逐神态形成鲜明对照。青春是本钱，悠闲也是幸福，患得患失，潮起潮落，生活理念的差距造成心态、心境的错综复杂与执迷难悟。
清寒、冷漠的雪花零星飘荡在苍茫浩瀚的箭乡天宇，万物宁静、旷达……满目萧瑟、孤寒。小区内的几棵垂柳依然坚守晚秋的执念，不少黄绿相间的多情柳叶紧紧拥抱柳枝不放，抱着最后的摇曳残梦和芳香余念，生也灿烂，落也留恋，悄然触动思乡游子心底的脉脉温情与柔情。初冬清晨的雪花妆容素雅、棉冷，让清冷更加无声，使急促转为踏实……雪花的清香魂魄在寒冬殷殷时光锤炼中慢慢发酵、升腾，只待雪舞暗香、喜迎美好新年的芳华一刻召唤。
描写雪的美文 4
清晨，我拉开窗帘，嘿，好一个粉妆玉砌的世界！大地像披上了一层银灰色的面纱，美得看但是来。
雪，像一位喋喋不休地老者，把纷纷扬扬的语言，撒到每一个角落。雪落到了垂柳上，像一位俊俏的少女；雪落到了房屋上，像一名精致的冰雕；雪落到了田野里，像是盖上了一层厚厚的棉被……
踩在雪上，脚底下发出吱扭吱扭的清脆的响声，像是美妙的音乐。我来到学校，看到同学们正在欢快的玩着，我毫不犹豫地加入到他们的'队伍中去。我们开始打雪仗，你扔，我扔，大家扔！我选中一个个“攻打目标”，向他发起攻打，不料被对方一闪，开始了反击，我没注意便被击中。
我气得嗷嗷叫，使出看家本领——“散弹”，向他攻打。对方闪过了一个雪球，却被另一个雪球击中，这时也使出必杀——“迷魂弹‘，向空中一扔，我没看见，最后落在了我的头上。大家笑逐颜开，笑声似乎震落了树上的积雪……
冬天的早晨真美啊！那么，春天的早晨又是怎样的呢？让我们拭目以待吧！
描写雪的美文 5
操场上，终于有了盼望已久的白色，似乎是昨晚就有的，只是昨晚的雪是初乍人间，无数的雪花落下，并没有很快堆积在一起，它们很快地融化，给那干燥的大地微微降降温，抬头一看，雪花正纷纷扬扬降落人间。
本想雪只会下到半夜，今早醒来，外面已是白茫茫的一片，从窗户向外看时，没有一丝褶皱，看来行人的脚还未留下足迹，我便迫不及待穿好衣鞋，想要成为第一个留下脚印的人。
出了门，远处多少都有自行车碾压和行人的足迹，或深或浅的脚印踩出一条不宽却但却足够平坦的小路，我却不爱这条路，专挑有积雪的地方走，一脚踩下便陷了进去，再奋力拔出来，再走一步。虽然这条路不平坦，走起来也费力，但我仍然乐此不疲，因为，这条路有足够的乐趣。
不远处有一只小狗，见到雪便撒了欢似的，在雪地里蹦蹦跳跳，谁知那一跳，它整个小小的身体便看不见了，待我走近时，它那四只小腿深陷那厚厚的雪层里，再也拔不出来了。
天是一节课才大亮的，有了阳光的照射，我看见雪花洋洋洒洒从天空中落下，或许是临窗的缘故，每节课我总想伸长脖子向操场那边望去，我的心一半停留在课堂，一半已飘向那白茫茫一片。
当老师宣布下午要堆雪人时，我的视线又一次飘向窗外，还好，雪还在下，我生怕它突然停下。
到了二节课后，似乎谁也按捺不住激动的心情，一蜂窝地向操场涌去，我捧起一把雪，雪轻而易举的被我捧起，我轻轻向旁边一撒，无数晶莹的雪花迅速落在同伴的`头上，她似乎还没有回过神来，又是一把雪，她似乎才明白过来，很快，我便遭到了反攻，一大团松软的雪模糊了我的视线。就这样，我们笑着，跑着，闹着，直到上课铃响起。
下午堆雪人活动，我们推出的雪人可谓形态各异，我们组的雪人体形虽小，但却仍然憨态可掬，小郭口中的棒棒糖成了我们组雪人的点睛之笔。
我想这大概就是下雪的乐趣吧。
描写雪的美文 6
雪在每个人的童年里，都曾留下过美好的记忆。
“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，这是今年的第一场雪。老师说：“今天领你们玩儿雪，看谁玩的开心又精彩”！我们高兴的涌到院子里开始堆雪人。在他的脸上插一根胡萝卜做鼻子、塞两个核桃当眼睛、用大枣做她的甜嘴巴，把我的围巾给他围上，戴上一顶牛仔帽儿，一个时尚的雪人闪亮登场了。“嗨！你好啊小牛仔！欢迎你的到来。”雪人的眼睛总看着我傻傻的笑却不说话，看得出来他很喜欢我的。
突然一个雪球打在雪人的帽子上，我抬头一看，正有一张顽皮的脸和挑衅的眼神在等我的反应。好像在说：“打你了，看你怎么着吧！”我心想：“我是班级里的.“投弹能手”，敢动我的雪人？你贪事儿了！”不声不响的捏了几个大雪团，猛地站起身来扬起手，朝那个还在得意的脸上使足了劲儿，接连扔出几个又大又硬的“重磅”雪球！还没等他反应过来，快速奔驰的雪球，像定好了目标的流星直奔过去，在他脸上连续“砰砰”的“绽开了”几朵漂亮的“雪菊花”。他应声倒地，又迅速爬起来跑没了踪影。哈哈哈。看你还敢惹我！在我为此还洋洋得意时，无数个雪球像蝗虫一样的朝我飞过来。战场上可真是瞬息万变啊，紧急时刻我好像听到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一个滚翻躲到雪人身后。这时，伙伴们冒着枪林弹雨冲过来和我一起猛烈的回击，才打得他们“狼狈逃窜”。我们乘胜追击！身后留下了一片笑声、喊声和欢呼声……
我喜欢冬天的雪，它让我的童年过的丰富多彩、有趣难忘！
描写雪的美文 7
雪，缓缓的在天空中飘洒，都迫不及待的来到我们的世界。晶莹的雪落在了大地，或者落在了房顶上……
有一片雪落在了我的手心中，没来得及观察，便化成了冰水，慢慢的蒸发后，又一次参加了雪的行列。
在一片的洁白，晶莹闪闪的素雪前，有谁能忍住在这茫茫一片雪白，连一个折皱也找不到的图画上，踏上一个脚印。这阵长久的雪便成了新年到，内涵丰富的第一场雪。有雪的地方就有美好的回忆。堆雪人，这无疑是这一场雪后必做的事。也是这件事，让无数人在冬天的一切中，留下了回忆和美好的记忆。
雪还在，缓缓落下，我们便冲进了广阔的雪地中，只有脚印深深的`留在了雪地上。堆雪人比赛让我们忙前忙后。在这美丽的雪景下。
雪人也在诞生。
不久，头部也出现了，一个雪人模型诞生，只缺少一些装饰品上色。在装饰品的映衬下，它变得惟妙惟肖，一个又一个的雪人在这雪白中华丽诞生在这一片雪白中，又有了一样可以衬托美的一道风景，暂时这一首风景，让这场雪变得十分特别。
比赛结束后，我们又开始了疯狂的打雪仗。一个个雪球在天空划出一道道美丽的线，但是时间不多了，眼看就要上课了，又要离开这美好的地方。在上课铃声打起后，我还依依不舍的望着雪和雪人。
这一场雪因她而变得特别，又一次在雪中留下美好的记忆，它会永远留在我心中，只是不久后，我们的雪人不见了。是别人用愚氓的一脚突然结束了他的生命。谁见任心去结束这美好的一切，就连她的手都不见了，我只希望在雪中，大家能留下回忆。
当回忆往事时，能够想到他而快乐，这便是雪趣。
描写雪的美文 8
老师很仁慈，下午第一节课让我们去堆雪人，当然，还得写一篇玩后感，但我们没人抱怨。谁喜欢天天闷在教室里，读着晦涩难懂的书本呢？
第一节课铃还没响，我们就急冲冲地溜下楼，到操场堆雪人去了。操场雪很多，放眼望去尽是白茫茫的一片，说是银装素裹一点也不为过。每两个组为一队，四队进行比拼。苍天有“眼”，让我和高某这两位唯二的男组长碰到一起，真不知道是幸运还是不幸，让我们这两个“粗壮”的大脑相撞。后来发生的事情也果然不出我的预料。
当别的组已经开工的时候，我们却还在侃大山，吹大地，一点也没有要干活的意思。眼看别的组已经初见模样，而我们却仍在唱着歌儿，聊着天儿，我内心的崩溃感可想而知。
终于，我们也开始步入了正轨，热火朝天的`堆起了雪人，四队你追我赶，我赶你争，你争我抢，其中欢乐更是无穷。班里一些好事之徒专去捣乱他队，操场里不时响起一些高嗓门女生的尖叫声。而一些出就糗之人更是笑得我们前仰后合，拍地大笑，不是这个跌倒就是那个打滑；不是这个摔了满脸雪，就是那个冷的嗷嗷直叫。就在我们的欢声笑语之中，一队有一队的雪人新鲜出炉。最先完成的是我们队，为什么呢？因为我们做的是迷你雪人，几乎是他队的十分之一大小。但也正因迷你，才显得可爱于其他雪人，更显精致。而别的队也很风趣，把雪人玩出了不同的花样，或是东北老铁，或是热带夏威夷，又或是高雅贵族，各具特色，看完让人拍案叫绝，啧啧称赞。
堆完雪人之后，老师与我们一一留影，以此留念。虽然在堆雪人过程中我们浪费了不少雪，但我们又找到了那许久未有的童趣，也看到了童年那无忧无虑的模样。这堂课，不亏！“雪趣”，在趣中升华，在趣中学习。
描写雪的美文 9
早上起床打开门一看，外面白茫茫一片，原来昨天晚上下雪了。看着天空中飘下来的雪花，我开心极了，心想今天放学可以堆雪人了……
时间过的真快，下午我们放学了，妈妈是步行来接的我和弟弟，因为雪还在慢悠悠的下着，妈妈接到我和弟弟后我们就往钢琴班赶去，因为我和弟弟每天要去钢琴班练琴，我们深一脚浅一脚的走在路上，一会我和弟弟滑一下雪，一会又从地上抓起一把雪砸向地方，我们开心的跑着嬉闹着，很快到了钢琴班，呀！钢琴班没开门，妈妈一看手机，原来今天不用练琴了。
我们只好往回走，走着走着看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，连忙招呼我们加入她的队伍，我们征得妈妈的同意后就加入了战斗。我的.朋友给我和弟弟找了铲子，我们就你一铲我一铲的堆起雪来了。
人多力量大，很快一个雪人的身体已经堆好了，我们又开始做雪人的头了。我们从一个小雪球开始滚啊滚，终于滚成了一个大雪球。我们的小手也都冻的红红的，可是心里却很开心，我们抬着大雪球放到了雪人的身体上，弟弟给雪人做了鼻子，我给雪人做了眼睛，我的朋友给雪人做了嘴巴，朋友的妹妹给雪人插上了头发和胳膊，啊！一个漂亮的雪人算是完成了。
天气虽然很冷，但是看着我们堆的小雪人我们都开心的笑了……
描写雪的美文 10
今天，我和小小到楼下小公园里去堆雪人。
雪有几寸厚，踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声，真有趣。我们迫不及待地“开工”了。这次，我俩要独立完成堆雪人的任务。我找一处雪特别厚的地方挖出一个雪球，用力压紧实，然后把它在雪地里滚来滚去。只见，地上的雪都粘在雪球上，雪球变得越来越大。不过，大概是我手艺不行，雪球不够圆整，我只能不停往凹进去的地方用雪填满。不一会儿，它就变得又圆又胖，足有个篮球那么大。这下，可以用它来做雪人的'肚子了。小小呢？他学着我的样子滚了很长时间才滚好。可是，他忘了给雪球凹下去的地方填充，所以变成了一个又细又长的圆柱体。我看了，心里暗暗好笑，这还怎么当雪人肚子呢？
我开始做雪人的头，用同样的办法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后该做雪人的五官了，我用干净的雪捏成两个小圆球，变成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起来像个外国人。这时，我的手已经冻得通红，麻木得不听使唤，可我根本停不下来。我兴致盎然地给又雪人捏了一双又宽又厚的大手，它张开双臂，好像在跟我打招呼。
我高兴地想和弟弟分享我的喜悦，一转头，看见弟弟也完成了他的大作。不过，他的雪人又高又瘦，大头小身体，很不协调，像个怪物。我刚笑出声来，弟弟张牙舞爪地怒视着我。我只好强忍住。
堆雪人真好玩。可是，我偷看到妈妈手机里朋友圈写着“史上最丑雪人，卢氏兄弟制造”，肺都快气炸了！
描写雪的美文 11
四季，我最喜欢冬天；冬天，我最期待下雪。下雪的时候，是我们东北孩子最快乐的时候。
那是去年冬天的一个早上。
“潼潼，快起床！下雪了，去不去堆雪人啊。”我在妈妈的呼喊声中醒来，揉揉惺忪的睡眼，拉开窗帘一看，“哇！”我顿时精神起来。一大群雪精灵跳着优雅的舞姿来到人间，有的落在树枝上，成了一根根银条；有的落在屋顶，像是披上一床棉被。大地一片雪白，银装素裹，眼前俨然是一个粉妆玉砌的世界。
雪还在下着，但我已经按捺不住内心的激动，马上打电话给关琪涵，约她去白桦林里堆雪人。
我们来到约定的地点，立刻行动起来。我先滚了一个小雪球，然后把小雪球在地上越滚越大，好像圆圆的大皮球，雪人的身子就完成啦。我们又用同样的方法滚了一个小雪球，雪人的头也有了。接着，把两个雪球摞在一起，可是太重了，两个人也抬不起来，我只好把小雪球砸碎了，然后用碎后的块块一点一点的往上摞。功夫不负有心人，终于，一个雪人的`身体做好了。我们就地取材，找了两个瓶盖儿当眼晴。还捡了一些石子，一个当嘴，剩下的当衣服扣子。最后弄了两根树枝做手。喏，一个活灵活现的雪人就做好了。看着我们自己创造出来的朋友，真想跟它合个影啊。
东北的冬天还有许多有意思的活动：溜冰，滑爬犁，抽冰嘎，打雪仗但我最喜欢的还是堆雪人。欢迎南方的小朋友来北方做客，和我们一起堆雪人哦！
描写雪的美文 12
在一个遥远的地方，有一个充满爱和欢乐的哈哈王国。这里居住着小兔欢欢的家人和他的朋友们。他们每天都快乐的生活在一起。
冬日的清晨，下了一夜的大雪，把哈哈王国妆扮成一个纯白的'世界。妈妈叫兔儿欢欢去扫雪，欢欢拿起扫帚正准备工作。这时，小熊白白和元元过来约欢欢打雪仗，欢欢一听，丢下扫帚，跟着小伙伴们跑了。
他们在雪地里快乐的玩耍，欢欢被元元的大雪球击中，小伙伴们看了哈哈大笑。欢欢也不甘示弱地向他们还击，“看我的飞脚攻击波！”“看我的滚滚大法”—————不一会，他们滚了好几个大大的雪球。看着这些雪球，他们决定要堆一个大雪人。于是，他们忙开了——他们用最大的雪球做了雪人的身体，然后用一个小一点的雪球做了雪人的头。呀，大雪人堆好了，真大呀，大家都叫它“雪金刚”！欢欢提议要装饰一下“雪金刚”，大家都说好。很快，大家找来大纽扣做“雪金刚”的眼睛，找来胡萝卜做它的鼻子，又拿来妈妈的帽子戴在“雪金刚”的头上，做它的帽子。
大伙围着“雪金刚”，手拉手开心地唱歌、跳舞。这时，欢欢突然一拍脑袋，说：“哎呀，妈妈交代我的任务还没完成呢，我得回去扫雪啦！”“别着急，别着急，我们帮你一起打扫！”欢欢点点头说：“谢谢，你们真是我的好朋友！”说完大伙儿奔向路边，奋力扫雪。很快，在大家的帮助下，一条弯弯的小路出现在大伙面前。妈妈回来了，夸奖他们真能干呢！
描写雪的美文 13
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的'肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。
“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。
描写雪的美文 14
每当冬季下过一场大雪以后，我家院子里也会出现一个非常可爱的雪人!
今年冬季又下了一场很大的雪，而我们早已做好了堆雪人的准备，其实堆雪人非常简单，只需简单的4个步骤就可以堆好雪人了。
第一步，堆雪人的头，先用双手抓一把洁白的.雪，再把它捏成一个小雪球然后在下满了洁白的雪花的地面上滚来滚去，滚成一个稍大一点的雪球,堆好了如果让你觉得不满意的话，你是可以把它整理到满意为止的。
第二步，堆下半身，其实和第一步的堆法基本一模一样，区别就是上半身要比头部大一些,不能一样大。
第三步，堆下半身，还是跟前两步一模一样,下半身要比上半身和头部都要大，也是堆雪人时要用到的最大的雪球。第四步，也是最后一步，你们肯定想雪人都堆好了，可是雪人的身体部位呢?所以才会有了最后一步,先拿出我们事前准备好的装饰品有枚扣子,一根胡萝卜、一朵块布、2个树枝，从头部开始，先拿2枚黑乎乎的的扣子来做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人的鼻子，再拿出8枚扣子，当作雪人的嘴巴。头部就完成了,而接下来是身子,在上半身和头部的中间插上2个树枝,再给雪人上围上事先准备好的布，当作围巾，最后再把剩下的扣子按在雪人的肚子上，一个雪人就完成了。
我喜欢雪，更喜欢堆雪人。古人有诗句：玉花飞半夜，翠浪舞明年。预兆明年的好收成，看着漫山遍野的素裹银装，我眼前仿佛看到了明年农民伯伯丰收的景象。
描写雪的美文 15
每个人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有许多有趣而又令我难忘的事，其中，让我记忆犹新的是那一次“堆雪人”。
记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，大地穿上了雪白的羽绒服，树木、房屋都被大雪所覆盖，到处是白茫茫的'一片，美丽极了。
清晨，我穿上厚厚的羽绒服，戴上棉帽、手套，裹上围巾，牵着妈妈的手踏出门外。一阵寒风从我的脸庞划过，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，妈妈用手接住一片，笑着问我：“你说这些雪花好看吗？”我回答：“似乎每一片雪花都不一样呢，都好看！”
待在外面大约15分钟了，一个想法萌生在我心头：外面这么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一个好朋友“堆雪人”去了。
我们先滚一个大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑纽扣贴在小雪球上，这是雪人的眼睛，然后用一根胡萝卜做雪人的鼻子……
过了30分钟，一个雪人做好了。正当我准备走的时候，突然想到：这么冷的天，雪人在外面也一定会冷吧。于是，我使出吃奶的力气，连拖带拉地把雪人移到了家里，还和它一起烤火……
第二天，当我起床时，发现雪人不见了，只剩下一滩水。我拉住妈妈的围裙，哭闹着：“还我雪人，我要雪人！”妈妈又好气又好笑地说：“雪人是用雪做的，自然遇到火就会化，就会消失啊！”
童年就像一首歌，歌里有着幸福和快乐。想起以前做过的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。
描写雪的美文 16
今年冬天的雪，像魔法一样，悄悄地来了。它瞬间在大地上铺了一层厚厚的被子，给我们带来了更大的欢乐。
今天学校破例让我们在楼下堆雪人。雪人比赛在一个下雪天，我们所有的同学都举行了雪人比赛。老师让我们分成三组，每组堆一个雪人。调皮的我们刚到楼下，踩着白雪，传播着喜悦。那时候我们没有书包，没有课本，没有无尽的古诗词，没有无尽的文字，比赛就要开始了。学生们没有欣赏美丽的风景，急忙讨论如何堆雪人。过了一段时间，具体方案定下来了，我们也就放心了。然后我们开始忙碌起来，同学们迫不及待的去收集雪。他们过去常常撬雪、搓雪，他们也习惯用手捧雪。整个校园充满了笑声。不一会儿，就形成了一个小小的雪堆。随着我们忙碌的工作，雪人变得越来越胖，越来越高，越来越大……我们在上面挖了一个圆形的缺口来放雪人的头。过了几天，雪不像刚下的雪那么粘，只能找更大的雪块来固定形状，雪人的`形状就完成了。接下来就是做五官了。学生们拿出了他们自己的山楂、胡萝卜、煤、颜料、红领巾和小红小红帽。装饰雪人的身体，五官终于好了！然后，我们给雪人戴上小红帽，围上红领巾，用木条做雪人的手臂。用煤做雪人的纽扣。最后一步是用颜料在雪人身上写三。五班的话。这样的喜庆雪人就要造出来了。
然后老师和同学拿出手机和相机拍照，记录下我们用努力和智慧换来的快乐。
描写雪的美文 17
寒假里的一天，邻居家的姐姐给我打电话，约我到楼下堆雪人，我听了以后，连忙穿上外衣，捂得严严实实地像小鸟一样飞了出去，转眼间就无影无踪了。
我来到楼下，只见屋顶上，树枝上和地上都盖上了一层厚厚的棉被。花坛边，姐姐正用她那双冻得通红的手捧着雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑过去，帮姐姐一起运雪，可是，运了许多次，就是不见雪堆变大。我有些气馁了，拿着刚刚运来的雪，往地上使劲一摔，用脚不停地踩，边踩边说：“什么破玩意，一点意思也没有，堆了半于，也没堆成雪人。”
姐姐见我生气了，就过来安慰我：“妹，你不要生气啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要坚持不懈，才能成功！”
我听了姐姐的话，和她继续堆起雪人来。
过了好一会儿，我和姐姐费了九牛二虎之力才把雪人的'身体堆好。我们又一起做雪人的脑袋。哈，雪人的脑袋太好堆了，我们做了一个大雪球放在身体上，雪人就完成了。接着，我找来了两颗小石子做雪人的眼睛，姐姐拿来扫把，放在雪人的身全上做手，一个可爱的雪人就堆好了。
远远望去，雪人就像一个可爱的小娃娃，正开心地对我们笑呢。看着自己亲手堆的雪人，我和姐姐高兴得又蹦又跳。雪人好像在对我们说：“你们好呀！我是雪人，你们看我可爱吗？”
“可爱!”我和姐姐齐声说。
我们的笑声在院子里回荡。
描写雪的美文 18
今天因为下大雪学校停课，爸爸说带我去堆雪人，我很高兴，于是我约同学徐舒迅上午9点30分左右去健身广场堆雪人。
来到楼下，哇！整个小区银装素裹，好像铺上了一层洁白的毛毯，好美呀！
我和爸爸妈妈一起来到了健身广场，到我和徐舒迅约定的地方。过了一会，徐舒迅和他妈妈也来了，我们一起选择了平时打羽毛球的地方去堆雪人，因为那里不滑，雪也多也厚。
大家开始堆雪人了，阿姨带了两个小盆，我和徐舒迅就一人一个，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周围的雪往雪多的地方扒，作为雪人的身子，妈妈在一边给我们照相。不一会，一个雪人的身子就做好了，用什么当头呢？妈妈突然发现，离我们不远的地方，有一个小雪球，正好当雪人的`头，我把雪球滚过来，又滚过去，一会就变大了，我把大雪球抱到雪人身体上，这样一个雪人就成形了。我们又给雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。这都是我们准备好的，眼睛是橘子皮和瓶盖做的，鼻子是胡萝卜，嘴巴是一个徽章，两只手是发了芽的洋葱，还戴了一顶红帽子，又用我的小花褂当围巾，一个大大的雪人就做好了，我们高兴地欢呼雀跃。
我们都争着与雪人照相纪念，别的好多小朋友也来看热闹。我和徐舒迅还有别的小朋友又分组玩了一会打雪仗，玩得很开心，让我非常难忘。
描写雪的美文 19
下雪啦！放学后，我飞速写完作业，然后和姐姐来到楼下。
地上已经铺了一层厚厚的雪，足足有十厘米厚。那还等什么，赶紧堆雪人吧！我和姐姐开始分别滚雪球，姐姐的雪球滚得又快又大又圆，可我的雪球却总也滚不大滚不圆，这是怎么回事？姐姐告诉了我她的绝招：边拍边滚。嗬！还别说，滚了不到十分钟，一个雪人头就做出来了！正当我打算让姐姐做个雪人身子时，她滚过来一个雪球。哇，这雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身体刚刚好！我们把小雪球摞在大雪球上，这雪人的头和身体算是初步做好了。
接下来，我们开始给雪人“梳妆打扮”啦！我让妈妈从楼上扔下来几个纽扣，把它们摁在雪人身子上当衣扣最合适不过了。接着，我在垃圾箱旁边找到一个红色的小塑料桶，虽说有点破，但还可以用，于是雪人就有了一顶漂亮的帽子。接跟着，我用两个棕色的大扣子给雪人点上两只炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我实在找不出什么东西，干脆找了片叶子，然后把它塞进鼻子所在的位置。别说，还挺形象的呢！雪人的手用什么做呢？我忍痛折了两个月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身体两侧。嗬！红帽子，棕眼睛，一个漂亮的`雪人终于诞生啦！
该上楼了，我恋恋不舍地看了看伫立在雪中的雪人，突然想起了田野中的稻草人，又联想起正铺着雪被睡大觉的麦子。俗话说“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收年吧！
描写雪的美文 20
放假是个高兴的事情，可在假期里下场大雪是更高兴的事情，估计每个小朋友都会高兴的睡不着觉吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天还不到7：00我就起来了，透过窗子一眼就看到了外面到处都是雪白雪白的，我顾不得吃饭就吵着要到外面去玩雪，可妈妈非要我吃过饭再去出玩。“好不容易下一场大雪，干吗要把时间浪费在吃饭上呀”。我嘟着嘴也没能说服妈妈。
好不容易把饭吃完了，我几乎是飞奔着跑到了楼下，原来已经有好几个人在楼下扫雪了，于是我也加入到了扫雪的队伍。扫雪可真不是个简单活，我才铲几下，就有点力不从心，这时妈妈也下来了，她接过铁锹干了起来，看着大人们热火朝天的扫雪，一会就把楼下扫干净了。在我的央求下，妈妈带我来到了儿童乐园，这时儿童乐园已经有好多人了，这里也有一群人在扫雪，看到他们把雪都堆在了一起，我就想着正好可以堆个雪人，于是和那几个大哥姐姐们堆起了雪人，果然是人多力量大，不一会功夫我们就堆起了一个又大又帅气的`雪人。由于我没怎么帮上忙，玩的也不过瘾，于是我又自己捏了个小雪人，虽然手冻的通红，可我心里却是美滋滋的。
时间过的真快，妈妈说都快中午了，又得回家吃饭了，我带着我捏的小雪人回到了家，找出了一些装饰雪人的东西，经过我的装饰，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜欢下雪的日子！
描写雪的美文 21
大年初五的晚上，当人们都进入梦乡的时候，雪花悄悄地如天使般来到人间。第二天早上，雪花依然飘个不停。好大的一场雪！这一下把天空中的所有灰尘都带走了，空气清新极了。
我穿上棉袄，飞快地跑到院子里，雪花落在我的头上、身上。我抬头望着天空中飞舞的小精灵，它竟然淘气地飘落在我的眼睫毛上，凉凉的，还没停留片刻就又倏忽不见了。
这时，爸爸出来了，我拉着他的手直缠着让他陪我堆雪人。爸爸爽快地说“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中团成了一个小圆球，把它放在雪地里不停地滚来滚去，不一会滚成了一个大雪球，用它来当雪人的头。爸爸则用铁铲把雪都聚集到一块儿，堆成了一个比我滚的雪球还要大的雪柱，用它来当身体。
我小心翼翼地把我滚的雪球放在爸爸堆好的'大雪柱上，把两根树枝插在雪人身体两侧，它们轻轻晃动，就仿佛雪人在快乐的招手。我急冲冲跑进屋里找来了一件红色的马甲，赶紧给雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小时候围的围巾，给雪人围上。我用黑色的石子给它点缀上眼睛、用红萝卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像还少了点什么，寒冷的天气怎能不戴帽子？我再一次飞奔回去找来了我的帽子，给雪人带上。看，一个可爱的雪人诞生了。
看着我和爸爸的杰作，我们俩满心欢喜。白白胖胖的雪人好像对我说“新年快乐！”
描写雪的美文 22
北风呼啸，寒风凛冽，北风爷爷鼓着腮帮子用尽地吹着，把胆小的雪姑娘吓得哭了起来。她的一滴眼泪就是一片小雪花，眼泪一滴又一滴，雪花一片又一片。渐渐地，轻轻地，把大地盖上厚厚的白被子，给树木戴上松软的雪帽子，整个城市银装素裹，仿佛一个洁白的童话世界。
下午爸爸要带我去拍雪景堆雪人，我们大衣、围巾、手套全副武装后出了家门。
外面的景色真美啊，马路上像铺了一层羊毛毯，汽车在马路上像蜗牛般慢悠悠地开着。车子也被雪包裹着，好似穿上了一件白色的大棉袄。马路边的树木都变成了琼枝玉树，被大雪压得沉甸甸的。我和爸爸来到一片空地上，先把周围的雪向中心推，准备做雪人的身体，但是身体很难做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很结实（防止塌下来），同时也为它塑造一个优美的体形。呵呵，我也没闲着，用一小堆雪做雪人的小脑袋，我一会儿拍拍，一会儿又搓搓，两只手冻得又红又肿。好不容易把头和身体按牢，我就把带来的蜡烛剪了几小段，嵌在雪人的头上当成眼睛和嘴巴，爸爸还捡来稻草卷成圆形戴在雪人的头上，把一块布条当围巾，一个很可爱的.小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲珑剔透，正咧着嘴向我们微笑呢。我迫不及待地和这个可爱的小雪人合影留念呢！
虽然今年的冬天很冷，但漫天飞舞的大雪、可爱的雪人让我们的生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定会和雪人朋友再相会的！
描写雪的美文 23
去年寒假的一个月里，经常会下鹅毛大雪，有一次连续下了十天。就在最后一天，我和爸爸决定去堆一个大雪人。
到了楼下，茫茫的大地上好像铺了一层厚厚的白色大地毯，树木、房屋全被白雪覆盖了，映入眼帘的全是白色。我深深地呼吸了一口新鲜的空气，喃喃自语:“好美啊!”
我不会堆雪人，不过我想:如果把大地那厚厚的大地毯给划破了、弄脏了，大地会不会责怪我们人类?如果大地会说话，那它会不会说:“你们人类一点儿也不关心我，你们是在破坏我的身体!”
爸爸不可能有我一样的遐想，他催促我:“我们不要再等了，还是快点堆雪人，如果不堆，我们就快变成雪人了。”我犹豫了一下，就说:“好的。”
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团，然后将雪团在大“地毯”上滚。我们滚了一个很大的雪球后，我发现本来平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很长的`印子。我有点心痛的感觉，可爸爸却不这样。他说:“我们再滚一个小一点的球吧。”我呆立着没动。爸爸滚完小雪球，就拿那个大的雪球做雪人的身体，小的做头。做出大致的样子后，下面就简单了。我们用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡萝卜做它的鼻子，最后用铲子刻出一张可爱的嘴巴。就这样，我们做出了一个可爱的雪人。
望着可爱的雪人，再看看地上那黑黑的像伤疤似的印痕，我心中一片惘然……
描写雪的美文 24
今日中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临常州，这可乐坏了我们这群孩子。
我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下，一片白雪皑皑的美景，玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下，爸爸同意了，我拉着他的手就奔向雪地。
一到楼下，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸分配我滚雪人的脑袋，他滚身子，最终在路灯下会合。
我心想：滚雪人的脑袋还不容易还没等任务分配完，我已经跑到一个中意的点旁，蹲下来，伸手抓起一把，雪揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着，到了终点，小雪球已经成了一个大雪团。望着自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“快来帮我一把，这个雪球太大了!我实在推不动了。”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这还不容易，看我的!”说完我就推了起来。可是，这个雪球就是不争气，它像被钉住似的`，任我左拉右推，都无济于事。爸爸嘲笑道：“嘿，这种水平还吹牛!”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推，这下雪球可听话了，一向被我滚到了终点，爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一个雪娃娃就诞生了。
这场大雪不仅仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀!
描写雪的美文 25
寒假的一天，天空飘起了雪花，后来渐渐变成了鹅毛大雪，堆积的雪越来越多，就像给树、屋顶、麦苗、田间，盖了一层厚厚的棉被，那“棉被”好似暖 暖的、软软的，这一雪景让我忍不住和小伙伴们堆雪人。
我和弟弟堆一个雪人，我的小伙伴们堆一个雪人，最后我们要看看谁的雪人更漂亮，说干就干，我做雪人的头，弟弟做雪人的身子。
我先做一个小雪球放到地上滚，为了让雪球结实，没滚几圈就要将那层雪拍实，雪人头越来越大了，去看弟弟做得怎么样啦，我一边想一边走到弟弟旁，因为 我觉得弟弟做的应该比我慢，所以我要等他快做完时我再接着做。“呀，弟弟你怎么把雪人的身子做成了方形。”我说道.“我还没做好呢，我要把这个雪人身子做 成世界上最漂亮的。”“哦”我一边说一边又做起了雪人头。终于我把头做好了，再看弟弟做的“身子”方不方圆不圆，这一场景被刚出来的哥哥看到啦，哥哥便让 我们把雪人的身子放到雪地里滚，终于身子变成了圆形，最后我们找了葱叶做嘴；两颗差不多的石子做眼睛；还有一些瓶盖当扣子；弟弟又像模像样地给雪人捏了一 个鼻子，大功告成。
然后我们去看我的'小伙伴们做的雪人。他们做的雪人头太小啦，简直像小头爸爸，所以我们帮他们把雪人的头又滚了滚。两个雪人一样好看了。
虽然我们的雪人已经化成了水，但是我到现在也没忘记它。
描写雪的美文 26
那天早上，我刚一睁眼，就听见妈妈对我说：“下雪了！”我听了赶紧从床上爬起来，走到窗户边。“哇！外面的雪下得真大啊！”只见房子上、马路上、大树上，都披上了一层厚厚的雪花，真美啊！
吃过早饭，已经有许多小朋友在楼下玩了，于是，我也央求妈妈让我下楼玩。
来到楼下，我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工：我去滚雪球，用雪球来做雪人的头；小刚去铲雪，用铲来的雪做雪人的下身；小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后，我们立刻去干了起来。
我先用手捏了一个小小的雪球，然后，我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚，滚啊滚……最后，一个又大又圆的雪球诞生了！
我的朋友们干得也很认真呢！在一旁铲雪的小刚，他铲得可认真了！铲子在他手里不停地飞舞，铲得雪也越来越多，几乎快堆成一个小雪丘了，雪人的下半身足够了。
再看看堆雪人上身的'小明，堆得那么好，这可都是他一直认真的结果啊！我们一起把雪人的上身安好，雪人的身体就完美呈现出来了。
我把雪人的“头”放在雪人的身体上时，我们又去找来了一些树枝，分别插在雪人的两边，一个美丽端庄的雪人展现在我们面前，我们看了，心里别提有多高兴。
“该回家吃饭了！”从远处传来妈妈们的叫喊声，我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。
描写雪的美文 27
大片大片的雪，从银灰色的天空中悠悠地飘下，笼罩了整个村庄。第二天便给大地盖上了一双洁白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大树都变成了银色。这时的.我心里不由得欢呼起来，“哇！多美的雪景呀！”真讨人喜欢。
我迫不及待地去叫来小伙伴，大家都赞成来堆一个大雪人。说干就干。首先，要做一个头，我们利用一个小雪球放在地上滚，过了一会儿球渐渐变大了，成了一个圆圆的头。后面也露出了一条长长的滚过的痕迹，这样雪人的头就完成了。然后又做了一个胖嘟嘟的身体，把它俩安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒盖给做眼睛，用雪捏了一双耳朵。小婷用石头做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了两棵小辫子，最让我们烦恼的是怎样做帽子。大家左思又想，可还是想不出。机灵的小敏去找来一只干净的红袋子，把雪装进去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我们还做了一串珍珠围巾呢！雪人做好了，大家从远处望去，雪人真的可爱。呵呵！我们也乐开了花。
这时，突然一阵“哗哗”声，把我们吓坏了，回头一看原来是旁边水管里的冰掉了下来。我们走近一看，一条条大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱给雪人为做条篱笆。我们费了九牛二虎之力，才把篱笆做好了，在太阳的照射下，篱笆闪闪发光呢！
我真希望雪人永远都不要融化，因为这毕竟是我们一起做的第一个雪人。
描写雪的美文 28
喜欢下雪，喜欢睡觉，喜欢踩着雪听“吱呀”的声音，喜欢在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一场大雪。早上起床，推开窗户，环顾四周，看到一片白色。街道、屋顶和山都被雪覆盖着。似乎一切都是全新的。灰色的道路铺着白色的地毯，五颜六色的屋顶变白，大树披着银装。
在街上，有许多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，还有一些人在清除冰雪。
突然，我听到有人叫我：“丁原，下来玩雪吧”。乍一看，原来是邓丽娜的'姐姐们在叫我。我拿起铁锹，下楼去雪地里玩。
原来他们在玩雪人。我们把雪收集在一起，做成一个小雪球，然后在地上滚来滚去。不一会儿，它滚成了一个又大又圆的雪球。在滚雪的时候，我们遇到了一个困难，就是雪球很容易裂开，滚一会，补一会。然后像以前一样滚一个小雪球做雪人的头。
这个身体准备好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我灵机一动，跑回家拿了两个水晶球，一根红线和一根胡萝卜。我用两个水晶球当雪人的眼睛，红色的毛线当雪人的嘴巴，中间是胡萝卜。用扫帚和树枝当手。但是，似乎还是有些不足。这是什么？“有了它”，我用锅当帽子，拿起枫球当纽扣。就这样，一个雪人做好了，我们笑了。
雪给我带来欢乐，让我在雪地里奔跑玩耍，让我在冬天感到温暖。
描写雪的美文 29
寒假的正月初九，早上，我睁开朦胧的的睡眼，透过窗户一看，哇！房顶上，树上全白啦，地面上覆盖着厚厚的白雪，真美啊！在我心里忽然产生出一个想法：今天可以堆雪人啊！于是，我兴奋地下了床，喊着邻居家得好朋友——小涵，拿着我们心爱的小铁铲，下去堆雪人啦。
“先堆身子”。我说。“好”！小涵叫道，于是我们就开工啦。
“一，二，三！”我吃力的喊道。我铲了一大块雪，把这些雪堆成
一个小山，这也就是雪人的身子，然后我小心翼翼的把多余的雪铲走，
让它成型。然后再抬头看了看小涵，她在那儿滚雪球呢！我喊道：“小涵，先堆身子在滚雪球！”小涵听了以后，开始堆身子。我的身子堆好了，该滚雪球了。我用小铁铲铲了一点雪，把它捏成一个小雪球，因为怕把雪球捏碎，所以我慢慢的滚，过了一会儿，我的雪球滚好了，又大又圆，真漂亮！这也就是雪人的头。我把雪人的.头固定住，又跑去看了看小涵的，也堆好了，于是，我上楼拿装饰品了。
我先拿了一堆五颜六色的扣子，再拿了两个雪花插片，和一个红萝卜，扣子当雪人的眼睛，红萝卜当雪人那红通通的鼻子，雪花插片当雪人的扣子，一个胖乎乎的雪人就堆好了。小涵的也不错：有一个红桶当它的帽子，两颗石子当它的眼睛，红萝卜当鼻子，脖子上系着一条金黄色的围巾，真可爱！“咦？我们雪人的手呢？”于是，我们两个拿着扫帚当它的手。“大功告成啦”！我们欢呼起来。
堆雪人真有趣，你们也来玩吧！
描写雪的美文 30
每年冬天，堆雪人是我最快乐的一件事，尤其是和爸爸、妈妈一直堆雪人，别提多开心了。
早上起床推开门，啊！好大的雪呀！到处银装素裹，像童话世界一样。我急忙拉着爸爸妈妈到院子里堆雪人，先由我和妈妈滚了一个圆乎乎的雪球，做雪人的头。再由爸爸滚了一个大大的雪球，做雪人的身体。我和妈妈再把刚才滚的那个小一点儿的雪球放在爸爸的大雪球上面，这时妈妈突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看着，很快妈妈拿了两个扫地的扫把出来，我问妈妈：“这是要做什么呀？”妈妈说：“你看这不正是雪人的两个胳膊吗！”噢，我恍然大悟，忙接过妈妈手中的'扫把插在大雪球的两边。爸爸找来一块狭长形的碎砖，给雪人做了嘴巴。妈妈又拿来一根胡萝卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望着我说：“廷廷，你看雪人还缺什么？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找来两个煤球按在雪人的鼻子上面，这样雪人就有了眼睛。
一个很像那么回事儿的雪人就堆成了，翘着高高的鼻子，挺着凸凸的肚子，在大门前高坐了起来，像个将军。我看着雪人高兴极了！
小时候的每一天真是太开心了！现在我长大了，知道了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要珍惜每一天，好好学习，学到更多的知识，“堆起知识的雪人”。
描写雪的美文 31
说到冬天最让我有兴趣的事情，那就是堆雪人了。因为一看到雪，就会立马想到要堆雪人，堆雪人并不是喜欢雪人在那里站着的样子，而是喜欢在制作雪人的过程。
今年的雪下了好几场，唯独今天这次雪却非常的大。这次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用脚踩下去，把我的整只脚都给“淹没”了，心里想着又到了堆雪人的.好时候了。
于是赶紧去联络我的小伙伴们，召集了5、6个小伙伴，把大家召集在一起，一起比赛堆雪人，两个人一组，看哪一组堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一组，我俩是“老搭档”了，我们两个每年都会在一起组合堆雪人，我们两个几乎每年都是第一个完成。
今年我们也不例外，运用着自己娴熟的技术，我们两个人有着明确的分工，我负责滚雪球的肚子，也就是身体，李明负责制作雪人的头部，这样以来，我们两个人有了明确的分工，制作雪人的过程就变得十分简单。
过了不到10分钟，我就把雪人的身子制作好了。整个雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我轻轻地用双手把身体拍打结实，然后找了几颗黑色的煤球箱，到雪人的身体上当作衣服扣子，不一会儿李明做的雪人的头部也好了，于是我们两个人把雪人的头部轻轻放到雪人的身体上，在用煤球，红辣椒，口红给雪人“化妆”。
经过半个小时的制作比赛，终于大家都制作完成了，通过大家统一的投票，大家一致认为我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不仅仅是结果，更重要的是这快乐的过程。
描写雪的美文 32
下雪啦！下雪啦！
透过阳台窗户，我看到外面的地上已经积了一层厚厚的雪，心里别提有多高兴了。我赶紧推开门就要去楼下堆雪人，妈妈眼疾手快拉住我，给我戴上了帽子才让我下了楼。
楼下的小公园里，有好多小朋友在玩，热闹极了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，显得特别开心。
我想自己堆一个漂亮的雪人。说干就干，我选了一处雪还未遭到破坏的角落，把四周的雪集中起来，哈，一会儿时间，雪人大大的身子就出现了。然后我又在附近的'几辆汽车上，收集了不少干干净净的白雪，团成了雪人圆圆的脑袋。
这时的我，身上有点热，感觉都要出汗了，可我的手冻得好象不是自己的了，麻麻的，又有点疼的感觉。我赶紧搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
这时候，我看到雪地里有一些黑色的小圆球，定睛一看，原来是香樟树的果子。太棒了，这不正好做雪人的眼睛么？附近还有大雪压断的树枝，我折了两根，作为雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的脸，再把树枝插入雪人的身体，又从兜里找到一支小短笔，作为雪人的鼻子，垃圾箱边的红色塑料袋，我捡过来做成了雪人的围巾，白白胖胖的雪人一下子就活过来了。我看着雪人儿，感觉雪人可爱极了，越看越喜欢。
这时，一群小朋友围了过来，他们叽叽喳喳地问这是谁堆的这么可爱的雪人。我得意地说这是我堆的。看着大家羡慕的样子，我心里别提有多得意了。
描写雪的美文 33
二月五日正月初六，盼望已久的一场大雪终于下了起来，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个世界银装素裹，好象一下子变得漂亮了起来。这场大雪使空气清新了，厚厚的积雪也给我们堆雪人，打雪仗创造了 条件。
吃完午饭，我和爸爸约定去堆一个大雪人。我们穿上厚厚的衣服，带上一双手套，并准备了堆雪人的工具，有各种各样的.瓶子、铲子、大撮箕、小撮箕、大瓶盖，兴冲冲地出发了。我们先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的雪没人踩过。我们选好了合适的地方，准备堆雪人。我们分好了任务，首先我要堆好一个大雪堆，当雪人的身体，爸爸要滚一个大雪球，当雪人的脑袋。爸爸不一会儿就 堆好了，而我堆的身体还太小了，爸爸急忙用大撮箕帮我铲雪，我们都干得热为朝天。一会儿雪人的身体也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身体上。大雪人的头和身体成为一体。然后，我们用树枝当 雪人的头上装饰，用3个瓶盖分别当眼睛和鼻子，用弯弯的短树枝当嘴巴，最后用长长的树枝当胳膊。雪人终于堆好了！我们围着雪人左看看右看看，开心极了！为了留做纪念，爸爸用手机给我和雪人照 了好多张照片呢！
在回家的路上，爸爸还告诉我濮阳地区已经很久没有下雨下雪了，这一场大雪下得很及时，它滋润了土壤，缓解了旱情，让农民伯伯今年的小麦会有一个好的收成，真是春雪贵如油，瑞雪兆丰年啊！
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