回到母校作文

时间:2024-06-07 21:45:35 诗琳 美文摘抄 我要投稿
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回到母校作文(精选39篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的回到母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

回到母校作文(精选39篇)

  回到母校作文 1

  20年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

  哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门。

  踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的.竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。

  走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

  这是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。

  回到母校作文 2

  一个暑假很快过去了,我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧,这两个月里你们都过的好吗?

  那棵挺立在校园中央的石榴树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,石榴树,两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上,你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来,我们都已经变了,唯有你依然如旧。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,茂盛的小草!你们的生命力是多么顽强啊,秋天枯萎,春天又会长出来。你好,挺拔的`杨树!你们整天亭亭玉立着,是在观赏我们美丽的校园吗?你好,高大的芭蕉树!你那大大的芭蕉叶,用处可真的呀!夏天还能为我们遮挡阳光,让我们可以凉爽些呢!你好,美丽芬芳的栀子花!每当初夏时,你会开出栀子花,栀子花的气息让有些人闻着想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息,会神清气爽!

  我最后要拜访的朋友,是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼,你们好!你们在这清澈的池塘里很开心吧!每天早晨一起床今能呼吸到新鲜的空气,杨于是可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西,而你们会一群一群地抢着吃,似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们,似乎和你们已经有了很深的友谊。

  啊,重返校园真好呀!又可以见到这些花花草草和鱼儿了。

  回到母校作文 3

  一眨眼过了二十年了。根据我们六年级毕业的约定,二十年后返回一次母校。明天我们要回母校看看了。

  这天,我早早的起床了,二十年后的我已经是一个总统了。

  我们大家几乎是一齐到达母校的门口,当大家介绍自己的职业时我惊呆了,以前充满活力的周凌志现在已经是一位科学家了,李一文做了一名记者,平时十分热爱篮球的万舜已经成了一名篮球巨星,罗天乐成了一名大作家,马骥做了一个大律师,……。

  我们一起来到了我们以前上过课的教室,看到这一幕,我们几乎同时睁大了眼睛,每一张课桌上都有一台电脑,教学的竟然是机器人。我们有来到我们以前睡过的宿舍,这一次我们感到更加的惊讶,因为小学生现在睡的床是一躺下会立即睡着的电子床。我们来到食堂,看了看菜谱,几乎都是些好吃的菜,营养搭配非常的`合理。最后我们来到了操场,现在的操场和以前的完全不一样了,以前的是乱七八糟的,现在是干干净净的。

  我们离开的时候都回头望了一下母校,大家都是感慨万千,时代发展的真是太快了。

  回到母校作文 4

  回母校是我期待了已久的愿望,这一天,终于到来了。

  那天早晨,我骑着自制的弥你飞行自行车,来到了原先的小学,我降落了自行车,进了校门,首先映入眼帘的是一个大花坛,我十分惊讶:咦,这里什么时候建起了一个大花坛;以前的那些小花坛哪里去了呢?正当我在惊讶的.时候,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是以前的老同学金威。他告诉我,他已经当上了这个学校的校长,由于现在科技发达了,所以建起了这个大花坛。

  后来,他带着我去参观教学楼,看到这一幢幢新式的小别墅,心里不由得浮现出以前那一座座矮小又破旧的小房屋来:屋顶上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面还有许多灰尘,风一吹,它们开始飞起来;墙壁黑乎乎的,还非常粗糙;门也有点差,只要轻轻一推,门打开了,而且还很难关上。可现在却变成了那么新式的小别墅:房顶不再有瓦片,而是平的,上面还有避雷针,墙面变得雪白,摸上去光滑极了。门在阳光的照耀下,闪闪发光。但以前的门算涂上了上好的漆,也不会像现在那么亮,那么光滑。

  啊!学校,我的母亲,我祝愿您更加美丽、更加青春、更加纯洁。

  回到母校作文 5

  光阴似箭,二十年前,还是一个五年级小学生的我,如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作,还有一个幸福美满的家庭。

  一天,我翻看相册,看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动:校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久,门正对面是红色大理石切成的.升旗台,每周一早上,我们在国旗前行队礼,呼队号。右边是五层教学楼,那里有我读书的教室??这一切都让我按捺不住对母校的思念!于是,我驱车直奔广济。

  想到即将要回到我曾经学习,生活过的地方,我的心情无比激动。

  母校到了,印入眼帘的是一片金灿灿的场面:20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来,向日葵摇摇晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘,池里的水清澈见底,有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。

  教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊!走进里面,我仿佛看到同学们在这里学习,看书,打闹。这里有我们很多美好的回忆。

  我走到楼梯的拐角处,脑海突然呈现这样的场景:

  那天,我和蒋宇晨,华杰,王弘磊在一起玩游戏。突然,吕欣跑了过来,因为速度太快,一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了,我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了??还是华杰反应灵敏,冲上去扶起蒋宇晨,我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室,三个小伙伴围在他的身旁,一边查看他的伤势,一边关心地询问:“痛不痛啊?你还好吗?要不要去医院啊?”蒋宇晨忍着痛,冲着我们笑:“有你们在,我一点都不痛啦!”

  多么纯真的友谊,简单又纯洁。

  回到母校作文 6

  母校是教育我,培育我的摇篮。我们这些祖国的花朵,在这里成长,成为今后有用的人材。我的母校有优雅的环境,齐全的设备,明亮的教室,优秀的师资和和睦的同学。

  母校的设备可齐全啦!在四楼的多功能教室里,有先进的投影仪,上公开课的时候,同学们都到这里来。宽阔的大屏幕足足占了整个一面墙,让同学都能清楚地看懂授课的内容。音响里传出的响亮、清脆的声音,使大家能清楚地听到课文的朗读声和对词语的理解。课桌椅前还有一个总控制台,老师在这里不但可以控制投影仪的转变,还能给同学们上课,教给我新的`知识。当炎热的夏天来临时,在多功能教室里能开启中央空调。一阵阵凉气吹来,沁人心脾,舒服极了!

  母校有明亮的教室,一排排整齐的桌椅像精神抖擞的士兵排好队伍,等待着同学们的到来。在这干净整齐的桌椅上上课,感到心旷神怡,不得不认真听老师讲课。在课桌前有神圣的讲台,老师总是在这儿完成神圣的教务。丰富的图书角,使同学们了解了更多课外知识。还有教室后面漂亮,有趣的黑板报,让大家有了自己的小天地。每天放学后,同学们总要认真地把教室打扫得干干净净,一尘不染。

  母校拥有精湛的教学内容,优秀的老师,和睦的同学。学校领导们以“诚实好学,友爱守纪”的校风,激励我们认真读书,好好学习。辛勤的老师日复一日教育,培养着我们。每当我们有不懂的地方,老师总是会不厌其烦地给我们耐心讲解,直到我们理解为止。和睦的同学在一起学习,互相帮助,取长补短,共同进步。下课时,到处都能听到同学们的欢声笑语,大家是那么快乐,那么幸福。

  如果你来到我们学校,那你一定会陶醉在鸟语花香之中的。母校的环境特别优雅,整个学校由绿树环抱,总共有两百多棵树哩!无论是操场,还是主席台,到处是绿树成阴,一片碧绿。春天,校园里充满了生机。小草探出了小脑袋,大树发芽了,花儿开放了,小鸟在校园里嬉戏着,仿佛在说着:“春姑娘来了,春姑娘来了。

  ”冬天,腊梅花开了,它的香味传遍了校园,大家都沉浸在香气中。在学校里,还有一个仙境般的小花园。顺着石径小路往里走,有一丛丛美丽的花朵,其中有犹如糖葫芦的一串红,有红的像火的鸡冠花,还有娇艳的月季和蔷薇,它们争奇斗艳,各有各的特色,漂亮极了。花丛中有几只丹顶鹤雕塑,它们有的引吭高歌,有的展翅飞翔……在花园的右侧,有一个小水池,那里的水清澈见底,一群小鱼儿在水里欢快游着,十分有趣。

  告诉你一个小秘密,当我第一次踏进这个校园的时候,我就爱上了我的母校。可不要告诉别人哦!因为爱是无法用语言表达出来的,我一定要努力学习,长大来报答我的母校!

  回到母校作文 7

  蜡烛燃烧自己照亮他人。春蚕吐丝给人们做衣服。一个园丁,勤奋地浇花;太阳燃烧自己给人们带来温暖......

  老师是我们心中的蜡烛、春蚕、园丁和太阳......他们为我们的未来奠定了基础,让我们大胆探索未来,追求我们的梦想......但当我们毕业时,我们会离开,有些人可能不会回去,但当老师看到她的学生有一个美好的未来,她只会默默地为学生感到欣慰......但是这个学生可能不记得回到他的母校,或者因为生活的折磨他可能不记得他的`导师......但他们仍然在那里,永远不会离开。他们在学生可以看到的地方等着。

  当我们回去见老师时,老师并不关心,但她仍然非常关心学生的成长:当学生什么也不懂时,当他们回去问时,他们会给他建议;当学生感到压力时,老师会给他们精神上的鼓励。当学生取得好成绩时,她会感到高兴和自豪。当学生们秩序混乱时,她会为他们感到难过......

  然而,学生仍然不这样认为。她不知道老师想要的只是学生一个接一个的好成绩,这是老师最大的骄傲。然而,当学生取得好成绩时,老师只是想让他的学生告诉自己。虽然老师想念他们的学生,但是因为工作的压力他们不能离开,学生只需要抽出一点时间回去看看。学生们总是说他们的要求不高,但是当他们只得到一点点好处时,他们首先想到的是他们的家庭成员,但是很少有人想到他们的老师。事实上,教师的要求不高。他们想要的是让学生过上好的生活,能够回去偶然看看,但是很少有人能做到。

  所以,从现在开始,花些时间回去看看吧!即使有任何可能,你也可以回去问老师。他们不仅是我们的老师和精神导师,也是我们的朋友,知心朋友。和老师聊天不会有什么损失。相反,你会获得很多生活经验。花些时间回到你的母校。

  在学校,我们可以认识新的老师和学生。新老师会先了解我们,鼓励我们和其他学生交往。

  离开的时候,老师总是把他经常说的话告诉我们,这样我们就可以成为生活中的好人。

  在回来的路上,老师总是放下作业,匆匆忙忙地和学生们说更多的话,看更多的学生。

  回到母校作文 8

  母校因为一些情况被拆了,但回到那里总会有一种语言表达不出来的感觉。

  上次逛五马街,路过打铁巷时我站住了,打铁巷另一头正是成了废墟的母校。我说可不可以去看看,妈妈同意了,我跑向了母校。小操场还在,大操场也还在,只不过被教学楼的.一些碎片压着了,那一棵百年大树也好好的,只是我们以前不小心甩上树的绳子都不见了。

  原本树边上的一个小厕所也不见了,以前,我们一直在那儿玩耍,比如撕名牌,捡花籽。

  我记得小操场上有一个书香长廊的,现在呢?我隔着围栏只看见长廊,没有了书、画、装饰物,一切都被拿走了,我心里有一种语言表达不出来的感觉,就像一颗枣卡在喉咙里一样说不出话。

  就在这时,妈妈走来说:“走了,再不走午餐就没有时间吃了,要去上课了。”我说:“你看呀,学校都成废墟了,工人们还什么也不干。”我指了指学校里谈话准备去吃午餐的工人们,妈妈什么也没说,只拉着我回家了。

  学校成了一片废墟,我真希望这是一个梦,但这不是,叹,希望建好学校后还能有往日的“辉煌”吧!

  回到母校作文 9

  一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;一只春蚕,吐出许多丝让人们做衣服;一个园丁,辛勤地为花儿浇水;一个太阳燃烧自己为人们带来温暖……

  老师在我们心中是蜡烛,是春蚕,是园丁,是太阳……他们为我们的将来祭定基础,让我们勇敢地开拓未来,追逐梦想……但当我们毕业时我们会离开,可能有人不会再回去了,可当老师看到自己的学生有了一个好前程时她只会在心中默默地为学生感到欣慰……可这个学生可能已经不记得回母校看看了,或是被生活折磨得不记得自己的恩师了……可他们依旧在哪从未离开,他们在学生一回头就能看到的地方等着。

  当我们回去看老师时,老师纵是表现得不在意,可她还是很关注学生的成长:当学生有什么不明白的,回去问时,他们会给他支招;当学生感到有压力时,老师会给予学生心灵上的鼓励;当学生取得好成绩时,她会感到开心,感到骄傲;当学生发挥失常时,她会为他们感到遗憾……

  可这个学生却还是不以为然,她不知道,老师,想要的不过是学生们的一个个良好的成绩,这对老师来说是最大的骄傲,但学生获得好成绩时,老师不过是想要自己的学生亲口告诉自己而已。虽然老师会想念自己的学生,可他们却因为工作的压力无法离开,而学生们只需要抽出一点点时间回去看看。学生们总是说自己的要求不高,可当自己只得到一点点利益时,先想到的一定是自己的家人,可没有几个会想到自己的'老师,其实老师的要求也不高,他们想要的不过是学生们生活得好,能够偶然回去看看,可却没几个能做到。

  所以,从现在起抽点时间回去看看吧!即使有什么可能也可以回去问问老师,他们不止是我们的老师、心灵导师,也可是是我们的朋友,一个知心朋友,跟老师聊天不会有损失,相反你还会收获许多的生活经验。抽点时间回母校看看吧!

  在上学时,我们可以认识新老师和新同学,新老师会先和我们熟悉一下并鼓励我们去与别的同学交往。

  在离开时,老师总是把常说的话再交代一遍,让我们在生活中做个好人。

  在回去时,老师总是放下自己手里的活,赶着与学生多说几句,赶着多看几眼学生。

  回到母校作文 10

  高三的生活已经结束了,我们即将踏上新的旅程 ,迎接大学生活,这其中我们充满了期待,又充满了哀叹,但是,至始至终,母校成为了我们永远的回忆。

  我的母校并不大,但却很温馨。他就像一个避风的港湾,让我们感受到家的温暖。在阳光的照耀下,树上绿油油地叶子显得格外耀眼,像像星星一样一闪一闪的,在风的吹拂下,树叶像穿着亭亭的舞女的裙在摇曳的起舞,树上经常有一对相敬如宾的鸟,你看着我,我看着你,叽叽喳喳叫着不停-——在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,树下的花朵争相开放,有红的,有白的,有黄的,有粉的,它们让我们的母校蓬荜生辉,焕发着勃勃的生机。为我们营造了一种良好的学习环境,让我们在这种紧张的学习气氛中感到很轻松。

  不光这里的风景美,这里的人更美 特别是我们这些 在岗位 上默默无闻辛勤奉献的老师们,例如,作为语文课代表的我,考试一直只发挥不好 我们的语文老师他没有大发雷霆,而是一直鼓励我,让我继续努力;我们的数学老师教会了我们学习技巧,他说:学数学不光是学会知识,更多的是方法。英语老师不仅长得漂亮,而且脾气好,很耐心,我们每当有不会的题时,她很耐心的指导我们,直到我们弄懂。历史老师时常教我们一些学习经验和为人处世的一些方法。地理老师学识渊博,幽默风趣。政治老师同时又作为我们班主任的她,外表看起来严厉,就像父亲一样督促我们学习,如果做错事,就会惩罚我们,而内心却温柔体贴,像母亲一样 呵护我们成长,时时替我们着想,当我们其中有人感冒,她会帮我们倒热水来关怀,我们真的发自内腑的感谢他为我们所付出的,无法用言语来表达我们衷心的感谢。在老师们的关怀下,我们由少年变成了青年,变得成熟、稳重。老师们各有千秋,在这个大家庭中我学会了很多。这些辛苦的园丁在讲台上教育莘莘学子,他们手写的粉笔面记载着他们光辉的`史迹。从办公室走过时都能看到老师们耐心的解答学生们不会的题。晚上帮学生们批改着卷子,已忘记他们疲劳的身躯,有时他们到了下班时间,却为了解答学生 不会的题而留下,他们毫无怨言 ,无私奉献值得我们敬畏。;这里也有我的好哥们我们一起欢笑过,一起打闹过,也为了一些事争吵过,但是这些点点滴滴值得我们去珍藏,值得回忆,因为有你们的陪伴,风雨无阻。

  再见了敬爱的老师,再见了亲爱的同学,再见了温暖的母校。我会永远记住这些美好的时光,时间会流逝,但是记忆永抹不掉,因为他值得怀念,听听光阴的故事,是否会想起,看看致青春,是否会回忆起,那些年……

  回到母校作文 11

  时光如梭,转眼就到了2024世纪,此时的学校宛如仙境一般。

  当我走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。

  怎么没有操场呢?原来,为了节省占地面积,设计者把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把同学们带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,整个操场犹如白昼一样,一点儿也不会影响学生运动、游戏。

  走进教室,我首先看到的是可以随着环境而改变颜色的'墙壁:下课了,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑疲劳;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以调解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。

  在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失。再也没有粉笔灰的污染了。

  那一排排整齐的课桌,里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要当心,别违反纪律呦!

  此时,学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁以飞一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系,也用不了几分钟就能到校。

  同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研、勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!

  回到母校作文 12

  我坐在办公室里正在设计副子服装。这时我的工作人员对我说:“小君刚刚有人来电说明天下午3点在你的小学开同学会。

  我来到学校,只见以前那脏脏的池塘已变成同学们玩水的新天地,边上的小树苗也已长成一棵棵大树,供同学们盛凉。我刚走进教室的大门,就看见一位全身黑黑的姑娘坐在教室里,手拿一大堆的衣服挑来挑去,总是挑不出来。我走过去轻轻地问:“你是那位啊!”她转头一看马上拉住我的手高兴地说:“我是‘黑煤炭’啊!你是蓝蝶吗?你现在在干什么工作啊” “我是……”“她是和我同行,是服装设计师,她设计的衣服一上架就被抢购一空啊!”一位和我瘦的差不多的美女边说边迈着猫步走进来,“哦,对了你在干什么呀‘黑煤炭’。”“我呀!我现在是歌星――小玉女!”“不会吧!那个小玉女就是你啊!”

  “嗨!你们好!”我们转头一看,异口同声问:“你是……?”“我是黄……”“哦!黄健口香糖!”我们仔细一看“呀!你怎么变胖了啊!”“不知怎么了我最近总是很想吃,我告诉你们我现在是梦之香酒店的老板,有空来我那吃啊!”我门点了点头。

  “记得我的情,记得我的爱,我在等你的回来……!”一位男生边跳边唱的进来,他身穿一件马哥牌西服,手里拎着公文包,跳到我面前停下来说“我是那个中央电视台童年节目的主持人,哈哈!”

  “这有什么了不起。”门口出现了一个人影,我们定睛一看,“狐狸精啊!”我们一拥而上问到:“你干什么工作啊!”“你们猜猜看。”“唱歌。”“错。”我沉思片刻突然一个词跳进我脑里,大声叫道“漫画家”“对了!”“快把你的画给我们看看”狐狸精慢悠悠的从包里取出一幅画,上面画着一群孩子在那唱歌跳舞,一位老师在边上观看。我问道“这画是你画给老师的吧!”“对啊!”

  这时一位60多岁的老人走进教室,白发苍苍的头发,一见到我们就高兴的流下了热泪,我们也高兴的哭了起来。狐狸献上了她的.画我递上了我设计的衣服。王妹送给老师一双她最得意的鞋……

  20年后的我真希望是这样的快乐,我们是多么的爱我们的母校,我多么爱我们的爱老师。母校对我们的养育之恩我们永远忘不了。

  回到母校作文 13

  日复一日,年复一年又见枝头吐绿新,转眼间,六年时光犹如白驹过隙,再回到母校时,却不再是以主人的身份,就如“儿童相见不相识,笑问客从何处来”一般,带着些伤感。

  再次回到母校,心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天,那时的云,那时的风,那时我们的哭与笑,那时我们追逐打闹,一切都仿佛还是昨日,可现在都不是了。

  走在走廊,处处可见当年的身影,像是走在回忆里,无法自拔,眼泪顺着脸颊滑落,我不禁哭出了声,唯恐惊扰了教室里正上课的学生,他们个个昂首挺胸,正身端坐,捧着书,高声朗诵着《春晓》,窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的'诗,它记载着多少我们小时的回忆。窗外,我泪如雨下。

  下课铃响了,学生们各自带着自己的玩物飞出教室,那背影、那笑声多像当年的我们,可玩着玩着,却不曾在意时光地流逝,有些怀念当时的日子,但一切都已远去。向他们望去,继着我们又一批的毕业生,还有新来的学弟学妹们,他们正走着我们所走过的路,回忆是一种幸福,却也是一种痛苦。

  操场上,榕树下,几个小女孩正跳着“编花篮”,其中一个女孩儿一边拍着手,一边嘴里念念有词“编编编花篮,花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗?我的眼湿润了,在榕树下,又见枝头吐绿新,枯叶的我们随风而去,新绿的他们留住了我们的回忆,我在风中静静思念、遐想。

  回到母校作文 14

  时光流逝,一下就过了20年,我现在的我已经工作了,我要回去看我的母校。

  20年不见我的学校,还真有点变化,里面鲜花盛开,百鸟争鸣,美丽极了,里面还有高级的大门,大门像一堵透明墙,它可以自动搜索坏人,如果有坏人,它就回把他绑起来,如果是学生,它会自动打开。

  我进入教室里一看,机器人正在上课,同学们正在听课,而且每个学生前面都有一个屏幕,就在这时,下课了,一个学生跑出来,我赶紧问他:"你们桌子上是什么?"我刚说完,一个机器人向学生走来喂给他一颗药丸,学生就给我介绍学校里的东西:"桌子上是电脑,刚才机器人给我吃的药丸是认识丸,以前在这学校的学生和现在在这里的学生只要吃了认识丸都会认识别人,我现在认识你了,你以前是这个学校的.,你叫唐建军,对不对。"我说是的,过了一会儿,我跟老师谈了一会儿,就走了

  这就是20年后我的母校。

  回到母校作文 15

  转眼间十年过去了,当我踏进母校时,已是黄昏了。我望着天边淡淡的彩霞,感慨着时光的流逝。

  十多年前,我依依不舍地跨出了校门;而今天,我再次回到了昔日我们曾嬉戏学习的地方。夕阳照耀着曾经的母校,母校安详的立在最后一抹晚霞之下,沐浴在残阳的温暖之中。我的脚步轻轻的,轻轻地踏上那一阶阶楼梯,不由自主地走向一个空空如也的班级———大班。大班这个让我梦魂索绕的地方;大班我在梦中呼唤了千百遍的俩个字。我徘徊在走廊里,脚步轻得几乎没有声音。我的脑海中浮现出十多年前的一个男孩,当初她的'脚步是那么轻,那么柔和的静静地走着,走进知识的海洋里,走在无边无际的书山之中,走向学海的另一个开始。最终她的身影渐渐消逝在时间……

  回到母校作文 16

  一眨眼,二十年又过去了。我身为一名仿生学家,忙里抽空,来看我的母校——崇文。

  进入学校,发现门厅已不是以前的.门厅了。同学们只要进入一个小房子,就可以轻松到教室啦!想当初,我刚进校门便听见上课铃“叮叮当当”的响起来,我拼尽全力冲上楼,但还是没在上课铃响完之前冲进教室,被扣了一分。我想着想着就走进了阅览室。阅览室也变了,现在的阅览室被单独分开,有两层。第一层全是LED荧屏。在一个个小小的芯片里,有世界名著、古典艺术、现代文学等书籍,并且每人设一台。现在,不用怕没有想看的书了。上了第二层,发现有好多电脑,并每人设置一台,原来这就是电子阅览室呀!从原来的几台电脑到每人配一台,变化真大呀!以前,每星期就一点儿时间,到可以去了,位置都被别人抢走了,连电脑都看不到。

  只过了二十年,短短二十年,崇文就变了这么多!这就是我的母校——崇文!

  回到母校作文 17

  今天和“老赖”回翻身实验学校了。哈哈!写这篇随笔来记念一下。

  去之前有个小插曲,我给“猩猩”打电话了,一聊就是十多分钟,没想到我们有好多话讲。听到她那好玩又好笑的声音,会不由想起初三最后那段时间她给我、陈新敏、吴熙倩等人讲冷笑话时脸上的得意样,哈哈哈……每次她自己都笑疯,我们却在思考着一个非常深奥的问题,那便是她讲的冷笑话“笑点”在那儿。不过,最先明白“笑点”的肯定是我啦!最后便会演变成我和她在一起傻笑的画面,哈哈……周围人怪异的眼神更好笑,“猩猩”,你说是吧?

  走进那久违的初中,和“老赖”一样,第一感觉便是它仿佛变小了好多,但亲切感还是有的。略过一楼、二楼,我们直奔三楼,没想到第一个是见到的会是nosmallbule,从窗口望进去,她好像在改试卷,我和”老赖”都有点怕怕,但还是进去了。好开心,她还记得我们,说“老赖”长高了,而且还说“老赖”比我高。我心里嘀咕,哪有嘛,明明我就比“老赖”高,哈哈!这时,没有所谓的尴尬,只有笑声。她问我们在高中累不累,说当年的我们比现在的学弟、学妹要优秀。“老赖”和我心里都有一点小自豪,她还向我们打听六班其他人的情况,提到陈浩宏,“油条”,班长,巫嘉颖等等。

  告别nosmallbule,本想直奔五楼去找汤姆,可担心现在教初一的老杨和炯儿会提前走掉,于是我们还是回到了二楼。“炯儿”看到我们,超惊讶的,聊天内容无非老一套,但是从不一样的'老师嘴里问出来,感觉真的不一样,但有一样是相同,那就是感动、幸福。聊得差不多了,炯儿说,快变天了,早点回去。

  带着愧疚的心情,我们向五楼飞奔,往汤姆的位置望去,那儿却坐着另一个老师,我们继续寻找,突然听到一个熟悉的声音,跑过去,还是不是,有点小失望,又想跑上六楼找,可一转身,发现他正倚在墙上给一个学妹讲解着数学题,我们从背后碰了他一下,他一转头,看到我们便咧嘴笑了,丢下学妹,招呼我们到办公室,拉了两张凳子给我们坐下,随即又从抽屉里拿出两瓶“王老吉”给我们。对我们说:“渴了吧,把它喝了。”我们两个很不好意思。连忙说:“来看您,没给您买礼物,还喝您的饮料,不好意思啊。”他笑着说:“考上大学了,再来请我。”我们笑着答应了。和汤姆聊天最好玩了,中途还有学弟、学妹过来问问题,汤姆用他一向凶凶的语气回答着,还不时爆出了一句“笨笨”,把我们俩笑翻了,想当初,记得他也是这样说我们“笨笨”啊,他的口头禅一点没变,让我们听来格外亲切。

  我们还见到了赵飞。一进办公室,他就报出了我和“老赖”的大名以及我们的中考成绩,他真的好有心啊。

  离开母校时,我和“老赖”在校园那面大镜子前拍了一张照片,我们约定,改天再回母校,回校后一定要去和班主任老杨好好聊聊。

  回到母校作文 18

  20年过去了,我现在已是美国旧金山一位著名的国际时装设计师啦。2030年的一天下午,“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机响了,拿起来一看,屏幕上显出了对方的头像,哦,原来是我的小学同学方涛,他现在可是位著名演员了。“喂,金大设计师,我们老同学要召开同学会了,大家一起回母校看看,你参加吗?太好了,那在校门口见!拜拜!”方涛当年是我的好朋友,两个人形影不离。知道要去母校看看,我兴奋得觉也睡不着了,当天下午,我就让助手帮我订好了从美国旧金山到温州的超音速飞机机票。

  几小时后,我就空降到了温州,下了飞机坐在无人驾驶的太阳能环保出租车里,心情那是百感交集啊。“叮铃铃,叮铃铃……”孙芊芊的催命电话又来了:“还没到啊,快点啦,同学们都到齐了。”“就到了,就到了,别着急。”我在车里刷了卡刚打开车门,一个穿着天蓝色连衣裙的长发小姐映入我的眼帘,正焦急地望着远方。她还是跟以前一样漂亮——方涛!我大叫一声,她才反应过来,“啊!小金啊!我都快认不出你来了,你来啦,太好了,快走!”

  走进校园,我们首先看见的就是那棵高大无比的榕树,榕树底下就是我们的籀园了。榕树像一把绿色的大伞笼罩着半个籀园,籀园现在是开放式的了,里面可以随便参观,有个机器人讲解员正在为访客讲解呢。我又看见了籀园里那个别致的小亭子,让我想起了20年前的夏天的傍晚,我们经常在这里捉萤火虫!记得以前最美好的时光就属扔漂流瓶了。在纸上写下各自的秘密或是愿望,卷好放进漂流瓶里,奋力一投,漂流瓶就成功投放了!漂流瓶活动陪伴了我们6年的美好时光……

  我想着想着,不知不觉走进了水果小道。现在正是秋季,空气中弥漫着一阵阵的果香,呵呵,水果品种比以前多了许多呢。有加州樱桃、日本柿子、韩国柚子、泰国榴莲、天山雪莲果……还有高科技产品——太空苹果,五颜六色,香气扑鼻,看得我眼花缭乱。记得以前每当我心情不好的时候,我就在这水果小道上来回走,抚摸着果树上的叶子,闻着诱人的果香,走上几趟我的气就全消了,心情就又变得轻松愉快了。

  抬眼望去,远处的.教学楼灯火通明,不时飘出欢歌笑语,一定是同学们在等我们了。“现在教学楼的电源都是利用九山湖的水循环发电的,环保又节能,整幢大楼由一个智能系统控制。”方涛向我介绍道。果然,当我们俩刚一踏进教学楼,智能系统马上发出了悦耳的问候声:“金思彤,欢迎您回到母校。”大型屏幕的画面自动切换到了我们的教室,映出了同学们的张张笑脸,啊,还有我们敬爱的林老师!亲爱的同学们,我来啦!我们以最快的速度冲向了教室……

  回到母校作文 19

  我长大后要当一位数学家。因为我现在奥数班已经是前几名了,老师也说我有前途。

  当上数学家之后的一天,我回到母校,也没事先通知。我一进校门,从办公室走出的校长一眼就认出了我,她惊喜地叫道:“郑鸿棣校友,你怎么没通知就来了呢?”校长把我领进了校长室,跟我聊了一会儿,我说:“我来是为了办一个校友签名会的,老师们也可以参加,行吗?”“行!”校长兴奋地说。

  中午到了,校长在广播里说:“数学家郑鸿棣校友来了,大家想让郑鸿棣校友签名吗?想的排好队,在教学楼的后面等!”“想!”每个教室的学生都出来排队等候签名。

  签了一半,我一眼就认出了当年教我的'数学朱老师,叫到:“朱老师,您不用排队了,直接上来吧!”

  我还走进五(1)班的教室,学生们一下子欢呼了起来。我为他们上了一节现代统计课。时间到了,我要走了,学生们跟着我走到校门口,有一位男生冲了出来,我跟他握了一下手,又拥抱了一下,他才恋恋不舍地回去。

  回到母校作文 20

  一天晚上,我做了一个非常美好的梦,在梦中我见到了20年后的母校。

  二十年后,我回到了自己曾经就读过的母校,一走到校门口,几个金光闪闪的打字就要入了我的眼帘,那是曾经多么熟悉的几个字眼。

  进入校门之后,眼前的景象让我吃了一惊,学校的教学楼之间都是用形态各异的水果树连接起来的,有我最喜欢的苹果树,梨树,还有那香甜的水蜜桃树,……整个学校就如同巨大的百果园,操场则变成了一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里尽情地锻炼身体,也可以欣赏到美丽的田园风光,走进教室,第一眼见到的就是用山楂片做成的黑板,课桌也是用椰子皮制成的,教师的玻璃窗户是用葡萄精制而成,晶莹剔透,美不胜收,同学们坐在这个果香飘溢,充满绿色的教室里读书,既轻松切愉快。

  学校实行快乐教学,负责教学的是各种不同的水果机器人,有苹果机器人,橡胶机器人等等,机器人老师对每个学生爱好,习惯,思维情况都了如指掌,把学生的资料统统装在自己的.系统里,并针对同学们各自的特色,来制定不同的教学方案,调动同学们的学习积极性,当同学们遇到答疑解惑时,机器人老师就会给同学一块水果聪明片,同学手中的难题就会引刃而解,当同学在学习的过程中需要查找课外知识时,石榴老师就会为你递上一颗资料具备丸。当你学习疲惫时,火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水,替你消除疲劳,当你犯下错误时,哈密瓜老师马上就会给你送上一粒强力纠错药,使你立即改正自己所犯的错误。

  这就是我们二十年后的母校。

  回到母校作文 21

  时间过得真快,一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是去看看母校。走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的.变化。黑板是声控的,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑,无论做作业,还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午,同学们再也不用去饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报,你想设计什么样的版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了。下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏在这里生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生,那该多好呀!

  回到母校作文 22

  “光阴似箭,日月如梭!”转眼间就二十年过去了,我在城市里开了一个公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,决定去看看我的母校。

  我坐上超光速汽车,不一会儿,就到了我的母校,我一打开校门,花香从我鼻孔穿间而过,那清晰的味道,实在是太舒服了。我往前直走,我看见地上没有一点灰尘,实在是太干净了,我想:怎么会这么干净呢?突然,我听到了“嗡嗡嗡”声音,原来是一个机器人在扫地,扫的这么干净。

  “铃铃铃”学校的闹铃响了,同学们跑回教室,我决定去看看,我随意走进一个班里,我发现全部人都没有带书,而带了一个电脑,我找了一个学,问:“你们怎么带电脑来呀?不带书呢?”我只听见他说:“我们本来就是这样学习的。”他这样一说,我大吃一惊!我得知,这个电脑是护眼的,不会伤害同学们的眼睛。这时代的高科技实在是太发达了。

  我等了一会儿,就发现了一个问题,老师怎么还没来呢?会不会老师迟到了?忽然,一个3D投影器的老师,一瞬间出来,打断了我的`思考,我看的3D投影老师,那位3D投影老师说:“同学们,请快马上做好作业!”同学们,哒哒的打的电脑,原来他们在做作业!

  我一看手表,时间不早了,于是,我坐上超光速汽车回了家,在做的过程中,一直想:“二十年后的母校科技太发达了,连我都跟不上这科技发达的时代,太佩服那些做高科技的人了。”

  回到母校作文 23

  岁月如梭,转眼便过了二十年,我成了一名服装设计师。放假了,我在家里兜圈子:去哪儿走走呢?有了!我灵光一闪,马上跳上我的天蓝色小轿车。几分钟后,我已经在回母校的路上了。因为我居住在外国,所以我按动“飞行”键,很快就来到了母校。如果我不使用导航系统,我还真认不出这恍然一新的学校呢。

  我跳下小车,一边东张西望,一边走进校门。我仔细一看,大门上正不停显示着天气的变化呢!哇,一扇门都如此之漂亮,那里面一定不错!想着,我加快了脚步。

  当我进了校园,眼前的.情景使我们惊讶万分:体育馆变大了,体育设施应有尽有;长廊一旁的电子屏幕下有查询按钮,简直是电子版“十万个为什么”;课室里站着的不是教师,而是机器人,它们改作业时能一边讲课、一边回答问题;课室黑板换成了电子屏,只需轻轻一点就能显示课件资料……

  突然,一首动听的钢琴曲响起,同学们纷纷来到饭堂——吃饭了。饭堂奇怪极了,像一个皮球,而且有许多窗户。一坐下,机器厨师就端上菜来,又按动电钮,“皮球”缓缓旋转,四处的风景一览无遗。转了许多圈后,它停了下来,窗子转成了显示屏,开始播放世界各地的景观资料。我不由感叹:母校变成了这样,真是不可思议!

  接着又到了午睡时间,我来到睡室,开始享受凉爽的空调。睡室真干净,一点异味也没有!现在的同学真幸福呀!

  睡了一个香甜的午觉,我起床准备继续参观。“咚咚”,我的手机响了,原来是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地开车回到家。工作完毕,我在日记上记下:“今天去了母校,发现那里完全变样了。母校的建设真是越来越好了!

  回到母校作文 24

  我离开亲爱的母校20年了,现在我要去看看我的母校。

  我来到母校,啊!是不是我来错了地方了,20年后的母校变化这样大。

  我走进校门,首先映入眼帘的是一座海拔比“世界之巅”珠穆朗玛峰还要高的教学楼。我走进教学楼,只要想去几楼,不用0。1秒的时间,电梯就会把你送到。当我走进三年级三班时,看见一面白色的大屏幕,我问老师:“老师,现在怎么没有黑板?”老师说:“现在用不着黑板,老师只用嘴说,屏幕上就会出现字了”。同学们的课桌上有了三个按钮,红色的是为残疾人设计的,绿色的只要一按,就会出现一个微型电脑,蓝色的可以为你提供各种东西。我还发现同学们的姿势都很好,原来只要有一个同学不坐好,椅子后面有一个小针,你坐不好小针就扎你以下,你就会坐好了。我又来到操场,如今的操场再也不空空荡荡的了,已经变成了儿童乐园,操场上的.草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不动,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风啊。”我又去了厕所、花园、公寓……别说,那里也都是高科技。

  啊!20年后的母校真好,我我真想返老还童,在这里读书。

  20年后的母校,我还会来看你的,我相信,我再来母校,母校的各种设施都会变的更好、更美。

  回到母校作文 25

  20年后一切都是那么科学化,我乘着 —— 0新型无污染利用光行驶的小汽车,不一会,就到了我的母校——二小。

  映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前,被一个站岗的机器人拦住了,我向他介,绍道:“我是 0年前六( )班的学生”机器人打断了我的话说:“杨阳对吗?”说过从它的嘴里吐出了一张纸,我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子,它慢慢移动,带子上站了另一个机器人他向我介绍:“欢迎光临 0 年的宣城二小,我的名字叫吉米,我来向你介绍吧!”机器人吉米和我来到操场,一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗?”吉米好象看透了我的心思对我说:“这是高科技跑道,跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去,哇!多漂亮的运动场所啊!

  运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒,并且样品也很多。我们来到了阔别以久的.六( )班,多漂亮呀!空调、饮水机……应有尽有,几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着,雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙,而是先吃一粒记忆丸,再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼,那是一个游泳池每当上午第 节课就是游泳课。可尽情的玩耍。

  “咚咚咚”我的手机响了起来,我离开了母校来到公司开会。

  回到母校作文 26

  “光阴似箭,日月如梭”。随着时间飞快流逝,二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪,我的母校一改旧貌,尽换新颜,成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。

  我从澳大利亚留学回来,忘不了儿时的母校——通川区第十三小学,我乘坐高级轿车来到了母校。

  来到教学楼,一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看,咦,教室里怎么没有老师呢?我带着疑惑走进了教室,我顿时被教室里的陈设惊住了,同学们一人一台笔记本电脑,墙壁上有许多翠绿的小草,教室里没黑板,只有空调,窗帘和机器人。

  经过访问才得知,人们可以通过电脑听老师讲课,学习知识,可以在鸟语花香的公园听,可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢,都是专门培植的具有多功能的小草,它可用来防地震,防火灾和水灾……

  参观了教室,我来到了学校后操场。操场建在地下,它可以升上地面,连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面,给人的感觉是:新奇怡人。场上的`活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。

  我看见了已退休多年的老校长,从他的摆谈中,我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴,自豪。

  我坐上小轿车,挥手向母校辞别。回到澳大利亚,我想,我还应该好好学习,开启知识的大门,创造知识的财富,使明天更加美好。

  回到母校作文 27

  20年后的我已经是大名鼎鼎的发明家,我的名字已经名扬天下了,20年了我还没有回过母校,于是我在一个星期天坐上我发明的急速飞船,来到了我的母校。

  飞船缓缓降落了,我打开机门向母校走去,迎接我的是两个纳米机器人,咦!这不是我发明的机器人吗?我自豪的'和两位握了握手,来到校园里,小操场变成了大操场,小楼房变成了摩天大楼,校园里有美丽的大花园,游泳池,还有许多健身器材。教室明亮宽敞,孩子们上课都是电脑视频,教室的套间是个大图书室,孩子们经常畅游在知识的海洋里。有的还是我发明的呢!我为自己发明的高科技给母校做的贡献而骄傲。

  我上了楼,坐上了我发明的快速电梯,哎呀我的妈呀!电梯里有一百多个按钮,原来电梯把里面的给细节化了,我到底按哪个好呢!干脆试试吧!我按下了最后一个按钮,转眼工夫我就到了教学楼,这时我看到的是旋转式教学楼,每个教学楼上都有一个大标牌,童话天地、动动你的手、第二个比尔盖茨……原来教室是按照孩子们喜欢的设计的。

  老师讲课都是通过电脑向学生们发送信息,如果你要想打游戏,告诉你“没门”。除了学习的一些文件其它全部被封锁,如果你有不好好学习的念头,电脑就会向你提出警告,所以母校的孩子们学习特别认真,这次回母校真是让我大开眼界呀!

  “叮铃铃”我被急促的闹钟吵醒了,原来是一场梦呀!我一定要好好学习,做一个大发明家,使20年后我的母校像我的梦一样美丽。

  回到母校作文 28

  假如二十年过去了,我心里的母校是这样的······

  二十年后,我乘着蓝色的计程车,来到了我的母校。

  这时的计程车的费用并不是要用钱,而是用专门每个人用的“出租车卡”,每个人都可以在上面充卡费,这样可以更加方便的坐车了。

  我走进学校的'大门,又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一样,这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼,才发现旁边有电梯,电梯是透明的,我走上电梯,开始一层一层的参观。

  一楼是低年级的学生,这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着,充满了孩子般的天真与可爱。

  二楼是中学生的乐园,我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看,教室都是透明的,老师在讲台上面认真的讲课,此时并没有黑板,而是可以触屏的平板电脑,孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课,学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人,这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊,就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。

  三楼是学校的仓库,里面都是各年纪学生的课内书和课外书,书摆放的整整齐齐,有条不紊。

  这就是我幻想中的二十年后的母校,你们幻想中的呢?

  回到母校作文 29

  啊!一晃20年过去了,世界越来越高科技了,连学校也没落伍。

  今天,我应校长——老同学万欣瑶女士的邀请,来到了阔别20年的母校,要为孩子们做一个保护自然的学术报告。大家一见面握手微笑,兴奋极了。乘空隙,我叫万校长带我先看看母校。

  我们坐上学校的小飞机,眼前一片灿烂:宽阔的大操场,地面像铺了一床大绒毯;各种花儿争奇斗艳;无数的蝴蝶在翩翩起舞,我们仿佛置身于大花园中。不一会儿,飞机降落在一幢乳白色的高楼前。万校长说:“这就是教学楼。”我抬头仰望,真高呀——足足有几十层!我告诉万校长:“我去看看自己曾待过的六(2)班吧!”她点点头。

  走进教室,里面“面目全非”,桌椅以全换成了多功能电脑台。我环视了一下教室,没有找到黑板,正感到纳闷那,上课铃响了,我赶忙坐了下来。可等了许久,却不见老师进来。忽然,从讲台那边传来一个声音:“同学们好!”我定眼一看,嗬!原来老师是一台超级电脑。电脑老师与学生交流起今天学习的.内容,简直可以与真的老师媲美。

  后来,我们又参观了“空中儿童天地。”这里有许多活动项目,不但能让学生玩得轻松愉快,还能让他们在游玩中获得知识。母校变化真大。

  啊,二十年后的世界,是我们共同努力的结果呀!

  回到母校作文 30

  转眼间,二十年的时光飞逝而过,如今我带着沉重的心情,再次踏入了母校的校园。母校的风景依旧,在道路两旁,栽着两行高大的桑树,这时正是课间时间,校园里,嬉闹声、打闹声、说笑声响成一片,我不免感到一丝淡淡的忧伤,校园里如此热闹,而我,就像一个烂柯人一样,与这热闹的环境显得格格不入。

  我直径去了老师的办公室,今天是约好同学聚会的日子,当我进入办公室时,已经有三名同学到了,正在一边和老师聊天,一边等还没到的老同学,当我看到他们时,他们也同时看到了我,八目相对,当年在一起嬉戏打闹的场景在脑海里无比清晰地浮现了出来,我的眼眶不禁有些泛红,这时,老师也转过头来,看到了我,老师与当年相比,少了几分俏皮,多了几分成熟,老师招呼我先坐下,还有几名同学没到,再等等。我这才从当年的回忆中回过神来,与他们一起聊了起来,虽然二十年没见了,但当年同学之间的'情谊不仅没有减少,反而更加浓郁了。我们等齐了同学后,一起出去玩了一天,老师也破例请了一天假,与我们一起玩了一天,今天我们都过得非常开心。

  虽然二十年过去了,大家都长大了,都有了自己的家,平时生活都很繁忙,但我们之间的情谊经得住时间的考验,我们之间的情谊天长地久,永不磨灭。

  回到母校作文 31

  时光流逝,转眼间变过了20年,回想起20年前母校里和同学们的约定,匆匆登上地点转换器,这台可以根据人们的意愿来到各个地方的机器,回到母校。

  不到2分钟,地点转换器发出美妙的音乐,提醒我已经到达了母校门口。我出来一看,这哪是当年的母校啊,现在的母校以安上了国际最先进的保护层:由一个呈半圆型半透明体玻璃所覆盖注,在外面看里面是一片草原。怎么回事?带着这个疑问,我走向学校大门。我按下门前的自动辨认器,大门便开了,迎接我的是一个自动迎接的机器兵,它带着我踏上了参观隧道,这个装门为前来参观的人所设置的隧道。机器兵一边走一边介绍道:“如今的'学校采用了模拟情景教学方法,让学生在自然的环境中学习知识。我们每个班都会有一个学习基地,每个学生到达这里,便打开手中的学习专用电脑,在老师的带领下学习。当然,我们还会有一些课外的活动,学生在课余时间可以在休闲中心娱乐或用餐。”说着便指指远处的娱乐中心,我向它指的地方望去,只见在草原的一角有一个呈三角型的娱乐中心,在外面可看见学生有的在餐厅里用餐,有的在溜冰场溜冰,有的在各个球类运动房里练球……我不经感叹:想当年我们还在读书的时候,哪有这么好的条件啊!突然,我想起了我们所约定的那个秘密基地,便对机器兵提出想去那里会会我的朋友。机器兵把我带到那里,只见那早以不是原来的样子,而是一个校友俱乐部了,我急忙走过去,只见我的朋友正在那里等我,我们互相问好,仔细的端详着对方那熟悉的面孔,讲述过去一切的神情,仿佛一切的一切就发生在昨天,我们一起叙旧,坐在椅子上,讲起了这几年发生在我们身上的点点滴滴,怀念以前那美好的时光……

  回到母校作文 32

  我乘坐着时光飞机,来到了15年后的世界。这时候,我正在北京发明所,是一名发明家。这几天放假,我便做着瞬间转移飞机,以1000000000一秒的光束回到了思念已久的故乡——符处村。首先要做的事就是去看看我的母校。

  我刚来到母校,就被它的美丽给怔住了。完全不懈于北京的`小学。

  一条笔直的“超级软棉路”呈现在我的眼前。直伸向教学楼,那可神奇了!软绵绵的,一路踏上去,就像在水上漂走,正如“轻功水上飘”。夏天走过去,冰凉凉,舒服极了;冬天走过去暖烘烘的,让人感觉那就是温暖的春天。咦?坐在那边的是谁?怎么样子怪怪的?我便回头看了学校的电脑显示,得知他是来自“DNA”星球的,怪不得那么陌生!我走过与他进行交谈。我向他问了小小的变化情况。他告诉我,学校的变化可大了,只有我用眼睛才能体会,语言是表达不了的;他还告诉我,他是慕名而来的。我向他找他的老师在哪,看看还是不是宋老师教他。他很乐意地告诉了我。不一会儿,我就找到了他的老师。啊,怎么不是人当老师?噢,经我了解,这是一个电脑与机器人的人工超级完美合体,结合成一个高智商的机器老师。那些人工教师只要在他们的脑子中输入程序,他们就会出色地完成。学校也非常环保,处处鸟语花香,绿树成荫,看不见一点儿纸屑。

  啊!美丽的母校,你太令人神往了!

  回到母校作文 33

  一天晚上我正准备玩玩游戏,一上qq就看到了梁老师发的消息:“明天我们2010级的学子要回母校一起聚一聚哦!”终于等到了,我盼了好久啊!同学们,我来了!我怀着激动地心情进入了梦乡……

  早上我很早就醒了,心情久久不能平息。我乘坐宇宙飞船飞回了故乡重庆。那重逢的`泪水不禁夺眶而出。刚刚下了飞船,一个变形金刚机器人奔我而来,咦,难道是保安?还是警察?仔细一看:从机器人的*枪里射出来一颗子弹,降落后周彦羽居然从里面走了出来。老同学相见我们激动不已,抱在一起久久不肯放开……我们走了一会,发现眼前有一座巨大的楼房。差不多有60多层。我们一看,这不就是重大附小吗?里面一群人围在一起在干什么呢?我们走进一看,原来是石志伟在地三十四届奥运会中获得了男子110米栏的金牌。梁老师走了过来,招呼我们到了33层迎宾室开聚会。我们到了迎宾室,发现了许多久别的同学。聚会完了后,大家决定去参观重庆。哇,原来的泥泞小路已经成了高速路了;客车已经变成了3层了,不会拥挤了;整个重庆大学已经成了浮在空中的小岛了……

  在这美好的时光里,时间过得异常得快,马上我们就有要分别了。相聚又离,舍不得啊!只待漫长的二十年光阴岁月快过去吧!

  回到母校作文 34

  现在是2008年,我想,大家都很想看看二十年后的学校是什么样的吧!正不巧,我刚刚做了一个关于学校新面貌的梦,让我当一回小导游,给大家讲讲吧!

  一道校门口,我就发现原来那个旧的铁门已经换成了现代高科技电子门。这个电子门好处可多了!比如说你要是到了学校,它就会自动隐藏起来,让你呜阻碍的走进去;倘若不是我们学校的人,它便不会让它进来,还会向学校保安处发出及时警报。一走进校门,你可能会被眼前这栋可望而不可及的建筑物而感到头晕。那么高,要爬到什么时候啊?不用急,这有个新型智能的“电梯”。只要踏上一块“电板”,再说你想要到的地方,它就会把你送到你要到的地方去。而这往往用不到一秒钟。果真如此,不到一秒钟,我们就到了六年级一班。哇塞!我的天啊!这还是一间小学教师吗?我简直不敢相信自己的眼睛。每一张课桌前都摆着一台比纸还薄的.电脑。咦,,老师呢?哦,对了,现在,学生都不用老师教了,老师们都去度假了!现在只要学生在电脑前按一个按钮,电脑屏幕中就会走吃一个“老师”来。这个老师和二十年前的老师有着天与地的差别。要知道二十年前的老师总是以“恐吓”、给学生添加压力为主。而现在的“老师”却让学生们快乐、高兴、无烦恼的成长......

  “新事物”还有很多很多,当然,在这是讲不完的。虽然这只是一个梦,不过,我相信二十年后的今天,学校一定比我在们敬礼的景象更加美好!更加神奇!

  回到母校作文 35

  二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

  走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

  虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的',也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

  下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

  你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

  回到母校作文 36

  二十年后的学校时光飞逝。一眨眼,时间已经到了2028年,我已经32岁了,我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的.了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。

  进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的了。摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——梦玲小行星上去啦,那是我新发现的小星星。哈哈,拜拜啦。

  回到母校作文 37

  转眼间,二十年过去了,我已经成为一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。

  到了学校门口,我一个保安都没看见,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢?”怎么一个都没看到?突然,一个机器人出现在我面前,机器人看了看我说:“你好,我是机器人保安,请问你是要进学校里吗?”我对机器 人说:“是的, 我要去参加一个同学的聚会。”机器人保安对我说:“好的,那你先坐在这张椅子上,它可检测出谁是好人,谁是坏人,如果是好人的话,椅子就会变成黄色的`,如果是坏人的话,椅子就会变成红色的。”听了机器人的话后,我感到学校的安保功能实是太强大了,孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。

  然后,我又来到了操场,我看见了老师手上拿着一个遥控器,老师按下遥控器的数字“1”,操场就立刻变成了一个游乐园,老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园,老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……

  当我来到教室门口,我看见那些同学们都是用电脑来上课的。同学和老师电脑上的内容都是一样的。如果同学们上课讲话的话,课室里的摄像头就会将说话的照片给家长和老师看,同学们上课就更加认真了。

  二十年后的学校变化真大啊,我喜欢二十年后的学校。

  回到母校作文 38

  时光如梭、光阴似箭,转眼间20年过去了。我想参观下我的母校,回到了培养我的羊毫街小学。

  一到学校附近,郁郁葱葱的林荫小路上处处鸟语花香,校门前比原来多了一条清澈的小溪,小桥流水,还有许多小鱼在里面快乐的游玩,环境优美极了!

  走到校门口,门禁系统自动发出语音:“请出示您的证件”,我拿出我的.身份证放在上面,屏幕马上显示我的个人信息——2021年毕业于200班的项煜程同学。原来学校把我们所有学子的信息进行了保存登记。

  校园里风景迷人,绿树成荫、鲜花遍地。原来栽种的小树苗已变成了参天大树。漫步在绿油油的草坪上,呼吸着这熟悉的味道,不时的传来了朗朗的读书声。走进教学楼,穿过长长的走廊,走廊四通八达可以通向图书楼、多媒体楼、宿舍楼和食堂。早就听说学校的图书楼已经藏书50多万册,多媒体楼更是有先进的教学设备和仪器。学校的变化可真大啊!

  可我还是思念我曾经学习和生活的教室,我来到了曾经的五(1)班。这里的书桌全都变成了高级电脑书桌,老师也不用在黑板上用粉笔写字,只需要在电脑上输出文字,就会在教学屏幕上显示,学生的作业也都是这样完成,越方便快捷。

  绿草如茵的操场已经成了上下两层,下面一层是跑道和足球场,上面一层就是各种体育运动器材和篮球场,周围还有隐形护栏,更安全更先进!

  20年后的母校越科技越先进,变化可真大呀。我爱我的母校,让我们期待这样的学校吧!

  回到母校作文 39

  2037年,我从国外回来,怀着激动的心情,走进了我的母校——毓璜顶小学。

  一进校门,到处焕然一新,宽广的操场铺满了碧绿的青草,成排高大的树木映入我的眼帘,四周弥漫着青草和花儿的清香,我的心仿佛融入了自然,整个学校都也与大自然合二为一。

  操场上的一群孩子吸引了我,我轻轻地走过去,在一片绿油油的草地上,一群同学围着圈坐着,手拿画板,像在观察什么。走进一看,哟!他们正在上美术课,同学们专心致志地盯着长有两只角的`甲虫,为了不惊动小甲虫,同学们小心翼翼,不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近,如此地和谐,让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下,校园里呈现出一幅幅美丽的图画。

  在通往教学楼的石子路上,我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师,她身影那么熟悉、但头发已花白,正坐在校园丛林中的空地上备课,她手拿着课本,神情十分专注。我兴奋地跑到空地上,跟老师打招呼。老师吃惊地看着我,却又微笑着,伸出食指,在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉,老师让我不要吵醒它。

  跟孙老师交谈着,老师高兴地告诉我,在我离开学校的这些年里,人们逐渐认识到保护环境的重要性,要与自然、动物和谐相处,为学生营造了良好的学习环境,就创建了现在的绿色校园!

  我十分激动,人与大自然能相处地这么融洽!

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